高中主题班会 第一次月考起点与期望课件-高一上学期联考总结主题班会

奋斗激情青春拼搏起点与期望

联考总结表彰班级前十：学习标兵榜样就在身边单科前三名学科姓名分数校级排名语文数学榜样就在身边单科前三名学科姓名分数校级排名外语物理学科姓名分数校级排名榜样就在身边单科前三名学科姓名分数校级排名化学榜样就在身边单科前三名学科姓名分数校级排名生物厚积薄发

最佳黑马奖你身边有黑马吗？找到ta认识自己追逐心之所向不负青春梦想有人问苏格拉底：世界上什么最难？我想问同学们一个问题：你了解自己吗？？苏格拉底答道：认识你自己。现在每个人给自己的同桌至少说三个自己的优点首先让我们寻找自己的优点

“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己，学会暗示自己：我可以，我能行。

不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。要想了解自己，最好问问别人。哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观地看到在我们身上还存在这样或那样的问题，而这些正是我们通往成功之路的绊脚石.[缺点：]再让我们寻找自己的早自习：1.没有一定的计划，在几科轮换中时间匆匆溜走。2.机械的读书，不动脑筋思考或努力记忆。眼高手低，不动笔。3.早自习上厕所4.不按要求给组长背书，或者利用公共学习时间给组长背书上课：上课时“身在曹营心在汉”.上课不积极思考，机械地去抄笔记。上课光用耳朵听听，没有用心，也懒得动手。有一小点疑问，就去和同桌理论，失去了自我思考，同时也耽误了后面的听课。想想自己就听不懂，于是这节课就浪费了课上没弄懂的问题不主动找老师和同学解决，导致问题愈积愈多。（点评：凡事都不做积极准备）（点评：缺乏专注）1.以讨论问题开始，闲聊告终。2.去问老师问题或到校医室看病时顺便到外面散散步3.看到别人讲话，总忍不住要凑一份4.不少同学喜欢转笔。5.在班级吃东西,随意扔,随意吐。6.上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。7.值日不认真，不及时。8.有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习

了，有少数同学经常有迟到现象，课前三分钟不能安静。（点评：自制力差，受不了诱惑，随意挥霍时间）其他

一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。点评：像这样的小事或许还有很多，日子一天天地过，事情一件件地做，不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。改变自己，追求效率追逐心之所向不负青春梦想——效率月主题活动要求对策：向时间要效率！！1.高效课堂：①读书要专注、认真、有激情，要坚持眼、口、脑、耳、手并用，最大限度提升读书效率。②学生听课要专注认真，提前做好预习，课堂紧跟老师讲课思路，积极回答问题，勇于质疑。③自习课专注认真，不打瞌睡，不摆弄东西，不抬头，结合自身实际，做好科学规划。对策：向时间要效率！！2.高效考练：①学生要在规定时间内独立完成作业，作业要考试化，杜绝写作业时翻书、讨论、抄袭。②答案下发后要及时自我反思，完成满分卷。③试题讲评后要做好整理、总结，充分重视错题本或整理本。3.高效学习：①老师在平时对学生多进行学法指导，要求学生强化基础知识掌握，注重教材，注重基础试题，强化思维训练，注重对学生思维的培养。②充分重视教室内张贴的四种学习方法，结合自身实际加以利用。③每天做好学习规划，坚持日清、周结，尤其是周六、周日自习时间较多，要明确学习任务。④充分重视讨论课，注重讨论课规范，明确讨论任务，强化思维碰撞。⑤课下对所学知识及时复习、巩固，有疑问要及时向老师请教。⑥课间操或集会前要准备口袋本，充分利用碎片化的时间。4.年级加强监督检查：①年级将从早读、三餐饭后入班速度，唱歌、宣誓状态，上课听课状态，自习课专注度，讨论课参与度，晚寝就寝速度及纪律，新闻课、欣赏课以及各科整理本积累本，考试答题卡等方面进行一系列的评比、检查。②为体现党员的先锋模范作用，年级党员老师分组每天对学生上课状态进行巡查，巡查结果报综合办，并在班主任群通报。③充分利用联合管理小组，班主任做好组内巡查，并利用学生干部在合作组内做好唱歌、宣誓及午诵的检查。7+1>8含义:七个小时的工作加上一