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牛津小学英语六年级上册课文翻译这篇关于牛津小学英语六年级上册课文翻译,是网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
Unit1今天是星期六。本和他的表兄弟,杰克,在公园里。杰克只有四岁,但是他总是有很多问题。他在公园里看见一些公共标志。他正在问本一些关于这些标志的问题杰克:那儿有很多标志,本。本:是的。那是公共标志。他们有不同的意思。杰克:墙上有一个标志。那是什么意思?本:是“危险”的意思。杰克:我可以进去吗?本:不,你不能。你必须远离那座大楼。杰克:草地上有一个标志。它是什么意思?本:是“远离草地”的意思。杰克:那是什么意思呢?本:意思是我们不应该在草地上走。杰克:那个鸟笼子上的标志很有趣。是什么意思呢?本:是“保持安静”的意思。我们不应该在这里大声喧哗。杰克:现在我知道了很多关于公共标志的知识了。谢谢你,本。
Unit2吉姆是本班里的一个新学生。他住在本附近。本和吉姆经常放学后一起回家。今天,本在拜访吉姆。他们在吉姆的房间里。他们在讨论关于本的生日的事情。本:今天几月几号,吉姆。吉姆:今天10月16号。本:10月16号?噢,我的生日快到了。吉姆:是吗?你的生日是什么时候?本:在10月18号。你愿意来我的生日聚会吗?吉姆:当然。杰克:太好了。你的生日是什么时候,吉姆?吉姆:我的生日是8月6号。本:你通常会举行生日聚会吗?吉姆:是的,我会。吉姆:你想要什么生日礼物,本?本:我想要一个溜溜球。吉姆:好的。你也想要一张日本卡通片的VCD吗?本:日本卡通片?是的,我喜欢他们。吉姆:你喜欢看“阿拉丁”吗?本:是的,我喜欢。我们什么时候可以看呢?吉姆:让我们等等看。Unit3今天是运动日。所有同学都很激动。苏海和苏阳在看跑步比赛。苏海想拍一些相片。她在找照相机。苏阳在帮助她。苏海:看,苏阳。男同学在赛跑。非常激动。让我拍一些相片。苏阳,我的照相机在哪里?苏阳:它在你的包里。苏海:让我看看。不!它不在这。苏阳:刚刚还在那。现在在哪里?苏海:它在你的包里吗?苏阳:让我看看。哦,是的,它在。苏海:胶卷在哪里?苏阳:它们在我包里。苏海:请给我吧。苏阳:哦,不!它们不在我包里。刚才还在这里的。在你包里吗?苏海:不,它们不在。苏阳:现在它们在哪里呢?苏海:看,它们在地上。请你把它们捡起来给我好吗?苏阳:当然!Unit5上星期是国庆节假期。今天后假期后的第一天。海伦很早就去学校了。她上课前在学校的操场上遇到了南希。海伦:你上星期做了什么?南希:星期三我和我的父母看了一部电影。海伦:你喜欢那部电影吗?南希:是的。是一部有趣的卡通片。我们都很喜欢。你做了什么呢?海伦:我星期一和星期二和我的家人拜访了一个农场。南希:你们在农场里做了什么?海伦:星期一,我们浇树拔萝卜。南希:你们星期二做了什么呢?海伦:我们挤牛奶,那很有趣。南希:真的吗?你们还做了什么呢?海伦:我们收鸡蛋。南希:农场里有一些水果树吗?海伦:是的,有。有苹果树、橘子树和梨树。我们摘了很多橘子并且品尝了它们。南希:太棒了!我也想去农场。
Unit6今天是十二月十八号,圣诞节即将来临。老师和同学们都很兴奋。今天,格林先生和他的学生们谈论有关节日的话题格林先生:圣诞节是十二月二十五号,圣诞节过后是什么节日?苏海:元旦和春节。格林先生:元旦人们通常做什么呢?大卫:他们参加聚会,我去年没有参加聚会,我和家人一起吃了一顿大餐。格林先生:苏海,春节人们通常做什么?苏海:他们拜访亲朋好友,吃很多的好吃的。麦克:你去年拜访你的亲朋好友了吗?苏海:当然拜访了。本:我最喜欢的节日是万圣节。苏海:什么时候过万圣节?本:它在十月。人们穿上服装参加聚会。去年的万圣节我参加了一个聚会,非常好玩。格林先生:杨凌,你最喜欢的节日是什么?杨凌:中秋节。它在九月或者十月。我们通常吃月饼,玩花灯和赏月。格林先生:去年的中秋节你看月亮了吗?杨凌:是的,我看了。它非常美丽。
Unit7在圣诞节这一天,吉姆的家人在他的祖父母家。午餐以后,他们在圣诞树下打开他们的礼物。每个人都很兴奋。爸爸:有这么多礼物在圣诞树下。这个是给奶奶的。这个是你的,吉姆。吉姆:不,这不是我的,这是他的。爸爸:是的,这是爷爷的。爷爷:请帮我打开它,这是什么?吉姆:是一个漂亮的钱包。爷爷:谢谢。我非常喜欢这个颜色。奶奶:不客气。吉姆:看看这个礼物,爸爸。这个来自爷爷,这个好大啊!爸爸:是给妈妈的吗?吉姆:不,不是给她的。是给奶奶的。奶奶:让我打开它。哦,是一个茶壶和一些茶。谢谢你,亲爱的。我喜欢喝茶,茶壶也很漂亮。吉姆:哇唔,我从爸爸妈妈那得到了两个礼物。我可以打开它们吗?爸爸:是的,你可以。吉姆:一个计算器和一个滑板。谢谢,妈妈。谢谢,爸爸。爸爸:我们的礼物呢?吉姆:在这
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