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文档简介
六年级语文上册期中知识点复习专项试卷及答案
班级:姓名:
补全词语
1.补充四字词语,并选词填空。
全神(—)注斩钉()铁()首挺胸
横七()八排山()海壮烈()迈
刘胡兰_________地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她
地走向刑场,献出了自己年轻的生命。
2.把下列词语补充完整。
(„)石(_)草用之不(_)重见(_)(_)(_)所未(_)
郑重(_)(_)忧(_)寂(_)(_)(_)思议(_)知非福
3.把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。
一去不()()思乱想全神(—)注()喜若狂
归心(—)箭追悔(—)及忐忑不(—)(—)然不同
八儿(—)地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(—),原来
是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
4.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。
张()李()()()深长()经风()
北风(—)(—)无(—)无(—)(—)(—)吞枣
一(一)无(—)(—)然大(—)
1.上课时,张华走神,老师让他回答问题,可他乱说一通。
2.听了老师的话,我“原来是这样。”
5.词语充值,再选择两个词语造句。
心()肉()()不安势不()()
自()自()()思索神志()()
拼音基础
6.读拼音,写词语,你一定能写得既正确又美观。
7.看拼音,写词语。
8.读拼音,写词语。
choutijunfabimianzhixmg
kiixingmoguifeitujuliii
9.看拼音,写词语。
10.看拼音,写词语。
选词填空
11.选词填空。
严肃严厉严峻严重
1.局势越来越(),父亲的工作也越来越紧张。
2.父亲保持着他那惯有的()态度。
3.他一再违反纪律,今天终于被老师()地批评了一顿。
4.升旗时要()认真。
12.选词填空。
柔美优美秀美
1.溪流的()是因为它脚下的路坎坷不平。
2.那些小丘的线条非常(),就像中国画一样。
3.小草坪风景(),诗情画意,是个可爱的地方。
梦想理想幻想
4.我们从小就要树立自己的(),并为之努力奋斗。
5.我常()有一天能像小鸟一样,在美丽的蓝天自由自在地飞翔。
6.许多丁香开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和()。
13.根据意思选择合适的成语。
A.万象更新B.焉知非福C.张灯结彩D.独出心裁E.心平气和
1.我们村庄里的一切事物都变得()。
2.眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马,()。
3.遇到困难我们一定要有()的心态,一定要从容不迫的去面对。
4.大街上的店铺里挂起彩灯、彩带,场面非常喜庆、热闹。()
14.选择恰当的词语填空。
奥秘神秘秘密私密
1.卧室的设计讲究()性。
2.随着大幕的拉开,人们期待已久的那件文物终于揭开了()的面纱。
3.大自然还有很多()等着我们去探索。
4.你得替我保守这个(),千万不能让别人知道。
15.选词填空。
见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍
1.科学家们(),从一块小小的石头上发现了玄机。
2.夏日的午后,前一秒还是烈日当空,后一秒天空便下起倾盆大雨,这是
()的事情。
3.科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹,(),在北美,人们也找到了它
的踪迹。
4.面对困难,我们只有()地寻找战胜它们的办法,才能获得成功。
句子强化
16.按要求完成下列句子练习。
1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。(改为反问句)
2.这房间太小了。(改为夸张句)
3.今天这事你必须讲清楚。(改为双重否定句)
4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期中考试了,你一定要认真复习。”(改成
间接引语)
5.老师的话像和煦的春风,吹散了我们心头的乌云;像,滋润我们的
心田;像,。(仿写句子)
6.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩写句子)
17.按要求完成句子练习。
1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。
蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。
2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句)
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)
5.自丛有了火,人类旗开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类
安全的猛兽……(用加点的词语写句子)
18.按要求改写句子。
1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)
2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)
3.我高兴得坐立不安。(修改病句)
4.我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)
5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)
19.按要求写句子。
1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。(仿写拟人
句)
2.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句)
4.自从实施限行政策以来,道路上堵车现象情况少了。(修改病句)
20.按要求完成下列句子。
1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(改为反问句)
2.农民:有了土地,就把整个生命投入了土地。(用加点的词语造句)
3.屋后的青山就是生命的归宿。(缩句)
阅读理解
21.阅读短文,按要求答题。
最大的麦穗
希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地
边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你
们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。”
弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。
地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这
一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面
呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为
机会还很多,完全没有必要过早地定夺。
弟子们一边低头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。
突然()大家听到了苏格拉底苍老的()如同洪钟一般的声音
()你们已经到头了()这时,两手空空的弟子们才如梦初醒。他们
回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。
苏格拉底对弟子们说:“这块麦地肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰
见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚
刚摘下的。”
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也
是在麦地里行走,也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的
“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当
然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
1.“定夺”的意思是()
A.决定取舍B.决定夺取C.一定夺取
2.为短文中的词语找意思相近的成语。
如梦初醒一()两手空空一()东张西望一
()
3.在第五自然段的()里填上恰当的标点符号。
4.苏格拉底的弟子们为什么会两手空空?
5.读了短文,你明白了什么道理?
22.阅读理解。
冬夜的灯光
我是小镇上的医生,这里十分偏僻,冬天虽冷,却有的是温暖、友谊和乐
观。
记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在
发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚
也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。
他住在15公里外,虽然他把到他家的路线说了两遍,我还是弄不清楚。
“我知道该怎么办了,医生。我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,
你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就
找得到了。”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。
启程前,我出去现察了一下广阔无边的苍穹,在冬季里,我们随时都要提
防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是冬天下雪的征先,每一年,都有人猝不
及防地在车里冻僵,没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性
的。
我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地吼着。果然,正如那位农民所说的,
沿途农家全部把亮灯开亮了。平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时候的
农家夜里用灯是很节约的,一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的
人家。
我急忙给婴儿检查病情,这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险,我给婴
儿打了针,再配了一些药,然后向那农人交代怎样护理,怎样给孩子服药。当
我收拾药箱的时候,我一个劲儿地问自己,那么复杂的乡村夜路,我怎么回去
呢?
这时候,外面已经下大雪了。那农人对我说,如果回家不方便,可以在他
家过一夜,我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病人来求诊。我
壮着胆子启动引擎,把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里满
怀着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余
的。沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他
们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄天,而前面的灯光还
闪亮着在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声,可
是我决不感到孤独,那种感觉就像船只在黑暗的大海上经过灯塔一样。
1.联系上下文说说下面词语的意思。
猝不及防:_________________________
婉言谢绝:_________________________
2.画线句子属于什么描写?从中你体会到了什么?
3.“我”担心不认识回去的路,又发觉恐惧和忧虑是多余的,原因是什么?
4.“这时候,外面已经下大雪了。”请发挥想象,把这个场景生动地写出来。
5.为什么说偏僻的小镇“有的是温暖、友谊和乐观”?
23.阅读短文,完成练习。
素颜如雪
①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”。银镯子上刻着缠枝
的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴。一件件银饰上,有的镶嵌一块刺
绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着光阴的味道。我在心
里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清
茶,少有的清雅,淡如微风。
②暮春时节,院中的桅子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿
裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中,
连梦里也是桅子花幽幽的清香。
③读明人张岱《湖心亭看雪》:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更
定矣,余挚一小舟,拥囊衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆扬,天与云与
山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟
中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在
枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌,一派洁净。他在舟中,手捧一卷书,
围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?
④几百年来,赏雪吟诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极
淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之
极。好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姓紫嫣红开遍,而是风尘俱
静,素雅纯粹。那些文字有画意,有诗情,有韵味。
⑤读季羡林先生暮年的文字,也是满目素洁和干净。不唱高调,至情至
性,质朴无华。好文字原是清新自然,素面相见。他放下枝头所有的繁
华,沉浸在文字的泥土中,简静,纯粹。人生到了他那样的境界开始做减
法,删繁就简三秋树,留下清绝、风骨的枝丫伸向天空,如一树清寒的梅。
⑥我喜欢画家林风眠的画,他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在
堂中,黑发挽起,细细的眉,朱唇一点,纯洁素雅,安详从容。一身素衣,
却胜过万紫千红。她们在画中,或凝神,或抚琴,或低眉。你会感到,原来
娴静也是一种奇妙的力量。
⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了。
荷塘结了冰,只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着,与我素面相见,清远静
美。一瞬间,荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷,犹如一个人的暮年,霜
严雪寒中,自有一份气定神闲。
⑧一对夫妻,暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画,傍晚昏黄的烛光
下,屋中桌前坐着一对老人,白发的男子戴着老花镜在看报纸,老妇人低
头在编织毛衣。桌上放着一台收音机,俩人似乎都没有听。他们默默相伴
静坐着,不说一句话,素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对
相濡以沫的知己。有人来访,敲开门,杨绛先生不说话,递出一张纸条,
上面写着,钱先生在读书,不能接见来宾。原来,杨绛先生不说话,是怕惊
扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语,连爱情都显得多余。终无
语,竟是最深情时。
⑨读唐诗宋词,你可以看见那个时代的风景,感受到那个时代的心灵,
有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画,山寒水瘦,一
个人独坐茅屋,听雪落寒窗,一抬头,见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山
远,天寒白屋贫。隔着漫漫岁月,清凉和安然的气息迎面扑来。
⑩素,是生命的大美和庄严,也是人生另一个难得的境界。
1.作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容?(至少答出3点)
2.第①段在全文中起什么作用?
3.如何理解第④⑤段的“好文字”?
4.从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。
5.文章以“素颜如雪”为题,好在哪里?
6.结合自己的生活体验,举一例简述你心目中的“素颜如雪”。
24.文段阅读,巧答问题。
善良的不是钱,是心
①407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个
庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商
和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入
口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。
②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示
请柬,谢谢。”安东尼说。
③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇
人抚摸着小女孩的头对安东尼说。
④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。
⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难
道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里
要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里
所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?”
⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们
将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场
合不适合你们进去。"安东尼解释说。
⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问
安东尼。她的话让安东尼愣住了。
⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,
但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女
孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。
⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:
“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心
的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他
躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带
她进去吗?"安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦
巴非特先生。”
⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非
特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露
西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈
善的不是钱,是心。“第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了
这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫
困的孩子捐赠。
1.文章写了一个什么故事?请简要概括。
2.第①段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么
表达效果?
3.第⑨段“他躬身对小露西说了几句",请你根据当时的语境,写出巴菲特先
生说话的内容。(不超过1个字)
4.不邀而至的小露西为什么会以1美元零1分成为本次慈善晚宴的主角?
5.文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要
补写划横线的句子?
作文
25.快乐作文。
题目:我渴望
提示与要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望父母师长的理解,渴望友谊、
平等,成功,或者渴望有个宁静的小天地等。请联系自己的日常生活,把题目
补充完整,表达出你的真情实感。
26.习作平台。
相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一
本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故
事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。
27.习作天地。
想起那件事,我就
生活中,总会遇到很多事情,让我们感到高兴、伤心、难过、感动……请
回忆一下,哪件事让你记忆犹新,把作文题目补充完整,写一篇习作。注意按
照一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。字数不少于350字哦!
答案
1、贯截昂竖倒豪斩钉截铁昂首挺胸
2、乱野尽天日闻闻其事郁寞
不可焉
3、返胡贯欣似莫安截全神贯注截然不
同
4、冠戴意味饱霜怒号穷尽囱1
囹望际恍悟张冠李戴恍然大悟
5、惊跳忐忑可当作受不假不
清老师在门外忐忑不安地不停踱步,等候同学们考试的结束!以前我
告诉过你要努力工作,但你总是当耳边风,你这是自作自受。
6、优雅稍微抵御汹涌慷慨伶俐咆哮疲倦
7、稍微日寇琴键颓然陶醉慷慨荡漾酱油甘蔗苔群
8、抽屉军阀避免执行苦刑魔鬼匪徒拘留
9、慷慨有限节制壮观例如和蔼基地毁坏
10、骆驼褐色恐惧司空见惯徘徊蚯蚓蟋蟀见微知著
n、严重严峻严厉严肃
12、秀美柔美优美理想幻想梦想
13、ABEC
14、私密神秘奥秘秘密
15、见微知著司空见惯无独有偶锲而不舍
16、
1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗?
2.这房间小得连蚂蚁都钻不进去。
3.今天这事你不能不讲清楚。
4.妈妈严肃地对我说,马上就要期中考试了,让我一定要认真复习。
5.温暖的春雨燃烧的火种点燃了我们的希望
6.工程是奇迹。
17、
1.蟋蟀选择住址不仅要排水优良,还要有温和的阳光。
2.要是在路上碰倒鹅,我们不得不绕个大圈子才敢走过去。
3.春天到了,小草从泥土里探出头来。
4.是谁把温暖洒满了大地呢?当然是太阳。
5.自从我开始贪玩,学习成绩就不断下降。
18、
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热爱集体。
2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?
3.我高兴得手舞足蹈。
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动呢?
19、
1.天亮了,太阳公公起床了,露出红红的笑脸。他唤醒了小鸟,唤醒了人们,
大地热闹起来了。
2.太阳光照着树林。
3.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿不必介意。
4.自从实施限行政策以来,道路上堵车情况少了。
20、
1.这位普通老人让我领悟到:青山怎么会老呢?
2.妈妈一回到家就干这干那,没有清闲的时候。
3.青山是归宿。
21、
1.A
2.恍然大悟一无所获瞻前顾后
3,,、:“!”
4.因为他们总以为机会还有很多,完全没有必要过早地定夺,所以错过了机
会。
5.人的一生仿佛也是在麦地里行走,我们要珍惜并把握机会,不好高鹫远,踏
踏实实才能取得成功。
22、
1.出其不意。事情来得突然,来不及防备。文中指要提防那些来得突然的风
暴。用委婉的语言拒绝了别人对自己的好意。文中指我拒绝了在农人家过
一夜的提议。
2.心理描写从中可以体会到“我”此时的恐惧和忧虑。
3.沿途农家的灯依然开着,人们用他们的灯光送“我”回家。
4.这时候,外面已经下大雪了。满天是厚厚的、低低的浊云。风呜呜地吼叫,
肆虐地奔跑着。风绞着雪,纷纷扬扬,天地间呈现一片白色。
5.因为这里的人有高尚的品质,人与人之间互相帮助,充满了爱,让人感到特
别温暖。
23、
1.桅子花开的素洁清香;张岱、季羡林文字的素雅自然;林风眠、吴冠中画作
的纯洁静美;钱钟书等暮年爱情的素净如雪。
2.开篇点题,引出下文。
3.“好文字”是素雅纯粹、清新自然的文字。
4.运用比喻的修辞手法,把暮年的季先生比喻成一树梅,生动形象地写出季老
先生简净、纯粹的人生境界,表达了对季老的赞美之情。
5.表达作者对“素颜”的赞美,点明文章的主旨;是全文的线索;以形象的比
喻和诗意的语言,引起读者的阅读兴趣。
6.一个女同学,扎着马尾辫,穿着干净的校服,坐在教室里安静地读书,既是
“素颜如雪”。
24、
1.小露西为非洲贫困儿童捐出她所有钱的故事。
2.1.表达出了小露西对瓷罐的小心翼翼。2.表达出了小露西对捐赠的虔诚或重
视。
3.小女孩你真了不起,小小年纪就这么有爱心。
4.①因为她的善举感动了在场的所有人,虽然富商和名流都慷慨解囊,但只是
自己积蓄中的一部分,而小露西却是倾其所有。②小露西的爱心影响更多的人
来参加慈善活动。③慈善的不是钱,是心。
5.突出了小露西善举影响的深远,进一步突出了主题。
25、范文:
我渴望长大
很多人都说小孩子是最幸福的,因为他们无忧无虑,简单纯洁,能享受最
纯粹的快乐。而长大后,许多烦恼一起袭来。孩提时代,不会有深深的痛苦和
浅浅的忧伤,而长大后,这些必会找上门来。
可我还是愿意长大。我觉得童年固然快乐,但那时候,我们还处于浑浑噩
噩的状态,稀里糊涂地玩耍,然后大笑。快乐也有些空洞。如果每年都那样度
过,一百年与一年又有什么区别?
或许这与我的生活环境有关,我一直都简单顺利地过着,所以渴望有波
折,有很多很多的事发生,不论是
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