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文档简介
第33讲西方人文精神的发展与科学的奠基第33讲西方人文精神的发展与科学的奠基1.西方人文精神的发展:(1)文艺复兴;(2)宗教改革;(3)启蒙运动2.经典力学与牛顿△考点1文艺复兴和宗教改革考点2启蒙运动考点3经典力学与牛顿△考纲要求本讲考点考点1文艺复兴和宗教改革1.文艺复兴(1)背景a.经济前提:意大利最早出现①资本主义萌芽
;意大利经济繁荣。b.阶级基础:新生的资产阶级追求财富与人生享乐,要求摆脱教会和神学
的束缚。c.文化底蕴:保留了②古希腊罗马文化
的大量遗存。(2)性质和核心a.性质:是新兴资产阶级借助复兴古代希腊罗马文化进行的思想解放运
动,具有反封建性质。b.核心:人文主义。主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生
活的创造者和主人,要求肯定人的③价值和尊严
。归纳总结文艺复兴借助古希腊、罗马文化形式表达反封建思想的原因。(1)当时封建神学占绝对统治地位,教会势力强大,压制其他思想。(2)封
建神学的理论体系大多以古希腊、古罗马的文化成果为依据。(3)新兴
资产阶级力量弱小,没有成熟的思想体系,无力与神学正面冲突。误区警示
很多学生误认为文艺复兴与基督教会是相互矛盾的,其实文
艺复兴并不反对教会与宗教信仰,文艺复兴时期的思想家们也信仰宗
教。他们反对的是教会宣扬的禁欲主义,后来发生的宗教改革就是在文
艺复兴提倡的人文主义范围内进行的。拓展延伸
对文艺复兴运动的评价文艺复兴运动是在欧洲封建社会向资本主义社会过渡时期,新兴资产阶
级在意识形态领域,进行的一场反封建反宗教神学的思想文化运动。它
不仅是人类文明史上的一次伟大变革,也是欧洲各国思想文化发展史上
的里程碑。其巨大历史贡献在于:(1)文艺复兴运动打破了欧洲思想文化界处于中世纪封建文化和宗教神
学高压下的局面,极大地解放了人们的思想,使文学、艺术、哲学和科学从形式到内容都发生了巨大变化。(2)文艺复兴运动中的人文主义思潮为资产阶级向封建统治者夺取政治
和经济自由的斗争提供了理论根据和思想武器,推动了人民的反封建斗
争,加速了封建制度的灭亡和资本主义的兴起。(3)文艺复兴运动创造了人类历史上无比灿烂的思想文化,为人类文明
的繁荣进步开拓了广阔前景。(4)文艺复兴运动为近代欧洲自然科学的兴起提供了必要条件。2.宗教改革(1)背景a.政治:中世纪的西欧,封建割据严重,④天主教会
势力空前强大,民
族国家形成后,要求打破中世纪天主教会“一统天下”的局面。b.经济:随着西欧商品经济和资本主义的发展,天主教会成为资本主义发
展的一大障碍。c.思想:文艺复兴运动促进了人们的思想解放。d.导火线:1517年,罗马教皇以兜售“⑤赎罪券
”的形式对德意志人
民进行勒索。(2)性质:宗教改革是一场反对天主教会的社会⑥思想解放
运动。(3)内容A.马丁·路德宗教改革a.序幕:1517年发表“九十五条论纲”,宣传基督徒只要内心真诚忏悔,
就能得到赦免,否定赎罪券的功效。b.思想核心:因信称义学说,即人只有依靠信仰才能得救,不需要靠善功、圣礼和神职人员,这实际上否定了⑦教皇
的权威。这一思想使
人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩。c.成效:改革后创立的新教与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新
局面。B.加尔文教a.主要内容:反对盲从天主教会,认为《圣经》至高无上。主张“⑧信仰得救
”,并将之解释为“先定论”。主张简化宗教仪式,制定严格的道德标准。b.特点:为资产阶级开拓进取提供了精神动力。误区警示宗教改革时期人文主义的含义。(1)在宗教信仰自由的前提下,明确反对罗马天主教会的权威和特权。(2)提倡人的个性解放,强调个人与上帝的直接沟通,信仰自由。拓展延伸
加尔文宗教改革与路德宗教改革的比较(1)相同点①都是西欧早期资产阶级反封建的斗争,都采取神学异端的形式,都得
到社会广泛支持。②都否认教皇权威,主张简化宗教仪式,都对教会信仰、制度、仪式有
不同程度的改革。③都主张信仰得救,体现了人文精神。(2)不同点路德宗教改革引发了农民战争,使天主教会势力受到沉重打击。加尔文
倡导先定论,建立民主教会,更适应资产阶级激进派的要求。C.英国宗教改革a.主要内容:颁布“至尊法案”,规定英王为教会最高首脑,教皇无权干
涉。保留天主教主教制、基本教义和仪式。没收修道院财产归王室所有。b.特点:依靠王权发动的自上而下的改革,保留了很多天主教成分。拓展延伸
英国宗教改革运动的特点(1)采取了依靠王权自上而下的方式进行。1534年亨利八世在位时,议
会通过“至尊法案”,宣布国王是“英国教会”的唯一的、至高无上的
首脑。这反映了新兴的民族国家的王权与天主教会之间的矛盾,说明王
权占据上风。(2)保留了大量天主教的残余。在英国断绝与罗马教廷的联系后,1539
年亨利八世的宗教立场后退,肯定了天主教教义及实践中的主要部分,
还宣布以恐怖手段惩罚宗教中持不同意见者。(3)清教属于新教派。由于英国国教保留了大量天主教残余,新兴
资产阶级要求清除这些残余,于是掀起了清教徒运动,开始了与英国专
制王权的斗争,并逐渐发展为资产阶级革命。(4)意义a.打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁,新教成为早期资产
阶级革命的旗帜,并对后来的资产阶级革命产生了重大影响。b.否定了罗马天主教会的权威,解放了人们的思想,促进了西欧各国⑨
民族文化
和教育事业的发展。c.为欧洲资本主义的发展扫清了道路,为欧洲走向现代社会创造了条件。d.加强了欧洲各国封建君主的统治和新兴的民族国家的力量。思维启迪“人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围
以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中—
—这就是在尘世上的幸福。”这段话强调的“尘世上的幸福”反映了
什么思想?提示:人文主义。主题一文艺复兴◆史料呈现
史料1
①中世纪的女人们认为,在私人领域以外,必须把头发藏好,
要用帽子、头巾保护起来。②文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色
的蚕丝做成假发装饰品,在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过。史料2
所谓“文艺复兴时期的骚动”③使个人主义和现世主义增
长。神学和基督教会对现实生活的控制受到当时由个人探究得出的新
的道德准则和社会准则的挑战,并最终为后者所取代。有关人类本身的
一种新概念已逐渐形成——它体现了对人类的尊严和创造力的一种新
的信心。人类无须一心想着神对来世会作何判决,而只须发展自己生来
俱有的潜力,尤其是思考能力。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》◆读史指导(1)史料1对比了两个阶段妇女的情况,①时间为“中世纪”,即欧洲封建
时代,从中可以看出,女性的日常活动受到严格限制,体现了中世纪封建
神学统治对人性的束缚;②则说明文艺复兴时期妇女得到了一定程度的
解放。(2)史料2选自西方史学家的史学著作,③表明了文艺复兴的影响,即促进
了人文主义思想的传播。◆史料应用(1)依据史料1、2分析文艺复兴时期人文主义的内涵。提示人性的复苏,强调人性;反对教会的精神统治。(2)依据史料2分析文艺复兴运动的作用。提示人类自身获得了解放,人们更关注个人价值的实现,更关注现世的幸福。(3)综合以上史料阐释文艺复兴时期人文主义的特点。提示尊重人,推崇人性,提倡追求现世的幸福,倡导把人从宗教神学的
束缚中解放出来。主题二宗教改革的主张、特点及影响◆史料呈现
史料
宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:
教皇是太阳,皇帝是月亮。宗教改革后,人们换了一种说法:①上帝的归
上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。宗教改革时,英国国王②亨利八世没收教会财产出售给贵族和租地农场
主,得到土地的人往往以资本主义方式经营土地。这部分教会土地的资本主义化加速了英国的资本主义发展。西欧由中世纪向近代迈进的转型时期,宗教改革运动的发展对西欧社会
产生了巨大的推动作用,③引发了思想领域的变革,为社会转型奠定了
思想基础。
——《世界通史》◆读史指导史料选自世界史专著,史料中多次出现“宗教改革”一词,①叙述了宗
教改革前后神权和世俗王权关系的变化;②体现了宗教改革经济方面的
影响;③则说明宗教改革促进了欧洲的社会转型。◆史料应用依据史料,概括宗教改革的影响。提示打破了教皇的绝对权威,加强了世俗王权;加速了资本主义的发
展;打破了天主教会的精神垄断,解放了人们的思想。总之,宗教改革促
进了西欧社会的转型。一、文艺复兴时期人文主义的内涵及评价1.内涵(1)广义的人文主义简单地说就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊
重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。(2)狭义的人文主义是指文艺复兴时期的一种思潮,其核心主张是以人
为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯
定人的价值和尊严;提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神;主张发挥人的创造力,提倡科学,追求知识。2.评价(1)人文主义者一般都强烈要求国家统一,反对分裂,对于建立民族统一
集权的国家,有过积极贡献。(2)提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,对于解放人们的思想,争
取自由平等,起了很大的促进作用。(3)局限性:文艺复兴运动造成了个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱;它
把资产阶级一个阶级的特性看做全人类普遍的人性,掩盖了资产阶级和
人民的对立。典例1
(2017晋冀豫三省一联)薄伽丘认为,即便是马夫同国王相比也
毫不逊色。《十日谈》中也有不少故事叙述了很多出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族。这些都反映出
()A.封建贵族压制个人的奋斗
B.人文主义者鼓动推翻君主制C.薄伽丘思想充满理性色彩
D.人文主义者对封建特权不满解题关键准确理解“马夫同国王相比也毫不逊色”“以自己的智
慧、毅力战胜封建主和贵族”的含义。答案
DA项材料体现不出来,故排除;人文主义者的斗争对象是神学,
而不是世俗王权,故B项错误;启蒙运动时期的思想具有理性色彩,时间
不符,故C项错误;材料信息“以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族”
反映了人文主义者对特权阶层的不满,故D项正确。D二、宗教改革体现的人文精神1.“信仰得救”,彻底否定教皇和罗马教会的权威,肯定了个人在宗教信
仰中的主体地位和作用,具有鲜明的个人自由和个性解放的人文主义色
彩。2.以《圣经》和个人内在信仰的权威否定教会特权和等级制度,确立了
个人宗教信仰平等的权利。3.马丁·路德要求建立独立自主的德意志民族教会,实际上是把人文主义
关于民族自由的理想进一步推向政治现实。4.宗教改革的最大影响在于,成功运用了人文主义的世俗精神创造出新
教伦理,把人的心灵从罪的折磨、来世拯救和教廷束缚中解脱出来,使
世俗生活与世俗人生焕发出勃勃生机。三、文艺复兴和宗教改革运动的异同1.相同(1)都处在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽产生和发展的时期。(2)都具有反封建的性质,并把矛头对准了天主教会。(3)两者互相促进,共同对抗天主教权威,都在一定程度上解放了人们的
思想,促进了欧洲资本主义的发展。2.不同(1)对人的认识:文艺复兴运动认为人是伟大的,肯定人的价值及尊严;宗
教改革强调神的伟大,一切以神为中心。(2)借助的形式:文艺复兴借助了文学艺术的形式,而宗教改革借助了宗
教的形式。(3)表现领域:文艺复兴运动主要表现在思想文化领域和社会的上层;宗
教改革更多地表现为一场政治运动,更具有广泛的群众基础。(4)对待教会的态度:文艺复兴运动认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但还
是对教会势力抱和解的态度;宗教改革直接否定教皇权威。典例2
(2017河北衡水七调)有学者指出:“文艺复兴说到底是阿尔卑
斯山以南的富庶世界,尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮,宗
教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革
命。”该学者旨在强调
()A.近代思想解放运动都具有地域性特征B.文艺复兴与宗教改革的斗争对象不同C.宗教改革更有利于推动现代化进程D.部分人文主义者过分追求感官享受解题关键理解“华丽而感性的时髦风潮”与“贫穷而道德严谨的……思想革命”的含义。C答案
C材料强调了文艺复兴和宗教改革发生地区的不同,这也反映
出两者的一些差异。“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界,
尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮”说明文艺复兴适用人群
仅是富庶地区,而宗教改革则是一场比较深刻的思想革命,因此可以看
出宗教改革更加有利于社会的变革,所以C项正确。1.(2017黑龙江大庆三模)15世纪之前的欧洲,肖像画是国王、教皇、圣
人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到了15世纪,人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是
()A.人们追求生活上的自我满足
B.文艺复兴运动的影响C.科技发展导致绘画水平提升
D.宗教改革开阔了视野答案
B材料与“人们追求生活上的自我满足”无关,排除A;“将家
庭成员的肖像挂在家中展示”体现了个人主义和自我意识的觉醒,受到
文艺复兴运动的影响,故B正确;材料无法体现“绘画水平提升”,排
除C;1517年马丁·路德拉开宗教改革序幕,D时间不符合题意,排除。B2.(2017广东深圳二调)如下图所示,图示中①②③分别代表的可能是
()
A.印刷本总数、神学典籍、古典暨复古作品B.手抄本总数、神学典籍、科学著作C.手抄本总数、科学著作、古典暨复古作品D.印刷本总数、神学典籍、科学著作A答案
A16世纪文艺复兴在西欧兴起,因此文艺复兴作品大量增加,故
③应该是古典暨复古作品;文艺复兴时期,神学著作不断减少,故②应该
是神学典籍;16世纪随着印刷术的传入,印刷书籍不断增加,故①应该是
印刷本总数。由此,本题答案为A项。3.1648年,欧洲国家达成的《威斯特伐利亚和约》规定:承认新教合法地
位,新教诸侯和天主教诸侯地位平等;各诸侯邦国可自行订定官方宗教;
各诸侯邦国有外交自主权。这些规定
()A.促进了欧洲国家政治统一进程B.表明了罗马教会立新教为合法宗教C.造成了各诸侯邦国割据的状态D.推动了宗教改革和主权国家的形成D答案
D欧洲国家政治统一的实现是1993年欧盟的成立,故A项描述
错误;据材料可知《威斯特伐利亚和约》是欧洲国家达成的,不是罗马
教会颁布的,故B项错误;中世纪欧洲分裂割据的主要原因是王权衰微,
《威斯特伐利亚和约》主要是造成德国封建割据时代的到来,并未造成
整个欧洲的分裂割据,故C项错误;据材料“承认新教合法地位……各诸
侯邦国有外交自主权”可知,《威斯特伐利亚和约》推动了宗教改革,
也使得王权独立于教权,有利于中央集权国家的形成,故D项正确。4.德国是宗教改革的故乡。阅读下列材料,回答问题。材料一
教皇须让我国不再受它的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还
我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。——马丁·路德《九十五条论纲》材料二
路德并未采取步骤把他的肯定命题(注:《九十五条论纲》)散
布民间。他只邀请学者来辩论以及显要者来阐释,但别的人暗暗地把肯
定命题译成德文并交给报界。不久,它们便成了德意志人的话题……他
(路德)形容自己像一个人黑夜在一间古老教堂尖塔上攀登盘旋的楼梯,
在漆黑中他伸出手臂平衡自己,他的手抓到一条粗绳,立时钟声大响,使
他大吃一惊。——[美]培登《这是我的立场——马丁·路德传记》(1)根据材料一,结合所学知识,概括马丁·路德的主张。(8分)(2)如何理解材料二中路德想要“平衡自己”,却“立时钟声大响”?结
合所学知识,分析宗教改革源于德国的社会条件。(10分)答案(1)主张:因信称义;简化宗教仪式;反对教皇对德国的掠夺;主张世
俗王权统治。(2)理解:路德原本反对罗马教会兜售赎罪券,结果引发了西欧宗教改
革。条件:德意志处于四分五裂的状态;罗马教廷的精神控制与经济掠夺;近
代资本主义因素的产生;人文主义思想的影响。解析
(1)据材料一并结合所学知识进行概括。(2)第一小问据材料二“路德并未采取步骤把他的肯定命题……散布民
间。他只邀请学者来辩论以及显要者来阐释,但别的人暗暗地把肯定命
题译成德文并交给报界。不久,它们便成了德意志人的话题”并结合所
学知识即可回答:路德原本反对罗马教会兜售赎罪券,结果引发了西欧宗教改革。第二小问结合所学知识可从经济、政治、宗教等方面分析
宗教改革源于德国的社会条件。考点2启蒙运动1.背景(1)经济基础:17、18世纪西欧资本主义有了较大发展,新兴资产阶级拥
有雄厚的经济实力。(2)阶级基础:新兴资产阶级力量日益壮大,迫切要求推翻旧制度。(3)思想武器:自然科学突飞猛进,新的自然科学理论为人们提供了思想
武器。2.主要内容(1)性质:启蒙运动是文艺复兴运动后的又一次思想解放运动,是资产阶
级在意识形态领域的反封建斗争。(2)核心:理性主义。概念辨析
理性主义
(3)主张:猛烈地抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。国家人物代表作品主要观点影响法国伏尔泰《哲学通信》《路易十四时代》猛烈抨击天主教会;倡导①君主立宪制
;提倡“天赋人权”,认为人生而平等,主张法律面前人人平等是法国启蒙运动的领袖,
其思想对18世纪的欧洲产
生巨大影响
孟德斯鸠《论法的精神》反对君主专制,提出②
三权分立
学说,其核心是权力的制约和平衡;认为法律是理性的体现其学说后来成为资本主义
政治制度的基本原则
卢梭《社会契约论》阐述“③社会契约
”论和“人民主权”说;认为人类不平等的根源是财产的私有是激进的民主主义者德意志④康德
《纯粹理性批判》人应该自己独立思考、理性判断;认为主权属于人民,自由和平等是人生来就有的权利,但同时坚持人要自律其理性批判哲学最终确立
了人类的主体地位(4)启蒙思想家及其贡献误区警示
分权学说是英国的启蒙思想家洛克最早提出的,孟德斯鸠加
以发展和完善;社会契约是英国启蒙思想家霍布斯最早提出的,卢梭不
但研究社会契约,而且在此基础上提出了激进的人民主权说。3.影响(1)进一步解放了人们的思想,冲击了欧洲的封建专制统治。(2)推动了法国大革命的爆发。(3)成为殖民地半殖民地人民开展独立运动的思想武器。(4)成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。4.启蒙运动的特点(1)从批判的对象来看,矛头指向专制主义、教权主义。伏尔泰反对君主专制,倡导英国式的君主立宪制;孟德斯鸠更明确地提出了三权分立
的原则;卢梭的“社会契约”论和“人民主权”说的共同本质,就是反
对专制主义。伏尔泰批判和否定了教会所享有的特权,孟德斯鸠以“天
赋人权”反对教会作为第一等级的封建等级制度,卢梭用“社会契约”
论对抗“君权神授”,都是对教权主义的批判。(2)从批判的领域来看,集中于政治思想领域。(3)从批判的方式来看,摆脱了宗教的束缚,诉诸理性,宣传理性。(4)从历史作用来看,为资产阶级革命和资产阶级的统治做了思想动员
和理论准备。对专制主义和教权主义的批判,说明了革命的必然性和必
要性。“社会契约”论和“人民主权”说论证了革命的合理性。君主
立宪和三权分立不仅提供了以法治国的理论,还为资产阶级的政权组织形式设计了方案。思维启迪伏尔泰对于中国的传统儒学推崇至极。他还说中国人是
“所有人中最有理性的人”。伏尔泰推崇中国文化的目的是什么?提示:利用中国儒学文化批判西欧社会。主题一启蒙运动的特点◆史料呈现
史料1
①这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信
存在着不仅控制物质世界而且控制人类社会的自然法则……他们使一
切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验。史料2
②他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自
然经济力量的自由发挥作用不得干涉……③在宗教方面……伏尔泰说:
“如果在英国仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横……但是,当
有大量的宗教时,大家都能幸福地生活、和睦相处。”……④在政治方
面……卢梭……把他们的个人意志熔合成一个共同意志,同意接受这共
同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人,
而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;
对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”——以上史料均摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》◆读史指导(1)史料1中“哲人”指启蒙思想家。①主要反映了在近代自然科学的影响下启蒙思想家用理性思考问题。(2)史料2从政治、经济、宗教三方面理解启蒙运动对人文主义思想的
新发展,②③④分别指出启蒙运动在经济领域主张自由放任、在宗教方
面主张信仰自由、在政治方面主张“社会契约”论和“人民主权”
说。◆史料应用(1)根据史料1,指出影响哲人们提出新思想的因素是什么。哲学家将理
性进行应用是从何入手的?提示科学技术的突飞猛进为哲人们的思考和判断提供了新的思想武
器。从自然法则入手,否定封建专制制度。(2)根据史料2并结合所学知识指出,欧洲启蒙运动在哪些方面对西方传统信仰和价值观进行了重建?提示批判专制主义、教权主义。号召消灭专制王权、贵族特权和等
级制度。追求政治民主、权利平等和个人自由。主题二17世纪东西方启蒙思想的比较◆史料呈现
史料1
黄宗羲(1610—1695年),……抗清斗争失败后,他归隐家乡,①
潜心研究经史百家、释、道及天文、算术、乐律。他的第一部著作
《明夷待访录》(1662年)乃是对明末专制政体的全面批判,②他在政治
观念上崇尚自由,他认为君主及其臣子应服务于民,而不是相反。……
被称为“中国思想启蒙之父”。黄宗羲的思想直到近代中国民主革命
时期才重放光芒。——摘编自[法]谢和耐《中国社会史》等史料2
1726—1728年,伏尔泰在英国流亡期间详细考察了③君主立
宪的政治制度和当地的社会习俗,深入研究了英国的唯物主义经验论和
牛顿的物理学新成果,形成了反对封建专制主义的政治主张和自然神论
的哲学观点。伏尔泰全心投入到火热的启蒙运动中。……他用一种风
趣、嘲讽甚至是挖苦的语气④批判任何不宽容的制度和压迫政策,宣扬
个人自由。……成为启蒙运动公认的领袖和导师,被称为“法兰西思想
之父”。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著《新全球史》等史料3
16、17世纪的中国,资本主义萌芽还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷……黄宗羲、
唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校
议政等办法来修补封建专制制度,孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分
立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,⑤
中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史
范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》◆读史指导(1)史料1引自史学著作,①说明黄宗羲的思想来源是中国传统文化;②体
现了黄宗羲的主张及其在中国思想史上的地位。(2)史料2出自西方史学著作,其中③说明了伏尔泰的思想来源是英国资本主义政治制度的实践、英国哲学和自然科学新成果;④说明了伏尔泰
的思想主张及其历史地位。(3)史料3来自学者论著,史料中“一种时代性的缺陷”指提不出新的社
会方案;“修补封建专制制度”说明批判未上升到封建制度的层面。⑤
指出了中国启蒙思想与西方启蒙思想的本质区别。◆史料应用(1)根据史料1、2并结合所学知识,指出黄宗羲和伏尔泰思想成果的共
同点。并归纳二人思想产生的社会影响的不同。提示
共同点:批判封建君主专制制度,崇尚自由,都是启蒙性的民主思想。影响黄宗羲:对封建专制起了冲击作用,对近代民主革命起到一定的影响。
但无法动摇封建统治的理论基础,没有形成改造社会的强大理论力量。伏尔泰:推动了启蒙运动的发展,为法国大革命做了思想动员,推动了欧
美资产阶级革命,对亚洲革命运动也起了一定的作用。(2)根据史料3概括指出中外启蒙思想家提出的革新社会的方案有何不
同,分析两者出现差异的经济根源。提示不同:中国是修补封建专制制度,欧洲则描绘出资产阶级国家的
新蓝图。经济根源:中国小农经济占主导地位,资本主义萌芽十分微弱;欧洲资本
主义生产方式基本确立,资产阶级力量日益壮大。一、启蒙运动思想家的主要贡献1.他们高举理性的旗帜,把人们从长时期的思想僵化中解放出来。他们
用理性去批判宗教迷信,批判腐朽的专制制度,批判反动的特权等级制
度,批判当时法国一切黑暗不合理的现象。他们以理性为武器去冲破中
世纪以来所设置的种种“禁区”,冲破一切禁锢人们思想的罗网,引导
人们独立思考,并且在人们面前展示出一幅未来的美好图景。2.他们强调人的尊严,并且宣布人权是神圣不可侵犯的。一切人,无论其
出身如何,都有独立的人格,都有追求幸福的权利,都应该成为有知识的
人、自由的人,都应该是掌握自己命运的主人,而不要继续做专制制度
下默不作声的奴隶。3.一部分先进的启蒙思想家宣传唯物主义思想,否定有超自然的所谓神的力量的存在。他们大力传播科学知识,向宗教神学宣战,从而在破除
人们的宗教迷信思想方面起了巨大的作用。4.少数启蒙思想家,如卢梭等人,提倡起义或革命的权利。他们认为,当
人民的自由和权利受到蹂躏时,人们有权发动革命来推翻压迫者。他们
的这个主张,成为18世纪末法国人民发动大革命的重要理论根据。5.启蒙思想家的学说在欧洲传播,对欧美资产阶级革命产生了影响,也起
到了一定的推动作用。同时也鼓励了亚洲的仁人志士为改造旧社会而
斗争,中国的戊戌变法和辛亥革命都受到了它的影响。典例1
(2017课标Ⅲ,33,4分)雨果在小说《九三年》中描述1793年法国
唯一的最高权力机关国民公会,“既是正式选举会议又是十字街头,既
是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是
(
)A.三权分立B.君主立宪C.人民主权D.法律至上解题关键正确理解“既是权威机关又是平民大众”的含义,然后结合
时间分析。答案
C
本题考查启蒙思想的影响。从材料中对国民公会的描述可
知,国民公会由人民的代表组成,既代表人民又受人民监督,这体现了人
民主权的政治理念,故选C项。材料信息无法体现三权分立、君主立宪
和法律至上的理念,故A、B、D三项错误。C
明清之际的儒家思想欧洲启蒙思想
经济资本主义萌芽缓慢发展资本主义工场手工业有较大发展
政治高度强化的君主专制的阻碍封建专制的阻碍
思想程朱理学、八股取士的束缚和限制人们的思想进一步解放
性质
未跳出传统儒学的范畴,本质上属于封建思想的范畴资产阶级的反封建思想
主张
抨击君主专制,主张“工
商皆本”和“经世致用”批判封建制度;为资本主
义设计比较完整的方案
地位
没有成为当时的主流思想17—18世纪欧洲的主流思想
作用
是儒学的新发展,但没有推动中国社会的变革与转型推动了欧洲由封建社会向
资本主义社会的转变相同点
都对封建专制制度进行了深刻地揭露和批判,都冲击了
封建君主专制统治,都在反封建斗争中发挥了启蒙作用
二、17世纪东西方启蒙思想的比较典例2
(2017四川雅安三诊)17、18世纪中西文明有较大规模的交流,
西方的宗教、哲学、科学知识和器物文明传播到中国,同时中国的历
史、艺术、哲学和政治制度也传到西方。这表明当时
()A.中国文明处于优势地位
B.中国文明跟上时代发展潮流C.文明交流具有对等特点
D.文明交流推动双方社会转型解题关键根据历史阶段特征判断。答案
C本题主要考查启蒙运动。17、18世纪正值西方启蒙运动时
期,当时的中国尚处于明清时期,A、B两项表述都不符合史实,均排除;
“西方的宗教、哲学、科学知识和器物文明传播到中国,同时中国的历史、艺术、哲学和政治制度也传到西方”反映了文明交流的对等性,C
项正确;当时的中国封建君主专制制度仍处于不断加强的趋势,没有实
现社会转型,D项排除。C1.伏尔泰在《萨帕塔的疑问》中写了这样一则故事:“萨帕塔是神教人
员的候选人,他天真地问:‘我们如何进一步说明我们烧死的成百上千
的犹太人是四千年前上帝的选民?’……萨帕塔得不到答复,索性极其
单纯地宣讲起神来。”伏尔泰写这则故事的主要意图在于
()A.说明犹太人低人一等已成共识
B.表明宗教不是理想的信仰追求C.体现萨帕塔对宗教盲从与崇信D.批判基督教的极端虚伪和无耻答案
D伏尔泰是启蒙运动的代表人物,启蒙运动批判封建教权和封
建王权,故选D项。犹太人低人一等已成共识材料无从体现,A项错误;宗
教不是理想的信仰追求与材料无关,B项错误;体现萨帕塔对宗教盲从与
崇信并不是伏尔泰的真正意图,C项错误。D2.(2017广西桂林一联)伏尔泰认为:“如果在英国仅允许有一种宗教,政
府很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉
咙;但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活、和睦相处。”这表
明他
()A.肯定教会的统治权威
B.坚持彻底的无神论思想C.主张理性的宗教信仰
D.因信称义的主张答案
C材料中“仅允许有一种宗教,政府很可能会变得专横”,表明
伏尔泰猛烈抨击天主教,故A项错误;无神论与材料中“当有大量的宗教
时,大家都能幸福地生活”不符,故B项错误;因信称义是马丁·路德宗教
改革的主张,不是伏尔泰的主张,与材料不符,故D项错误。C3.(2017辽宁沈阳期末)孟德斯鸠在《论法的精神》中写道:“在一个有
法律的社会里,自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情……自由是做
法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事
情,他就不再有自由了。”在此,孟德斯鸠旨在说明
()A.自由与法律的内在联系B.天赋人权,自由平等C.自由是民主的前提基础
D.自由与革命的辩证关系答案
A
根据材料可知在有法律的社会里,自由就是做他应该做的事
情,做法律所许可的一切事情的权利,违反法律就没有自由。孟德斯鸠
强调自由和权利应受制于法律,违背了法律也就等于失去了自由,A项正
确。A4.(2017福建莆田期中)德国诗人海涅曾这样总结康德的思想,最初把上
帝赶出了家门,而后来又偷偷地把上帝请了回来。这反映了当时
(
)A.人们对待上帝的态度摇摆不定B.“科学万能论”让理性无限扩大C.反对天主教会成为时代的潮流D.人们反思信仰与理性的关系答案
D
“康德的思想,最初把上帝赶出了家门,而后来又偷偷地把上
帝请了回来”,反映了康德反思信仰与理性的关系,D正确。D考点3经典力学与牛顿Δ1.经典力学(1)背景a.①文艺复兴
运动解放了人们的思想。b.②伽利略
开创近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。(2)标志:1687年,牛顿出版了《③自然哲学的数学原理
》一书,提出
了物体运动三大定律和万有引力定律等。(3)意义a.形成以④实验
为基础、以⑤数学
为表达形式的经典力学体
系。b.对解释和预见物理现象具有决定性意义。易错提醒伽利略自由落体定律并不是近代科学形成的标志。伽利略
发现自由落体定律等物理学定律,开创了近代科学,为经典力学的创立
奠定了基础;牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志。2.近代科学之父牛顿(1)早期的科学发明与创造a.中学时代的牛顿已开始进行科学研究与实验。b.提出了数学上有名的二项式定理以及⑥微积分
的初步算法。c.自制折射望远镜,证明日光由七色光组成,奠定了光谱学的基础。d.设计制作了世界上第一架反射望远镜。e.写了论文《关于光和色的新理论》,提出了光的本质是微粒的见解,与
“波动说”构成了关于光的两大基本理论。(2)发现万有引力定律a.在实验后得出结论:宇宙中一切物体之间,都存在着一种相互吸引的作
用,这种相互吸引的作用力,就是万有引力。b.发表巨著《⑦自然哲学的数学原理
》,阐明了万有引力的概念并
把它应用到天文学中。(3)勤奋的探索与科学的研究方法a.他倡导以观察来验证科学概念的方法,这是近代的科学研究方法。b.总结出“⑧归纳—演绎
”法,为近代科学的发展奠定基础。思维启迪“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上
帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世
界。”这段话说明了经典力学具有什么意义?提示:否定了基督教神学的权威,解放了人类的思想。主题牛顿对物理学的贡献◆史料呈现
史料
在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的①人所能发现的唯一道路;牛顿所创造的概念,②至今仍然指导着我
们的物理学思想。——爱因斯坦◆读史指导史料是爱因斯坦对牛顿的评价,①②说明了牛顿对物理学的历史贡献。◆史料应用根据史料分析爱因斯坦对牛顿的评价主要是基于他的什么贡献。提示建立经典力学体系。牛顿力学体系的特征和局限性1.特征(1)注重实验。实验可以进一步揭示客观现象和过程之间的逻辑关系,
并由此得出重要的结论。(2)力学体系的数学化。主要运用他创立的微积分做计算工具,这种数
学化源于自然界内在的数学关系。2.局限性:牛顿力学体系建立在日常生活中常见的低速运动的物质之
上。在牛顿力学中,存在着绝对的静止和绝对的时间。这种绝对的时空
观符合人们的日常经验,但无法解释高速运动的物体和微观世界中的粒
子运动的规律。典例英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的
发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法
则,从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统,他创立的理论体系
()A.揭示了基本的宇宙法则
B.奠定了现代物理学理论基础C.确立了太阳中心说理论
D.阐明了时间空间的本质属性解题关键根据材料中的时间来判断。答案
A据材料中的“倡导一丝不苟地记录经验性的实验”“主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则”可判断,这位17世纪的科学家是牛顿,他的经典力学体系揭示了基本的宇宙法则,故应选A项。B项是指相对论和量子论;C项是哥白尼的成就;D项是爱因斯坦相对论的贡献。A1.1500年以来的历史,是人类社会由分散隔绝进入整体发展的过程,其主
线是现代化。一般认为,欧美现代化的第一步完成于17世纪40年代到18
世纪晚期,属于这个阶段的是
()A.莎士比亚对人文主义的歌颂B.牛顿经典力学体系的创立C.火车机车的发明D.达尔文生物进化论的提出答案
B注意题干时间要求“17世纪40年代到18世纪晚期”,A项是
在14—16世纪的文艺复兴时期;C项是在19世纪初;D项是在1859年,不符
合时间,故排除A、C、D三项。由此本题答案为B项,1687年,牛顿的著
作《自然哲学的数学原理》出版,标志着经典力学体系的创立。B2.(2017河南豫南九校质检)严复评论道:“自其例出,而后天学明、人事利者也。”这直接揭示了牛顿力学体系
()A.缓和了神学和科学的矛盾B.促成人们对自然认识的飞跃C.导致启蒙运动在英国首先兴起D.为工业革命的发生提供科学原理答案
B结合材料信息及所学可知,牛顿力学体系是人类认识史上第
一次对自然现象运动规律的概括和总结,促成人们对自然认识的飞跃,
即“自其例出,而后天学明”,故选B。B3.牛顿的成就对西方和中国的思想、研究和实践的方向产生巨大的影
响。阅读下列材料:材料一
牛顿由于发现了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行了光的分解而创立了科学的光学,由于创立了二项式定理和无限理论
而创立了科学的数学,由于认识了力的本性而创立了科学的力学。——恩格斯《马克思恩格斯全集》第一卷材料二
《自然哲学的数学原理》在启迪人类的智慧、奠定十八世纪
工业革命的力学基础、甚至影响到社会变革等方面,其历史功绩昭昭如
日。——严济慈《全人类的财富,生产力的杠杆》材料三
牛顿学说在中国的传播也为资产阶级改良派发起的戊戌变法
提供了一种舆论准备。这个运动的主将康有为、梁启超和谭嗣同等人,
都无例外地从牛顿学说中寻找维新变法的根据,尤其是牛顿在科学上革
故图新的精神鼓舞了清季一切希望变革社会的有志之士……孙中山先生高度地评价牛顿:“达尔文氏发明物种进化之理,而学者多称之为时
间之大发明,与牛顿氏之摄力为空间之大发明相媲美。”他还把牛顿的
科学理论作为他的“建国方略之一、心理建设”的一个思想基础。——《牛顿在中国》材料四
对牛顿的任何评价,都必须考虑到他的品格的不完善的一面,
因为他的才能同他的野心是有缘的。对他批评的神经过敏,对自己工作
的独占欲,使他与其他科学家发生矛盾,这是他在晚年生活的一个突出
的特点。——《略论牛顿的性格》请回答:(1)据材料一,概括牛顿取得的科学成就。(2分)(2)据材料二、三并结合所学,分析牛顿学说对中西方社会产生的影
响。(10分)(3)材料四从哪一视角评价牛顿?综合上述材料,谈谈我们应该如何评价
历史人物?(8分)答案(1)成就:创立科学的天文学、光学、数学和力学。(或答具体内容)(2)西方:促进近代科学发展;推动工业革命发展;推动启蒙运动。中方:推动中国科学发展;为变法、革命提供思想来源。(3)视角:人物品格。评价:全面评价(或辩证看待);放到特定的时代背景
下评价;抓主流。解析(1)依据材料一概括即可。(2)依据材料二得出对西方的影响;结合材料三中“牛顿学说在中国的
传播也为资产阶级改良派发起的戊戌变法提供了一种舆论准备”和
“他还把牛顿的科学理论作为他的‘建国方略之一、心理建设’的一
个思想基础”得出对中国的影响。(3)依据“对牛顿的任何评价,都必须考虑到他的品格的不完善的一
面”可知,视角是人物品格。评价人物的原则依据所学知识回答即可。请认真完成作业第33讲西方人文精神的发展与科学的奠基专题总结提升1.欧洲启蒙运动对中国政治、思想的影响(1)启蒙运动鼓励了中国的一批仁人志士为改造社会而奋斗。戊戌变法受启蒙运动影响最大。19世纪末20世纪初中国出现一批启蒙学者,他们翻译欧洲启蒙思想家的名著,介绍他们的思想,对中国的思想界、学术界起了重要的推动作用。1898年,严复把赫胥黎的《天演论》等著作译成中文出版。辛亥革命后南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》,基本思想是天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法治,显然其基本思想源于启蒙运动。(2)启蒙运动为中国的新文化运动提供了思想理论武器。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等激进民主主义者以西方的民主与科学思想作为旗帜,
掀起了新文化运动,促进了中国人民的觉醒。跟踪训练1
(2017福建闽粤联考)张岱年教授认为:“中国在明清时期
就出现了早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想,但前者是
中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。”对“近代社会的宣
言书”理解最为准确的是
()A.冲破了宗教神学的禁锢
B.推动了自然科学的发展C.描绘了“理性王国”蓝图
D.鼓舞了民族独立的斗争答案
C“理性王国”就是对资产阶级建立国家的设想,与“近代社会”是相契合的,故C项正确。C2.新航路开辟对中国的经济、外交、文化产生的影响(1)经济:原产于美洲的甘薯、玉米等农作物传入中国并得到推广,大幅
度提高了粮食总产量,可以养活更多的人口,客观上为清朝前期人口的
迅速增长创造了条件。有更多的土地种植经济作物,出现了专业生产区
域,促进了农产品的商品化。(2)外交:西方殖民者开始侵扰我国东南沿海。一方面我国被迫开始了
反侵略斗争,捍卫国家主权;另一方面为抵制西方殖民者的骚扰,清政府
设置广州十三行,开始实行闭关政策,使中国丧失了对外贸易的主动权,
阻碍了中外经济文化的交流,阻碍了生产的发展和科学技术的进步,阻
碍了中国资本主义萌芽的发展,这是近代中国逐渐落后的原因之一。(3)文化:西学东渐开始,传播了一些先进文化,一部分开明知识分子开始
吸收西方科技成果,如《农政全书》介绍了欧洲先进的水利技术和水利
工具。总之,新航路开辟对东西方世界都产生了重大影响,而对中国影响最大
的莫过于外交方面,特别是随着西方世界的发展,中国政府推行闭关锁
国政策,盲目自大,严重落后于世界潮流,造成中国从19世纪中后期起被
动挨打近百年的局面。跟踪训练2
据历史记载:中国历史上的金银比值一直很稳定,在明朝初
年及以后很长一段时期,一直维持在1︰6上下,到崇祯年间(1628—1644
年),这一比值已达1︰15之多。对此,著名思想家顾炎武认为,“天启中
权阉用事,百官献媚者皆进金卮,金价渐贵”。事实上,出现这种情况的主要因素是
()A.明朝政治腐败,官员行贿受贿B.新航路开辟,资本主义世界市场雏形出现C.明朝政府推行赋役征银政策的影响D.海禁造成对外贸易大幅萎缩B答案
B本题考查新航路开辟对中国的影响。材料反映了相对于明
朝初年,明朝后期出现了金贵银贱的局面,一改中国历史金银比值稳定
的状况。顾炎武认为是宦官专权、百官行贿而致,而实际上此状况与新
航路开辟相关。新航路开辟后,西欧的西、葡、英等国与世界各地建立
了直接的商业联系,资本主义世界市场雏形出现;西欧国家为满足本国
统治者享乐需要和西欧市场的需求,从中国市场购买了大量的丝绸、瓷器、茶叶等高档消费品,将从美洲掠夺来的白银大
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