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文档简介
河南省洛阳市涧西区天津路小学2024-2025学年三下数学期末学业水平测试模拟试题一、填空题。(20分)1.一列火车从上午9时30分到下午4时30分一共行驶了560千米,这列火车平均每小时行驶(________)千米。2.2年=(__________)个月800分米=(__________)米4000千克=(__________)吨(__________)厘米=50分米3.整数部分是0的最大的三位小数是(_____),最小的两位小数(______)。4.面对北极星时,你的前面是(______)方,你的后面是(______)方。5.2015年上半年有(______)天,比(______)个星期还多(______)天。今年7月和8月,李明只需到校5天,其余时间都放暑假,9月1日开学,他今年的暑假有(______)天。6.一个数的5倍是65,这个数是(_______),24的3倍是(________).7.在一个长是4分米,宽是3分米的长方形中,能摆(______)个面积是1平方分米的小正方形。8.在算式口÷△=15……8中,除数最小是(____)这时被除数是(____).9.在算式□÷9=17……○中,余数最大是(______),这时被除数是(______)。10.按规律填空:0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,(_______),(_______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面的数中,最接近2的是()。A.2.3 B.2.1 C.1.812.在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形,如图,则剩下部分与原长方形相比,()。A.面积和周长都变小 B.面积变小,周长变大 C.周长和面积都不变13.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大()倍。A.2 B.4 C.8 D.114.2盒物品重4千克,800盒这样的物品重()千克。A.3200 B.160 C.160015.一袋大米重50千克,80袋这样的大米重()。A.4吨 B.400千克 C.4000克 D.400克三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0。(________)17.把一个蛋糕分成4份,取了其中的一份,可以用表示。(_______)18.我家的客厅有30平方分米。(______)19.678÷5的商是三位数。(________)20.0乘任何数都得0,1乘任何数都得1.(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.909÷3=
200×3=
25×4=
10元-2.3元==
=
=
=22.列竖式计算。(带※的要先算)294÷7=624÷6=542÷3=※2040÷6=※804÷5=324÷3=五、作图题。(8分)23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小明将每张面积49平方厘米的正方形纸片摆在一块写字板上,已经摆了12张(如图)。(1)这块写字板的面积是多少平方厘米?(2)再添上多少张这样的正方形正好能把这块写字板摆满?25.4筐水蜜桃,连筐称一共重120千克。如果每个空筐重5千克,这些水蜜桃一共有多少千克?26.一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克。1天(24小时)滴水多少千克?27.李大伯去年收了5袋高粱,共重330千克;收了9袋玉米,共重765千克。平均每袋玉米比每袋高粱重多少千克?28.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?29.下图是一张长方形纸,贝贝从中要剪下一个最大的正方形,请你在图中画一画,怎样剪?剩下纸片的面积是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、80【分析】根据已知先求出火车行驶了几小时,再用560除以时间即可求出平均速度。【详解】下午4时30分-上午9时30分=7(小时),560÷7=80(千米)故答案为:80【点睛】重点考查学生根据时间点来推算时间段的掌握情况。2、24845000【详解】略3、0.9990.01【解析】略4、北南【分析】面对北极星就是面对北方,因为北极星在天的北面,后面是北的对面南,左面是西,右面是东,可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。【详解】面对北极星时,你的前面是北方,你的后面是南方;故答案为北,南。【点睛】本题主要掌握北极星的位置。5、18125657【分析】根据年月日的知识可知:上半年有1~6月,1月、3月、5月是大月有31天,4月、6月是小月有30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,用“2015÷4”判断出2015年是平年还是闰年;用2015年上半年的天数除以7即可得到有几个星期余几天;7月8月是大月31天,减去李明在校的时间,就是放假时间,据此即可得解。【详解】2015÷4=503……3,是平年,平年二月份有28天,所以2015年上半年有:31×3+30×2+28=93+60+28=181(天)181÷7=25(个)……6(天)31+31-5=62-5=57(天)【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的二月有29天,平年的二月有28天。6、1372【解析】略7、12【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积,用长方形面积除以正方形面积,求出摆几个面积是1平方分米的小正方形。【详解】4×3=12(平方分米)12÷1=12(个)【点睛】本题主要考查长方形面积的计算方法,要注意理解面积的意义。8、9,1.【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.解:除数最小为:8+1=915×9+8=135+8=1故答案为9,1.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.9、8161【分析】因为算式中除数是9,余数要比除数小,所以余数最大是8。被除数=商×除数+余数,代入数据即可求出被除数。【详解】除数是9,所以余数最大是8,17×9+8=153+8=161所以这时被除数是161。故答案为:8;161【点睛】本题考查有余数的除法,在有余数的除法中,余数比除数小。10、3.64.2【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】让选项A和B中的数值减去2,让2减去C的数值,求出结果比较大小即可解答。【详解】A:2.3-2=0.3;B:2.1-2=0.1;C:2-1.8=0.2;0.1﹤0.2﹤0.3,所以最接近2的是2.1。故答案选:B。【点睛】本题考查了简单的小数减法和小数大小比较,注意小数减法要小数点对齐,按照整数减法计算即可。12、B【分析】根据面积和周长的概念,进行观察回答。【详解】剩下图形的周长比原长方形的周长多了两条正方形的边长,所以剩下图形与原长方形相比周长变大;剩下图形的面积比原长方形的面积少了一个正方形的面积,所以剩下图形与原长方形相比面积少了一个正方形面积,所以剩下图形比原长方形相比面积变小。故答案为:B【点睛】本题考查的是周长和面积的定义,二者的概念避免混淆。13、B【分析】正方形的面积=边长×边长,当正方形的边长扩大a倍,面积扩大a2倍,据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍,面积就扩大2×2=4倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。14、C【解析】略15、A【分析】用一袋大米的质量×大米的袋数=大米的总质量,然后注意单位即可。【详解】50×80=4000(千克)4000千克=4吨故答案为:A【点睛】两位数的乘法的计算以及质量单位之间进率的了解是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据题意,假设这两个数分别是14与25,或23与36,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设这两个数分别是14与25,或23与36;14×25=350,350的末尾有0;23×36=828,828的末尾没有0;所以,两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0;故此说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。17、×【解析】略18、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量,原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是对面积单位的理解,学习课本知识的同时,要结合生活实际去对进行记忆与理解。19、√【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,678÷5,被除数的最高位大于除数,则商是三位数。【详解】根据分析可知,678÷5的商是三位数。故答案为:√。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、3036001007.7元13/41/75/8【详解】两三位数乘一位数不进位的计算,同分母分数加减法,两位数乘一位数的进位乘法,三位数除以一位数,商是三位数的除法.根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积,根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式;计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减.22、42;104;180……2340;160……4;108【分析】根据整数除法的计算方法求解,并把第(4)、(5)题根据乘除法的互逆关系以及“被除数=除数×商+余数”进行验算。【详解】(1)294÷7=42(2)624÷6=104(3)542÷3=180……2(4)※2040÷6=340(5)※804÷5=160……4(6)324÷3=108验算:验算:【点睛】此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力,注意有余数的除法的验算方法。五、作图题。(8分)23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)1764平方厘米(2)24块【解析】(1)9×4×49=1764(平方厘米)答:这块写字板的面积是1764平方厘米。(2)9×4-12=24(块)答:再添上24块这样的正方形正好能把这块写字板摆满。25、100千克【分析】可以先计算出筐的重量,列式为4×5,然后用总的重量减去筐的重量,列式为120-4×5,据此解答。【详解】120-4×5=120-20=100(千克)答:这些水蜜桃一共有100千克。【点睛】本题考查学生运用乘减混合运算解决实际问题的能力。26、72千克【分析】根据题目已知的条件,知道的是一分钟滴的重量,所以先算出1天(24小时)有多少分钟,乘以1分钟的滴水量,最后将滴水量化为单位千克即可。【详解】24小时=24×60=1440分钟1440×50=72000(克)=72(千克)答:1天(24小时)滴水72千克。【点睛】本题考查的是整数乘法的实际应用,关键要将小时化成分钟数来进行计算。27、19千克【详解】765÷9-330÷5=19(千克)答:平均每袋玉米比每袋高粱重19千克。28、【分析】把这60块糖果看作单位“1”,把它平均分成5份,每个袋子里放1份,每份是这些糖果的,其中4袋表示占
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