第三单元第六课第二框题 做核心思想理念的传承者 同步练习(无答案)2024-2025学年七年级下册道德与法治_第1页
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1第三单元第六课第二框题做核心思想理念的传承者中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。我们应该如何传承中华优秀传统文化,传承核心思想理念呢?在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步发挥着重要作用。—《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》结合所学知识,谈一谈今天我们该如何传承中华优秀传统文化。自周人开始,仁即表示一种美德。后来,孔子通过博览典籍,对殷周以来的宗法道德规范进行扬弃,形心思想理念。基础训练(1)“印者,信也”,中国印章篆刻有两千多年历史,被视为诚信凭证,承载着深厚的文化内涵。关于诚①守诚信要求我们做到真实无欺、言行一致②只要守诚信,就一定能取得成功③有了印章,就代表是守诚信的人④我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人2共和国民法典》的编纂过程中,立法者将这些思想及社会主义核心价值观融入民法总则,确立了整部法典的核心与灵魂。这表明。A.只有传承中华优秀传统文化才能推进当代社会进步发展B.全面继承中华优秀传统文化,有利于建立法治社会C.中华优秀传统思想具有超越时空的时代价值(3)中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。下列选项中,属于中华优秀传统文化核心思想理念的是。(4)我们要拥有积极的人生态度,传递生命的温暖,做温暖的中国人。下列做法中,正确的有。①老人路边摔倒,行人经过却无人援救②某地开展关爱空巢老人志愿服务活动④车辆不慎落水,老民警冲进河中救人三春晖”。这些诗文启发我们要。①关爱父母,爱自己的亲人②知恩感恩,弘扬讲仁爱的核心思想理念③努力学习,长大以后再孝敬父母④孝敬父母,对父母言听计从(6)坚持以人民为中心的发展思想,集中体现了我们党的宗旨和初心使命,体现了中华优秀传统文化中的民本思想。下列古语能体现民本思想的是。国民主价值追求的重要思想源头。这说明。①我们要充分认识到人民在国家中的地位和作用②“重民本”体现了中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源③我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领④中华优秀传统文化所蕴含的核心思想理念影响深远(8)七(1)班围绕“正义在心中”召开主题班会。同学们在班会上依次分享了自己在日常生活中的言B.小天:我在网络平台上发表了网暴他人的评论C.小军:我在地铁上坚决不让一身灰尘的工人坐在身边D.小佳:我在大街上模仿前面腿脚不便的人走路(9)中华民族从古至今讲仁爱、崇正义、尚和合。弘扬和合精神要求我们。①追求和谐,强调多样性统一②构建和谐的人与人、人与自然的关系3③坚持完美主义,力求事物达到完全相同④正确看待差异与矛盾(10)中华文化源远流长,博大精深,蕴含着丰富的道德伦理,以下名言与核心思想理念对应正确—崇正义—尚和合—讲仁爱—守诚信拓展提升(11)阅读材料,回答问题。文化理念。(12)阅读材料,回答问题。在5000多年漫长的文明发展史中,中国人民创造了璀璨夺目的中华文明,为人类文明进步事业做出了重大贡献。西方很多人习惯于把中国看作西方现代化理论视野中的近现代民族国家,没有从5000多年文明史的角度来看中国,这样就难以真正理解中国的过去、现在、未来。要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来,深入研究中华文明起源所揭示的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局,研究阐释中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态,阐明中国道路的深厚文化底蕴。结合所学知识,谈谈如何传承核心思想理念。发散思维(13)中华优秀传统文化核心思想理念内容丰富,表现形式多样,我们可以通过书法、绘画、故事、格言、诗歌、戏曲

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