江西省南昌一中联考2024-2025学年七年级（上）期末生物试卷【含答案】

第=page11页，共=sectionpages11页江西省南昌一中联考2024-2025学年七年级（上）期末生物试卷一、选择题：本大题共25小题，共25分。1.蚕豆和玉米种子中储存营养物质的结构分别是（）A.子叶、子叶 B.子叶、胚乳 C.胚乳、子叶 D.胚乳、胚乳2.我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（）A.水杉 B.水稻 C.水仙 D.卷柏3.下列诗句中涉及到的植物，全部属于被子植物的是（）A.苔痕上阶绿，草色入帘青 B.松柏本孤直，难为桃李颜

C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 D.秋果楂梨涩，晨羞笋蕨鲜4.下列关于无脊椎动物和脊椎动物的叙述正确的是（）A.脊椎动物的脊柱是由脊椎骨组成的

B.身体分节的动物属于脊椎动物

C.无脊椎动物生活在水中，脊椎动物生活在陆地上

D.鱼中有些种类属于脊椎动物，有些种类属于无脊椎动物5.无脊椎动物是一个大家族，下列生物所属类群以及主要特征关联错误的一组是（）A.水螅——刺胞动物——身体呈辐射对称，有口无肛门

B.涡虫——扁形动物——身体扁平，有口有肛门

C.蛔虫——线虫动物——身体细长，有口有肛门

D.蚯蚓——环节动物——身体由相似的环状体节构成6.《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“动物”。下列对其描述错误的是（）

A.①蜘蛛、④蝎子和⑤蜈蚣同属节肢动物 B.②蝙蝠能够飞翔，属于鸟类

C.③蛇属于脊椎动物，在陆地产卵 D.⑥蛤蟆属于两栖动物7.用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方。菠菜汁从鱼口流入，从鳃盖后缘流出时，与流入的菠菜汁相比，溶解的气体成分的变化是（）A.氧气浓度增加

B.氧气浓度不变

C.二氧化碳浓度增加

D.二氧化碳浓度不变8.下列关于鱼的说法不正确的是（）A.鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群

B.著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼

C.鱼的身体分为头、躯干、尾三部分

D.鱼分为淡水鱼和海水鱼9.蝾螈四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会误以为是蜥蜴，那么与蜥蜴相比，以下哪个选项是蝾螈的特征（）

①体表裸露

②体表覆盖角质的鳞片

③在陆地上产卵

④在水里产卵

⑤皮肤可辅助呼吸

⑥卵表面有坚硬的卵壳A.①④⑤ B.①③⑥ C.②③⑥ D.②④⑤10.下列生物的结构中，与其功能对应不正确的是（）A.鱼的鳃丝中密布毛细血管——适于在水中呼吸

B.哺乳动物的牙齿分化——提高摄食能力

C.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片——可减少体内水分的蒸发

D.鸟类的气囊——可增加气体交换的面积11.下列对诗词中的动物叙述错误的是（）A.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物

B.“神龟虽寿，犹有竞时”，龟属于两栖动物

C.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼是脊椎动物

D.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊是鸟类12.1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器贾湖骨笛。它是用一种内部中空、轻而坚固的骨制成的乐器。这种骨最可能来自于（）

​​​​​​​A.蛙 B.鹤 C.蛇 D.龟13.如图是某动物的牙齿结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A.该动物是爬行动物

B.该动物有发达的犬齿

C.图中①是门齿

D.图中③是臼齿14.细菌和真菌分布广泛，二者在培养基上繁殖后形成肉眼可见的菌落。下列属于细菌菌落特点的是（）A.菌落呈黑色，呈绒毛状 B.菌落比较大，呈蜘蛛网状

C.菌落呈黄色，呈絮状 D.菌落比较小，表面较光滑15.细菌和真菌分布广泛，它们生存的基本条件有（）

①氧气

②有机物

③水

④适宜的温度

⑤阳光A.①③⑤ B.①②④ C.②③④ D.②④⑤16.如图是某同学制作的细菌模型，其中明显缺失的是（）A.液泡

B.叶绿体

C.细胞核

D.DNA（拟核）17.乳酸杆菌存在于人体的肠道内，帮助人体消化乳糖、产生对人体有益的多种维生素，同时获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述，错误的是（）A.属于原核生物 B.是多细胞生物

C.通过分裂进行生殖 D.利用现成的有机物生活18.廖康同学发现家里贮藏的桔子长了青绿色的毛，推测可能是青霉的生长和繁殖引起的，如图为青霉结构示意图，下列有关说法正确的是（）A.①为直立菌丝

B.②在适宜条件下能发育成新个体

C.③从桔子内部只吸收水分和无机盐

D.青霉属于真菌19.小强从网上购买了灰平菇菌包，体验了灰平菇的培养过程。下列有关叙述错误的是（）A.灰平菇是由菌丝构成的

B.灰平菇的细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成

C.灰平菇可以依靠宽大的菌盖进行光合作用，制造的有机物可以促进个体慢慢长大

D.灰平菇的菌盖下方会产生大量的孢子，飘散到适宜的环境中可发育成新个体

20.很多细菌和真菌对人类是有益的，我们的祖先很早就发现并利用一些微生物来制作传统发酵食品，以此改善了生活。下列食品的制作过程中没有利用微生物发酵的是（）A.豆浆 B.酸奶 C.醋 D.泡菜21.米酒是利用酵母菌发酵的产物，下列说法错误的是（）A.米酒发酵过程需保持一定的温度 B.利用酵母菌还可制作馒头

C.酵母菌属于细菌 D.酵母菌能通过出芽生殖产生后代22.核酸检测是检测人体内是否存在新冠病毒的遗传物质。下列有关叙述错误的是（）A.新冠病毒属于动物病毒 B.核酸位于新冠病毒的细胞内

C.新冠病毒经处理后可以制成疫苗 D.新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活23.如图是大肠杆菌噬菌体结构示意图，下列关于大肠杆菌噬菌体的叙述，不正确的是（）A.能在细胞外制造新病毒

B.需要用电子显微镜观察

C.结构简单，不具有细胞结构

D.是一种寄生在细菌细胞内的病毒24.如图为部分动物分类等级示意图，图中与亚洲黑熊亲缘关系最近的是​（）

A.北极熊 B.大熊猫 C.荒漠猫 D.兔逊25.生物分类单位中，同____生物的亲缘关系最密切。（）A.种 B.科 C.属 D.目二、简答题：本大题共2小题，共19分。26.我们的生活离不开动物，图中是我们学过的五种动物，请回答下列有关问题：

（1）生物A生活在水中和潮湿的陆地，用______呼吸，兼用______辅助呼吸。

（2）生物B的前肢变成______，有喙无齿，呼吸方式非常特殊，用______呼吸，与其相通的______可辅助呼吸。

（3）生物C能终生生活在陆地上的重要原因，是它的生殖和发育摆脱了对______环境的依赖。

（4）生物D的呼吸器官是______，通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。

（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是______、______，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。

（6）上图中属于恒温动物的有______、______（填字母）。27.如图为植物分类的简单图解，请据图回答问题。

（1）图解中的①、③、④处分别填______。

（2）③代表植物与被子植物主要区别是种子外无______包被。

（3）在被子植物中，______、______、______（器官）的形态结构往往作为分类的重要依据。三、实验探究题：本大题共1小题，共6分。28.饭前便后洗手是一个好习惯，一中生物兴趣小组想知道洗手对手上细菌或者真菌分布的影响，设计了如下探究实验，实验步骤是：

①在三个装有牛肉汁培养液的培养皿（已高温灭菌）上分别贴标签，注明A、B、C。

②洗手前，分别在A和B培养皿的培养基上按下手印。洗手后，在C培养皿的培养基上按下手印。全部加盖封好。

③将A培养皿放在冰箱中培养，B和C同时放在恒温箱培养，如图所示。

请回答以下问题：

（1）提供牛肉汁的目的是提供______。

（2）培养皿和培养基为什么要提前高温灭菌？______。

（3）步骤②相当于培养微生物一般步骤中的______。

（4）通过对照______号培养皿和C号培养皿中的实验现象，可以达到本探究实验的目的。

（5）一段时间后，B号培养皿中出现的细菌菌落明显多于A号培养皿，这说明______会影响细菌的生长繁殖。

（6）为了使实验更严谨有效，你有什么建议？______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：蚕豆属于双子叶植物，种子中两片子叶，肥厚，储存营养物质；玉米属于单子叶植物，种子中子叶一片，营养物质储存在胚乳里。

故选：B。

双子叶植物的种子一般包括种皮和胚；单子叶植物的种子一般包括种皮、胚和胚乳。

掌握单子叶植物和双子叶植物种子的结构是解题的关键。2.【答案】A

【解析】解：裸子植物没有果实，它的种子裸露，无果皮包被着，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松类、杉类、柏类等。题中的水杉的种子无果皮包被，裸露着，属于裸子植物；卷柏属于蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，是孢子植物。水稻、水仙属于被子植物。

故选：A。

我国裸子植物资源十分丰富，是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露。

解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征，明确常见裸子植物。3.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查植物的特征及常见植物，掌握被子植物的特征及常见的植物是解题的关键。

【解答】

A、“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物。A不符合题意；

B、“松柏”属于裸子植物，“桃李”属于被子植物。B不符合题意；

C、“荷和菊”都属于被子植物。C符合题意；

D、“楂、梨、笋”属于属于被子植物，“蕨”属于蕨类植物。D不符合题意。

故选：C。4.【答案】A

【解析】解：A、脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，正确。

B、节肢动物身体分节，属于无脊椎动物，错误。

C、无脊椎动物和脊椎动物的分类标准是体内有无脊椎骨构成的脊，而不是生活的环境，错误。

D、鱼类都属于脊椎动物，错误。

故选：A。

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此解答。

解答此题的关键是熟练掌握动物的分类标准。5.【答案】B

【解析】解：A、水螅属于刺胞动物，其身体呈辐射对称，并且有口无肛门，A正确；

B、涡虫属于扁形动物门，其身体扁平，但扁形动物的特点是有口无肛门，B错误；

C、蛔虫是营寄生生活的线形动物，其身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，主要靠吸食小肠中半消化的食糜生活；无专门的运动器官；生殖器官发达，生殖力强，C正确；

D、蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛辅助运动，属于环节动物，D正确。

故选：B。

1、刺胞动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。

2、扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

3、线形动物（线虫动物）身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

4、环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。

解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。6.【答案】B

【解析】解：A、①蜘蛛、④蝎子和⑤蜈蚣的身体都由许多体节构成，并且体表有外骨骼，足和触角也分节，都属于节肢动物，A正确；

B、②蝙蝠属于哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点，B错误；

C、③蛇的体内有脊椎骨组成的脊柱，因此属于脊椎动物。同时，蛇是卵生动物，通常在陆地上产卵，C正确；

D、蛤蟆是一种两栖动物，它的幼体生活在水中，用鳃呼吸；而成体则能在水中和陆地上生活，主要用肺呼吸，皮肤也辅助呼吸，D正确。

故选：B。

题图中：①蜘蛛是节肢动物，②蝙蝠是哺乳动物，③蛇是爬行动物，④蝎子是节肢动物，⑤蜈蚣体是节肢动物，⑥蛤蟆是两栖动物。

解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。7.【答案】C

【解析】解：鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管。当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中。所以，菠菜汁从鱼口流入，从鳃盖后缘流出时，与流入的菠菜汁相比，溶解的气体成分的变化是二氧化碳浓度增加、氧气浓度减少，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选：C。

鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

解题的关键是识记鱼类的主要特征。8.【答案】B

【解析】解：A．鱼占脊椎动物种类的一半以上，是脊椎动物中种类最多的一个类群，A正确。

B．我国著名的“四大家鱼”青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，没有鲤鱼，B错误。

C．鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成，但各部分的分界线不太明显，C正确。

D．根据鱼的生活环境，可将其分为淡水鱼和海水鱼两种，D正确。

故选：B。

鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

了解鱼类的特点是解题的关键。9.【答案】A

【解析】解：蝾螈既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，因此属于两栖动物。所以蝾螈①体表裸露、④在水里产卵、⑤皮肤可辅助呼吸。

故选：A。

两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

解答此题的关键是明确两栖动物和爬行动物的特征。10.【答案】D

【解析】解：A、鲫鱼等鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的。鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，鳃丝中密布毛细血管，这有利于在水中进行呼吸，A正确。

B、哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，使食物中的有机物利用率提高，B正确。

C、蜥蜴体表具有角质的鳞片，不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，C正确。

D、鸟类用肺进行气体交换，气囊能辅助肺呼吸，但不能进行气体交换。因此，气囊不能增加气体交换的面积，D错误。

故选：D。

生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。

解题的关键是掌握各种动物的主要特征。11.【答案】B

【解析】解：A、“雄兔脚扑朔，雌免眼迷离”，兔生殖方式是胎生、哺乳，属于哺乳动物，正确。

B、”神龟虽寿，犹有竞时”，龟属于爬行动物，错误。

C、“江上往来人，但爱鲈鱼美”，“鲈鱼有脊柱，是脊椎动物，正确。

D、“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，是鸟类，正确。

故选：B。

1.鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳。

2.爬行动的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚硬的卵壳。

3.鸟类的主要特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。

4.哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。

掌握各类动物的主要特征是解题的关键。12.【答案】B

【解析】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，可减轻体重，利于飞行。鹤属于鸟类，它的骨骼特点适合做骨笛。蛙属于两栖动物，蛇和龟都属于爬行动物。

故选：B。

鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。

了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。13.【答案】A

【解析】解：A．该动物有门齿、臼齿、犬齿的分化，因此该动物属于哺乳动物，A错误。

B、②是犬齿，适于撕裂食物，该动物有发达的犬齿，B正确。

CD．图中①是门齿，②是犬齿，③是臼齿，CD正确。

故选：A。

图中：①门齿，适于切断食物；②犬齿，适于撕裂食物；③臼齿，适于磨碎食物。

解答此题要掌握哺乳动物牙齿的特点。14.【答案】D

【解析】解：ABC.由分析可知，菌落呈黑色，呈绒毛状；菌落呈黄色，呈絮状；菌落比较大，呈蜘蛛网状都属于真菌菌落的特点，ABC不符合题意。D.菌落比较小，表面较光滑，是细菌菌落的特征，D符合题意。

故选：D。

（1）细菌的菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。

（2）真菌的菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍，菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、色黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。

掌握细菌菌落和真菌菌落的区别是解题解题关键。15.【答案】C

【解析】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。ABD不符合题意，C符合题意。

故选：C。

细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。16.【答案】D

【解析】解：A.细菌中通常没有液泡这种结构，A不符合题意。

B.细菌没有叶绿体，因为它们不进行光合作用，B不符合题意。

C.细菌没有包裹在核膜内的典型细胞核（称为真核），但它们有一个称为核区或拟核的区域，其中含有DNA，C不符合题意。

D.细菌具有DNA，通常位于拟核区域，D符合题意。

故选：D。

细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。

本题主要考查细菌的基本形态和结构特点相关知识。17.【答案】B

【解析】解：A、细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物，A正确。

B、细菌都是单细胞的，一个细菌就是一个细胞，它属于单细胞生物，B错误。

C、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。C正确。

D、细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，D正确。

故选：B。

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。

解答此类题目的关键是熟知细菌的结构特点。18.【答案】D

【解析】解：A、①为孢子，成熟时呈现青绿色，青霉菌依靠孢子繁殖后代，A错误。

B、②是气生菌丝，①是孢子，是青霉的生殖细胞，孢子在适宜条件下能发育成新个体，B错误。

C、青霉的③营养菌丝从桔子内部可以吸收有机物，C错误。

D、青霉是多细胞真菌，青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，D正确。

故选：D。

图中①是孢子、②是气生菌丝、③是营养菌丝。

解题关键是掌握真菌的主要特征。19.【答案】C

【解析】解：A、灰平菇是多细胞真菌，由菌丝连接而成的，A正确；

B、灰平菇的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成，具有成形的细胞核，属于真核生物，B正确；

C、灰平菇属于真菌，真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物，营养方式为异养型，C错误；

D、真菌进行孢子生殖，灰平菇在其菌盖下方的菌褶中会产生大量的孢子，飘散到适宜的环境中可发育成新个体，D正确。

故选：C。

灰平菇细胞中有以核膜为界限的细胞核，属于真核生物，且灰平菇属于真菌，真菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养型。

解题的关键是掌握真菌的结构特点及生殖特点。20.【答案】A

【解析】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制泡菜、酸奶要用到乳酸菌，制作醋要用醋酸菌等，其中豆浆是用豆子加水研磨、煮沸而成的，与微生物的发酵无关。可见A符合题意。

故选：A。

发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。

掌握发酵技术在食品制作中的应用是解题的关键。21.【答案】C

【解析】解：A、真菌的生活条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此，米酒发酵过程需保持一定的温度，正确。

B、利用酵母菌还可制作馒头、面包等，正确。

C、酵母菌属于真菌，错误。

D、酵母菌在营养条件良好的情况下，能通过出芽生殖产生后代，正确。

故选：C。

发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。

掌握酵母菌的形态结构、生殖方式、在日常生活中的应用是解题的关键。22.【答案】B

【解析】解：A．寄生在植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；寄生在细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。因此寄生在人体细胞的新冠病毒属于动物病毒，A正确。

B．新冠病毒无细胞结构，由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，B错误。

C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。因此，新冠病毒经人工处理可制成疫苗，C正确。

D．新冠病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，D正确。

故选：B。

病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。

掌握病毒的结构特点及分类是解题的关键。23.【答案】A

【解析】解：A、病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，以复制方式，在自身遗传物质的指导下，利用寄主细胞里的物质，制造出新的病毒，A错误；

B、病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，B正确。

C、病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。C正确。

D、大肠杆菌噬菌体是一种寄生在细菌细胞内的病毒，D正确。

故选：A。

病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。不能独立生活，只能寄生在其他生物的体内。通过自我复制的方式繁殖后代。

回答此题的关键是明确病毒的形态结构和生活。24.【答案】A

【解析】解：生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。亚洲黑熊与北极熊同属，与大熊猫同科，与荒漠猫、兔逊同目，属＜科＜目，因此与亚洲黑熊亲缘关系最近的是北极熊。

故选：A。

为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。

解答此题的关键是熟练掌握生物分类的等级和特点。25.【答案】A

【解析】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。在种、科、属、目这几个分类单位中，种是最小的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。

故选：A。

为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类。生物分类的单位从大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系，明确生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。26.【答案】肺

皮肤

翼

肺

气囊

水

鳃

鳍

胎生

哺乳

B

E

【解析】解：（1）生物A是青蛙，青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸。

（2）生物B是鸟类，其前肢已经演化成了翼，这使得它们能够飞行。鸟类的呼吸方式非常特殊，它们用肺进行呼吸，但与肺相通的气囊可以辅助呼吸，这种呼吸方式使得鸟类在飞行过程中能够获得足够的氧气。

（3）从生殖和发育来看，C蜥蜴属于爬行动物，能终生生活在陆地上，它们在陆地上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的卵壳保护，生殖和发育离开了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。

（4）生物D是鱼类，它们的呼吸器官是鳃。鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳，这使得它们能够在水中自由移动并获取食物。

（5）生物E是狗，属于哺乳动物。哺乳动物在生殖发育方面的突出特点是胎生和哺乳。这种生殖方式使得幼崽能够在母体内得到更好的保护和发育，出生后也能通过母乳喂养获得营养和免疫力，从而保证了它们比其他生物的后代有较高的成活率。

（6）在图中，属于恒温动物的有鸟类（B）和哺乳动物（E）。恒温动物能够调节自身体温，使其保持在一个相对稳定的范围内，这使得它们能够在各种环境条件下生存和繁衍。

故答案为：

（1）肺；皮肤

（2）翼；肺；气囊

（3）水

（4