七年级音乐上册第6单元解放区的天课件全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第1页
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观赏视频《松花江上》，并思索回答一下问题：音乐情绪是怎样？音乐作品历史背景是什么？1/9歌曲中情绪转变要尤其注意，前面是赞美东北丰饶，情绪是高兴地。后面“九一八，九一八”就要表示哀伤感情色彩。而最终“爹娘呀”就要表示出悲愤交加，对侵略者愤恨和控诉。当初中国，正处于一个灾难深重战争年代，国内外反动势力发动战争，使四亿中国人民饱受困苦和煎熬。经过长久奋战，在中国共产党领导下，中国人民终于战胜了侵略者和反动派，建立了解放区和革命依据地。学生回答，教师总结：2/93/9观赏《解放区天》歌舞场面，思索并回答一下问题：这是一番怎样场景？

欢庆胜利兴高采烈歌舞场面你感受到了怎样情绪和气氛？

热烈高涨4/9解放区天5/96/9同学们，解放区真是充满了歌声，充满了欢乐，同事那里还充满了干劲，充满了希望。下面让我们去看看解放区另一番场面。观赏《军民大生产》7/9同学们，我们从音乐中感受了很多。感受了悲苦，感受了喜悦，感受了热火朝天干劲和热情。我想生活在幸福和平年代你们一定有不少感叹。我想请同学们说一句话,送给他们（解放区青年）或送给你们自己。

8/9课堂小结那时候年轻人就是用他们歌声和劳动来表示对祖国爱和美好生活追求。让我们

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