




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit1SectionA2a-2f分层作业一、词汇拓展。1.dangerous——__________(n.)危险2.love——__________(adj.)可爱的3.amaze——_________(adj.)惊人的4.interest——__________(adj.)有趣的5.sandwich——__________(pl.)三明治6.usual——__________(adv.)经常的7.stressed——__________(反义词)不重读的8.able——__________(n.)能力二、词组默写。1.狼宝宝:__________2.危险:___________3.非常:__________4.看起来可爱:____________5.来自:____________6.站得很近:___________________7.帮助某人做某事:________________8.保温:____________9.给某人某物:_________________10.对……又好处:_________________11.关注:___________12.非重读单词:________________13.询问关于:_____________________三、根据要求完成句子。1.牛奶对我们有好处。Milkus.2.不要靠近那只动物站着。Don'ttothatanimal.我喜欢玛丽走路的样子。IlikeMary.这些衣服能帮我们保暖。Theclothescanhelpus.看!他们在那边。Look!.四、用括号内所给词的适当形式填空。1.Ilikepenguinsbecausetheyare____________(love).2.The_____________(fun)monkeyoftenmakesmelaugh.3.Thebookaboutanimalsisso__________(interested).4.TomandSusanonlyhavesome_____________(sandwich)forlunch.5.Thebabyeaglecan'tflylikeother_____________(bird).五、完形填空。Penguinslookfunnywiththeirbigbodies,shortnecksandshortlegs.Theyarebirdsbuttheycannot1.Theyarenotfishbutthey2swimverywell.Alotofpenguinslay(产)eggstogether.Theystandstill(不动)foralongtime,sotheycankeeptheir3warmontheirfeet.Giraffeshavebigeyesandtheycan4verywell.Theyarevery5,sotheycaneatleavesfromtalltrees.However,withtheirlong6,itisdifficulttodrinkwater.Theyhavetousetheirfrontlegsandbend(弯曲)theirnecks,7theirheadscangettheground.Whenthey8,theysitonthegroundandresttheirheadsontheirbacks.Giraffescan9fastwiththeirthinlegsbuttheycannotrunforalongtime.Whentheyarehungry,theyoftenwalkforalongtimetofind10infarawayplaces.1.A.fly B.swim C.run D.walk2.A.can B.can’t C.don’t D.may3.A.bodies B.heads C.eggs D.tails4.A.see B.hear C.eat D.find5.A.short B.tall C.fat D.thin6.A.noses B.legs C.necks D.ears7.A.so B.because C.but D.or8.A.drink B.eat C.sleep D.play9.A.walk B.run C.jump D.stand10.A.food B.water C.friends D.juice六、阅读还原。Whatkindofanimaldoyoulike?Manypeoplelike1.
(panda)verymuchbecausetheyareverycute.Andtheyare2.
(amaze)andclevertoo.Pandas3.(be)fromChina.Theyhavewhitehair,4.blackears,eyes,legsandshoulders(肩膀)areallblack.Pandasarekindoffat,buttheycan5.
(climb)treeslikecats.Theirfavouritefoodisbamboo.Ittakespandasalotoftime6.(eat)foodeveryday.Whenpandasarefull(饱的),theyliketowalk7.climb.Sometimes,theysleep.Theyusuallyspendmanyhours8.
(sleep)everyday.Buttherearenotmanypandasintheworldtoday.Theyareingreatdanger9.peoplecutdowntoomanybambootrees.Pandascan’tfindmuchfood.Wemusthelpthem.Tohelpthem,wecanplantmorebambootreesandbe10.(friend)topandas.七、阅读理解。Cananimalshavetheirfestivals?Yes,ofcourse.Manycountrieshaveanimalfestivalstoshowtheirloveforanimals.ThesecondSundayofOctoberisDogs’DayinChina.Peopleseeitasanimportantdaybecausetheythinkdogarekindandhelpthemalot.Onthatday,dogsdon’tneedtoworkandcanhaveabigdinner.InatownofBelgium,thesecondSundayofMayisCats’Day.Peopleplayinterestinggamestohavefun.Theyhopetheywillbeluckyinthenextyear.InIndonesia,May7theisMonkeys’Day.Peoplegivenicefoodtomonkeys.Theyalsoplaymusicforthem.Allthemonkeyshaveagoodtimeonthatday.Weliveinthesameworldasanimals.Weshouldmakefriendswiththem.( )1.WhatdopeoplethinkofDogs'DayinCanada?A.Important.B.Interesting.C.Boring.D.Busy.( )2.WhatdopeopledoonMonkeys’DayinIndonesia?A.Haveabigdinner.B.Playgameswithmonkeys.C.Cookfoodformonkeys.D.Playmusicformonkeys.( )3.Whyshouldwebekindtoanimals?A.Becausethey'rescaryB.Becauseweliveinthesameworldasthem.C.Becausethey'redangerous.D.Becausetheyhelpusalot.( )4.Thepassageisabout.A.somecuteanimalsB.someanimalfestivalsC.howtomakefriendswithanimalsD.whyanimalsareimportant【一题多练】5.Whydomanycountrieshaveanimalfestivals?__________________________________________________6.Whatcanwedotobekindtoanimals?(20wordsormore)___________________________________________________Unit1SectionA2a-2f分层作业答案与详解一、词汇拓展。【答案】danger;lovely;amazing;interesting;sandwiches;usually;unstressed;ability二、词组默写。【答案】babywolf;beindanger;somuch;looklovely;befrom;standclose;helpsbdosth;keepwarm;givesbsth;begoodfor;payattentionto;unstressedwords;askabout三、根据要求完成句子。【答案】1.isgoodfor;2.standclose;3.how;walks;4.keepwarm;5.Theretheyare四、用括号内所给词的适当形式填空。【答案】1.lovely2.funny3.interesting4.sandwiches5.birds五、完形填空。【答案】本文是关于企鹅和长颈鹿的介绍。1.句意:它们是鸟,但不会飞。fly飞;swim游泳;run跑;walk走。结合常识可知,企鹅虽然是鸟,但不会飞。故选A。2.句意:它们不是鱼,但游泳游得很好。can能;can’t不能;don’t不;may可以。结合常识可知,企鹅不是鱼,但能游得很好。故选A。3.句意:它们长时间地站着不动,这样它们就可以把蛋放在脚上保暖了。bodies身体;heads头;eggs蛋;tails尾巴。根据“Alotofpenguinslay(产)eggstogether.”可知,企鹅产蛋,所以它们是把蛋放在脚上保暖。故选C。4.句意:长颈鹿有一双大眼睛,它们能看得很清楚。see看见;hear听见;eat吃;find发现。根据“Giraffeshavebigeyes”可知,此处应说明“长颈鹿视力好”。故选A。5.句意:它们很高,所以它们可以吃高大树木的叶子。short矮的;tall高的;fat胖的;thin瘦的。根据“sotheycaneatleavesfromtalltrees.”可知,它们很高。故选B。6.句意:然而,由于它们的脖子很长,很难喝水。noses鼻子;legs腿;necks脖子;ears耳朵。根据“itisdifficulttodrinkwater.”可知,由于它们的脖子很长,所以很难喝水。故选C。7.句意:它们不得不使用它们的前腿并弯曲它们的脖子,这样它们的头才能落地。so所以;because因为;but但是;or或。根据“theirheadscangettheground.”可知,此处空前“它们不得不使用它们的前腿并弯曲它们的脖子”的目的是空后的“它们的头能到地面”,故选so(以便)。故选A。8.句意:当他们睡觉时,他们坐在地上,把头靠在背上。drink喝;eat吃;sleep睡觉;play玩。根据“theysitonthegroundandresttheirheadsontheirbacks.”可知,当它们睡觉时,它们坐在地上,头靠在背上休息。故选C。9.句意:长颈鹿可以用细腿跑得很快,但不能长时间跑。walk走;run跑;jump跳;stand站。由下文“buttheycannotrunforalongtime.”可知,此处表示长颈鹿可以用它们的细腿跑得很快。故选B。10.句意:当他们饿的时候,他们经常走很长时间去遥远的地方寻找食物。food食物;water水;friends朋友;juice果汁。由上文“Whentheyarehungry,”可知,此处表示它们经常走很长时间去很远的地方寻找食物。故选A。六、阅读还原。【答案】1.pandas;2.amazing;3.are;4.but;5.climb;6.toeat;7.or;8.sleeping;9.because;10.friendly【解析】1.空前无冠词,且表示很多人喜欢熊猫这类动物,用复数形式pandas。2.这里描述熊猫的特点,修饰物用-ing形式的形容词amazing,意为“令人惊奇的”。3.主语Pandas是复数,一般现在时中be动词用are。4.前句说熊猫有白色毛发,后句说耳朵、眼睛等是黑色,前后为转折关系,用but。5.情态动词can后接动词原形climb。6.Ittakessb.sometimetodosth.为固定句型,意为“花费某人一些时间做某事”,所以用toeat。7.此处表示熊猫吃饱后喜欢散步“或者”攀爬,用or表示选择。8.spend+时间+(in)doingsth.为固定搭配,意为“花费时间做某事”,所以用sleeping。9.后句“人们砍伐太多竹子”是熊猫处于危险的原因,用because引导原因状语从句。10.befriendlytosb.为固定短语,意为“对某人友好”,所以用f
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年强力不粘钩项目合作计划书
- 四年级信息技术上册 制作课程表 2教学实录 冀教版
- 2025年杭州货运资格证考试有哪些项目
- 2025年铁岭货运从业资格证考试题库答案
- 中国专家面试试题及答案
- 2025年惠州货运从业资格考题
- 2025年海南货运从业资格证模拟考试下载题
- 幼儿头围测量课件
- 2025年摩托车零部件及配件项目建议书
- 反思单元竺可桢爷爷的故事(教学设计)-二年级上册科学大象版
- 七年级体育导学案
- 【金融】银行业DeepSeek大模型应用跟踪报告
- 2025年中高考百日誓师大会活动主持词:百日鏖战酬壮志 青春逐梦向未来
- 2025年公共交通卫生提升方案
- 2025-2030年中国充电电池行业运营状况与未来发展趋势分析报告
- 2025届上海市高三下学期2月联考调研英语试题【含答案解析】
- 发展我国银发经济面临的挑战和优化路径研究
- GA/T 2146-2024法庭科学涉火案件物证检验移动实验室建设通用要求
- 游泳馆安全知识培训课件
- 高速铁路设计规范
- 《电机能能效等级》课件
评论
0/150
提交评论