云南省保山市隆阳区2024-2025学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

云南省保山市隆阳区2024-2025学年三年级数学第二学期期末达标检测试题一、用心思考，我会选。1．三位数除以一位数的商（）。A．一定是两位数 B．一定是三位数 C．是两位数或三位数2．6□2÷6，要使商的中间有0，且没有余数，那么□里最大应填（）。A．2 B．5 C．43．a÷b=16……7，b为一位数时，a最小是（）。A．151 B．135 C．1194．周长是80米的正方形，面积是（）。A．20平方米 B．80平方米 C．400平方米 D．6400平方米5．要使□632÷5的商是三位数，□里可以填（）。A．大于5 B．等于或大于5 C．小于5二、认真辨析，我会判。6．10.36元就是10元3角6分。（________）7．2016年有365天，其中2月份有28天。（______）8．24×50积的末尾有一个0。（________）9．晚上8时用24时计时法表示是20：00（_______）10．在估算319÷4时，可以把319看成360，得数大约是90。（________）三、仔细观察，我会填。11．一块长16米，宽5米的长方形草地，面积是_____平方米，周长是_____米．12．把15个平均分成5份，每份有（）个，是，这样的4份是，是（）个。13．根据下列信息填写统计表。某校三（1）班有女生28人，男生27人；三（2）班有女生25人，男生30人；三（3）班有女生26人，男生29人。三（1）三（2）三（3）女生（______）（______）（______）男生（______）（______）（______）（1）三（________）班的女生最多，是（________）人。（2）三（________）班的男生最少，是（________）人。（3）三（3）班一共有（________）人14．小丽晚上9时30分睡觉，用24时计时法表示为（________），她第二天早晨6：40起床，小丽睡了（________）小时（________）分钟。15．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻：早上8时（______）下午4时（______）22时（______）16．573÷3的商是（____）位数。17．早上小明迎着太阳去上学，他的前面是（_______）方，左面是（_______）方。18．中华人民共和国是（_______）年（_____）月（_____）日成立。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．25×10=320+50=2400÷8=30×60=5.4+4.3=100-89=1-=+=750÷5=34×0=20．用竖式计算。（带※的要验算。）98×34＝10－5.7＝※902÷4＝927÷9＝6.8＋9.5＝※48×27＝21．混合运算．32×(25＋34)36＋45×64563－(63＋245)五、动手操作，我能行。22．连一连。23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024．连一连．六、生活问题，我会解。25．教室前面的墙壁长6米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？26．一个长方形地面，长6米，宽3米，用面积为9平方分米的方砖铺地面，需要多少块？27．一块布料做上衣用去，做裙子用去。（1）上衣和裙子一共用去这块布料的几分之几？（2）剩下了这块布料的几分之几？28．三年(1)班要粉刷教室前面的墙壁,已知这面墙壁长7米,宽4米,其中黑板面积是3平方米．(1)要粉刷的面积是多少平方米?(2)如果每平方米需要14元的涂料,一共要用多少元钱?29．下面是新民滩小学一至六年级学生人数统计表．年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数（人）414440403942（1）根据上表中的有关数据制成条形统计图．（2）该校共有学生多少人？平均每个年级有学生多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数的商是两位数或三位数。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。2、C【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据周长求出正方形的边长，再利用边长×边长得到正方形的面积。【详解】边长为：80÷4＝20（米）面积为：20×20＝400（平方米）故答案为：C【点睛】本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。5、C【分析】不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。【详解】要使□632÷5的商是三位数，那么□＜5，则□里可以填1、2、3、4，所以□里可以填小于5的数。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是明确多位数除以一位数的计算法则。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、×【详解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是闰年，不能整除就是平年；闰年2月29天，平年2月28天。2016÷4＝504，2016年是闰年，其中2月份有29天故答案为错误。8、×【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。9、√【解析】略10、×【分析】估算319÷4时，把319看成360，360与319相差太多，320接近319，且320能被4整除，则将319看作320，再进行计算即可。【详解】在估算319÷4时，把319看成360，估大了，将319看成320比较合适，得数大约是80。故答案为：×。【点睛】三位数除以一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。三、仔细观察，我会填。11、801【详解】试题分析：根据长方形的面积公式：s=ab，长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据分别代入公式解答即可．解：16×5=80（平方米）（16+5）×2=21×2=1（米）答：草地的面积是80平方米，周长是1米．故答案为80，1．【点评】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用．12、3；；；12【分析】把15个平均分成5份，每份有几个，用15÷5＝3，求出一份有3个，根据分数的意义，是；这样的4份即，一份是3个，4份有3×4＝12个，由此解答。【详解】15÷5＝3（个）所以把15个平均分成5份，每份有3个，是；3×4＝12（个）所以这样的4份是，是12个。【点睛】本题主要考查分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，解题的关键是要找出“整体”。13、282526273029（1）28（1）2755【分析】首先把题目给的数据填入统计表中相应的表格中，然后再根据题目要求进行分析比较和计算。【详解】三（1）三（2）三（3）女生（28）（25）（26）男生（27）（30）（29）（1）根据上表可知，三（1）班的女生最多，是28人。（2）三（1）班的男生最少，是27人。（3）三（3）班一共有26＋29＝55人。【点睛】本题主要考查学生根据统计数据完善统计表和对统计表进行综合分析的能力。14、21：30910【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答。【详解】根据分析可得：晚上9：30，用24时计时法就是在小时数上加上12，表示为：21：30；从21：30到0：00经过了2小时30分，从0：00到6：40经过6小时40分钟，共计9小时10分钟。【点睛】本题考查了24时计时法和普通计时法的转化以及经过时间的计算，牢记用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时是解题的关键。15、8：0016：00晚上10：00【分析】（1）早上8时是用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“早上”，就是24时计时法的8时；（2）下午4时是用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午”，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的16时。（3）22时是用24时计时法表示的时刻，24时计时法的“整时”减去12，再加上限制词晚上，就是普通计时法对应的晚上10：00。【详解】早上8时对应8：00下午4时对应16：0022时对应晚上10：00【点睛】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。16、三【解析】略17、东北【解析】略18、1949101【解析】略四、认真细致，我会算。19、250，370，300，1800，9.711，，，150，0【详解】略20、3332；4.3；225……2103；16.3；1296【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】98×34＝333210－5.7＝4.3※902÷4＝225……2验算：927÷9＝1036.8＋9.5＝16.3※48×27＝1296验算：【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。21解析】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、15平方米【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，求出这面墙的面积，然后减去黑板的面积即可。【详解】6×3－3＝18－3＝15（平方米）答：要粉刷的面积是15平方米。【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的实际应用。26、200块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形地面面积。用长方形地面面积除以方砖面积即为一共需要方砖块数。【详解】6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米1800÷9＝200（块）答：一共需要200块方砖。【点睛】熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。27、（1）；（2）【分析】（1）根据题意，将上衣用去的和裙子用去的