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文档简介

2025年中班科学种子发芽标准教案PPT大纲POWERPOINT20XX.X汇报时间汇报人种子发芽的条件2.1.种子发芽的导入与初步认识种子发芽的过程3.种子发芽的情感教育与延伸种子发芽的实践操作4.5.Catalogue目录PART01种子发芽的导入与初步认识01出示各种种子，如黄豆、绿豆、花生等，引导幼儿观察其形状、颜色、大小等特征。02让幼儿触摸、比较种子，感受种子的多样性，激发他们对种子的兴趣。展示不同种子种子的多样性展示已经发芽的植物，让幼儿观察其形态，提问幼儿植物是如何来的。邀请幼儿分享自己种植的经历，激发幼儿对种子发芽的兴趣。观察发芽的植物种子发芽的初步感知PART02种子发芽的条件实验对比01将种子分别放置在不同温度环境中，如冰箱、常温、暖气旁，观察发芽情况。02通过实验发现，适宜的温度能让种子更好地发芽，温度过高或过低都会影响发芽。温度对种子发芽的影响水分实验准备三组种子，一组无水、一组适量水、一组过量水，观察发芽情况。适量的水分是种子发芽的关键，无水种子无法发芽，过量水会导致种子腐烂。水分对种子发芽的影响将种子分别放在阳光充足和黑暗的环境中，观察发芽情况。01阳光充足的地方种子发芽更快更好，黑暗环境中种子发芽缓慢甚至不发芽。02阳光对比实验阳光对种子发芽的影响PART03种子发芽的过程种子吸收水分后体积膨胀，种皮变软，为发芽做准备。这一阶段是种子发芽的开始，水分是关键因素。吸水膨胀种子发芽的阶段种子内的胚根首先突破种皮，向下生长形成主根，胚芽逐渐向上生长。在适宜的温度和水分条件下，种子内部的酶开始活化，分解营养物质供胚芽生长。萌发过程萌发阶段幼苗出土后需要充足的阳光进行光合作用，继续生长。胚芽逐渐突破种皮露出土面，形成幼苗。出苗现象出苗阶段PART04种子发芽的实践操作准备培养皿、棉花或纸巾、不同种类的种子、水、放大镜等实验材料。将培养皿底部铺上棉花或纸巾，用水浸湿，放置种子，每种种子至少放5颗。实验材料0102种子发芽实验准备将培养皿放置在阳光充足且温暖的地方，每天定时观察和记录种子的萌发情况。确保棉花或纸巾始终保持湿润，但不要过多加水，以免种子腐烂。实验操作种子发芽实验过程让幼儿用图画或文字记录每天的观察结果，包括种子的萌发情况、根和芽的生长情况等。组织幼儿一起分析实验结果，比较不同种类种子的萌发速度和生长情况，引导他们思考影响种子萌发的因素。分析讨论0102种子发芽实验结果分析PART05种子发芽的情感教育与延伸情感引导引导幼儿思考植物生长过程中的困难，让他们明白植物生长需要我们的关心和呵护。通过故事《小种子》让幼儿感受植物的生命力，培养幼儿爱护植物、照顾植物的情感。爱护植物的情感培养日常观察与记录鼓励幼儿每天观察自己种植的种子，记录种子的生长情况。定期组织幼儿分享自己的观察记录和发现，引导他们互相学习和交流经验。种植实践活动带领幼儿在自然角亲手种植种子，体验播种的乐趣。在老师帮助下幼儿为自己种下的种子

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