全国江西科学技术版小学信息技术六年级下册第三单元第14课《自主可控意义大》教学设计

全国江西科学技术版小学信息技术六年级下册第三单元第14课《自主可控意义大》教学设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本课旨在让学生了解自主可控的意义，培养学生的信息素养和国家意识。通过实际案例和互动讨论，引导学生认识到自主可控技术对国家安全和经济发展的重要性，激发学生对信息技术创新和发展的兴趣。核心素养目标培养学生信息意识，让学生认识到信息技术在国家安全和发展中的重要性；提升信息道德，使学生了解自主可控的价值观；增强信息安全意识，引导学生在信息使用中保护自身和他人的信息安全；激发创新精神，鼓励学生在信息技术领域积极探索和尝试。学情分析六年级学生已经具备一定的信息技术基础，能够熟练使用计算机和网络进行学习。然而，在信息意识和信息安全意识方面，学生层次存在差异。部分学生对自主可控的概念了解不足，缺乏对国家信息安全的认识。在知识方面，学生对信息技术的发展历程和现状有一定了解，但对自主可控技术的具体内容和意义掌握不够。在能力方面，学生具备基本的网络搜索、信息筛选和处理能力，但在批判性思维和信息道德方面有待提高。此外，学生的自主学习能力和合作学习能力相对较弱，需要教师引导和激发。这些因素将对《自主可控意义大》这一课程的学习产生一定影响，因此，教学设计应注重启发学生思考，提高学生的信息素养，培养他们的信息安全意识。教学方法与策略1.采用讲授与案例研究相结合的方法，通过讲解自主可控的重要性，结合具体案例加深学生理解。

2.设计小组讨论环节，让学生分组探讨自主可控的利弊，培养批判性思维。

3.利用多媒体教学，展示自主可控技术发展历程和最新进展，提高学习兴趣。

4.通过角色扮演活动，让学生模拟我国自主研发的科技项目，体验创新过程。

5.结合实验操作，让学生动手实践，理解自主可控技术在实际应用中的重要性。教学过程设计导入环节（5分钟）

1.展示我国在信息技术领域的重大成就，如5G技术、北斗导航等，激发学生兴趣。

2.提问：“同学们，你们知道这些成就背后有什么故事吗？”引导学生思考。

3.引出本节课主题：“自主可控意义大”。

讲授新课（15分钟）

1.讲解自主可控的概念，强调其在国家安全和发展中的重要性。

2.通过案例研究，分析我国在信息技术领域取得的成就，如华为、中兴等企业的自主创新。

3.引导学生思考：为什么自主可控如此重要？

4.结合实际，讲解自主可控对经济发展、社会进步的影响。

巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：自主可控对我国科技发展有哪些积极影响？

2.各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。

课堂提问（5分钟）

1.提问：“同学们，你们认为我国在信息技术领域还有哪些不足？”

2.学生回答，教师点评并总结。

师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：“如果我国在信息技术领域完全依赖国外技术，会发生什么？”

2.学生回答，教师引导学生思考国家安全、经济发展等方面的影响。

3.教师提问：“如何提高我国在信息技术领域的自主可控能力？”

4.学生回答，教师总结并强调自主创新的重要性。

教学创新环节（5分钟）

1.设计“自主可控知识竞赛”活动，让学生在游戏中学习相关知识。

2.设置不同难度等级的题目，满足不同层次学生的学习需求。

课堂总结（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调自主可控的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中关注信息技术发展，提高自身信息素养。

教学过程流程环节：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.教学创新环节（5分钟）

7.课堂总结（5分钟）

总用时：45分钟学生学习效果六、学生学习效果

1.知识掌握：学生能够理解并记住自主可控的概念，了解其在国家安全和发展中的重要性，掌握自主可控技术的基本知识和应用领域。

2.思维能力：学生在课堂讨论和案例分析中，能够运用批判性思维分析问题，提出自己的观点，并能够从多角度思考自主可控的利弊。

3.信息素养：学生通过学习，提高了对信息技术的敏感度和辨别能力，能够识别和抵制有害信息，增强信息道德观念。

4.创新意识：学生在学习过程中，对自主创新有了更深的认识，激发了他们在信息技术领域进行创新探索的兴趣。

5.合作能力：学生在小组讨论和竞赛活动中，学会了与他人合作，共同完成任务，提高了团队协作能力。

6.安全意识：学生认识到信息安全的重要性，了解如何保护个人信息和网络安全，增强了自我保护意识。

7.爱国情怀：学生通过学习，增强了国家意识，认识到自主可控是国家利益的重要保障，激发了爱国情怀。

8.实践能力：学生在课堂实验和实际操作中，掌握了自主可控技术的应用方法，提高了动手实践能力。

9.学习习惯：学生在本节课的学习过程中，养成了良好的学习习惯，如课前预习、课后复习等，为今后的学习奠定了基础。

10.价值观塑造：学生通过学习，树立了正确的价值观，认识到自主创新和科技进步对国家发展的重要性，为未来的职业规划和发展打下了坚实的基础。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.案例教学：在讲解自主可控时，引入实际案例，让学生更直观地了解自主可控在现实中的应用，增强学习效果。

2.互动式教学：通过小组讨论、角色扮演等活动，提高学生的参与度，培养学生的合作能力和创新思维。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.教学深度不足：部分学生对自主可控的理解停留在表面，未能深入理解其背后的技术原理和战略意义。

2.学生参与度不高：在课堂讨论和实验环节，部分学生参与度不高，影响了整体教学效果。

3.教学评价单一：评价方式主要依赖于课堂表现和作业完成情况，未能全面评估学生的学习成果。

反思改进措施（三）

1.深化教学内容：在讲解自主可控时，增加对相关技术原理的介绍，提高教学的深度和广度，帮助学生深入理解。

2.提高学生参与度：设计更具吸引力的教学活动，如小组竞赛、项目式学习等，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

3.丰富教学评价：采用多元化的评价方式，如课堂表现、作业、实验报告、小组合作成果等，全面评估学生的学习成果。

4.结合实际案例：在教学中引入更多实际案例，让学生在真实情境中学习自主可控技术，提高学生的实践能力。

5.加强师资培训：参加相关培训，提升自身对自主可控领域的了解，以便更好地传授知识给学生。

6.建立合作机制：与企业合作，为学生提供实习和实践机会，让学生将所学知识应用于实际工作中，增强学生的就业竞争力。内容逻辑关系①知识点：

-自主可控的概念

-自主可控技术的发展历程

-自主可控技术的重要性

②关键词：

-国家安全

-技术创新

-经济发展

③句子：

-“自主可控是指国家在信息技术领域拥有核心技术和自主知识产权的能力。”

-“技术的发展离不开自主创新，自主可控是国家竞争力的关键。”

-“提高自主可控能力，对于保障国家安全和促进经济发展具有重要意义。”课后作业1.**案例分析题**：

阅读以下案例，分析自主可控技术在我国科技发展中的作用。

案例背景：某大型国有企业由于依赖国外技术，在面临技术封锁时，生产停滞，经济损失巨大。

作业要求：请结合案例，讨论自主可控技术对企业发展的重要性，以及如何提升企业的自主可控能力。

答案要点：

-自主可控技术有助于企业降低对外部技术的依赖，提高抗风险能力。

-提升自主可控能力需要加大研发投入，培养专业人才，建立完善的技术体系。

2.**讨论题**：

讨论以下问题：在日常生活中，我们如何体现对自主可控技术的支持和关注？

作业要求：列出至少三个具体行动，说明如何在个人层面支持自主可控技术的发展。

答案要点：

-购买国产品牌电子产品。

-关注国产软件和服务的使用。

-参与或支持国产科技项目的宣传活动。

3.**思考题**：

思考以下问题：自主可控技术对个人和社会有哪些潜在影响？

作业要求：从技术、经济、社会三个角度，分别列举至少两个影响。

答案要点：

-技术角度：提高国家科技创新能力，降低技术依赖。

-经济角度：促进国内产业链发展，增加就业机会。

-社会角度：增强民族自豪感，提升国家综合实力。

4.**项目设计题**：

设计一个项目，旨在提升学生的自主可控意识。

作业要求：描述项目目标、实施步骤、预期成果。

答案要点：

-项目目标：通过项目活动，提高学生对自主可控技术的认识。

-实施步骤：组织讲座、开展小组讨论、设计实践项目。

-预期成果：学生能够理解自主可控的重要性，并能够在日常生活中践行。

5.**写作题**：

写一篇短文，主题为“我眼中的自主可控”。

作业要求：结合个人经历或看法，阐述对自主可控的理解和看法。

答案要点：

-结合个人经历，讲述一次遇到技术封锁的经历，以及自主可控技术如何帮助解决问题。

-分享对自主可控技术的看法，如技术创新的重要性、对国家安全的保障作用等。课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.回顾本节课所学内容，强调自主可控的概念和重要性。

2.总结自主可控技术在我国科技发展中的作用，包括提高国家竞争力、保障国家安全、促进经济发展等方面。

3.强调自主创新对于实现自主可控的关键作用。

4.呼吁学生关注信息技术发展，提高自身信息素养，为国家的科技事业贡献力量。

当堂检测：

1.**选择题**：

-问题：以下哪个选项不属于自主可控技术的范畴？

A.国产操作系统

B.国产芯片

C.国产手机

D.国产电影

-答案：D

2.**填空题**：

-问题：自主可控是指国家在_______领域拥有核心技术和自主知识产权的能力。

-答案：信息技术

3.**简答题**：

-问题：简述自主可控技术对我国科技发展的重要性。

-答案：自主可控技术有助于提高我国科技创新能力，降低对外部技术的依赖，保障国家安全，促进经济发展。

4.**讨论题**