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文档简介
走进社会,探索时空拥抱生活第1页学习方法与要求1、课堂上认真思索问题,主动发表自己看法,做好课堂笔记,培养良好自主学习能力;在课堂讨论结束时要及时平静,举手回答。2、课外,主动、热情、主动参加社会实践活动,不停发觉社会现实问题,并提出自己看法,提升处理实际问题能力;3、课堂内外能恰当地展示自己,尊重他人,与人合作,共同探讨协商,培养互助合作精神;4、认真完成课内练习或课外作业,按时上交作业,做好社会调查,做好调查汇报,培养独立思索能力;5、主动向老师提出问题改进课堂教学提议或意见,提升教学效果。第2页第一单元人在社会中生活第一课我的家在哪里第3页了解地图细心观察图1-1图1-21号楼3号楼第4页两幅图有哪些差异?方向符号形状符号大小颜色图幅大小怎么修改一下,使这两幅图趋于一致,成为规范小区平面图呢?第5页读图分析综合利用图1-3明阳小区平面图1号楼2号楼3号楼4号楼5号楼第6页地图三要素:(地图语言)二.百分比尺一.方向三.图例和注记第7页实地判定方向北极星北斗七星第8页实地判定方向方法1.利用指南针2.利用地图3.利用太阳升落4.利用手表和太阳5.利用北极星6.利用月亮(月相)7.利用地物(树叶、年轮、房屋朝向)第9页一、方向1.地图上定向方法(三种)②指向标定向法③经纬网定向法①普通定向法(画法有各种,但每一个都必须标出正北方向)(经线指示南北方向,纬线指示东西方向。最准确定向方法)(在既没有指向标也没有经纬网地图上,“面向地图,上北下南,左西右东”)第10页一、方向1.地图上定向方法(三种)①普通定向法(在既没有指向标也没有经纬网地图上,“面向地图,上北下南,左西右东”)北(N)南(S)西北(NW)东北(NE)西(W)东(E)西南(SW)东南(SE)第11页一、方向1.地图上定向方法(三种)②指向标定向法(指向标画法有各种,但每一个都必须标出正北方向)NNNNNNNN第12页一、方向1.地图上定向方法(三种)③经纬网定向法——最准确定向方法经线指示南北方向,纬线指示东西方向。第13页一、方向2.利用方向定向法,确定某人、某物或某地位置①两地相对位置②河流流向③道路、山脉走向④风向……(如A在B什么方向)(自**向**流)第14页镇海在北仑______方向;奉化在北仑______方向;慈溪在镇海_____方向;象山在余姚______方向。西北西南西北东南练习:第15页第16页景阳饭店滨河体育场SNNWENSWE西苑机场滨河体育场在景阳饭店_______方向。西南第17页景阳饭店滨河体育场SNNWENSWE西苑机场西苑机场在滨河体育场_______方向。东南第18页图中A、B、C、D点方向?A在B方正西C在D方东南第19页(缩尺)2、算法:图上距离比实际距离(单位均是厘米)二、百分比尺1、含义:表示图上距离比实地距离缩小程度。百分比尺=————————
=——或者=1:?图上距离(cm)实际距离(cm)1?第20页已知实地距离和图上距离,求百分比尺:百分比尺=图上距离/实地距离已知百分比尺和实地距离,求图上距离:图上距离=实地距离*百分比尺已知图上距离和百分比尺,求实地距离:实地距离=图上距离/百分比尺第21页线段式
数字式
文字式010203040KM(公里)(千米)10010(千米)1:1500000一百五十万分之一图上1厘米代表实际距离15千米3、百分比尺表示方式第22页4、百分比尺大小比较:比较时,能够将百分比尺转换成同一形式,普通以数字式表示,分子都为1,分母越大,百分比尺越小;分母越小,百分比尺越大。文字式线段式数字式1.图上1厘米代表实地水平距离
千米
01千米
1
()2.图上1厘米代表实地水平距离20米
0()米
1
(
)3.图上1厘米代表实地水平距离米
010米
1
()4.图上1厘米代表实地水平距离千米
0()千米
150000001100000205050100010第23页百分比尺划分:大百分比尺:1:10万中百分比尺:1:10万~1:100万小百分比尺:1:100万军用地图、工程地图、城市交通图、风景旅游图等地图册(书店出售各种挂图,书本中大多数地图)第24页思索:1.两幅图图幅大小有什么区分?
2.百分比尺大小有什么区分?
3.表示范围大小有什么区分?
4.表示内容详略有什么区分?百分比尺大:北京市范围小:北京市内容详细:北京市一样第25页5、百分比尺大小与实地范围大小、内容详略关系:
百分比尺不一样,表示实地范围不一样,表示内容详略程度不一样。
在地图图幅大小相同时,百分比尺越大,地图所表示范围越小,内容越详细;百分比尺越小,地图所表示范围越大,内容越简略。第26页三、图例和注记(P6)图例:包含各种符号和它们文字说明。注记:指地图上文字说明。
第27页A.北京B.黄河C.珠穆朗玛峰D.洞庭湖第28页地图三要素百分比尺方向图例和注记公式=——————图上距离实地距离表示方法线段式数字式文字式大小(与实地范围大小、内容详略关系)
普通定向法指向标定向法经纬网定向法图例注记(最准确定向法)第29页
结合地图三要素,画一张蛟川书院学校平面图。1.提醒:蛟川书院总面积为7平方米,假设实际长和宽大约是300*240米。2.要求:简练、准确;标出有代表性建筑(包含大门、钻石广场、综合楼、教学楼、操场、食堂、学生寝室、教师公寓等
);标出主要交通线路。课后作业完成作业本相关练习;第30页
说一说:
你家在哪里?描述一下自己家所在小区有哪些配套设施?
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