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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页江西工业贸易职业技术学院

《二外(二)》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、19世纪美国文学独具特色,关于麦尔维尔《白鲸》的主题,以下分析不准确的是()A.人与自然的关系B.对人类欲望的批判C.单纯的冒险故事D.探索人类的内心世界2、对于法国文学,在福楼拜的《包法利夫人》中,以下关于女主人公命运的解读,哪一项是正确的?()A.包法利夫人的悲剧完全是个人性格缺陷导致的,与社会环境无关B.她的命运反映了当时法国女性在追求爱情和理想生活过程中的困境C.包法利夫人的堕落是由于受到不良社会风气的诱惑,自身并无责任D.她的遭遇表明在当时的法国,女性只有依靠婚姻才能获得幸福3、在德国文学中,狂飙突进运动时期的作品充满了激情和反抗精神。以下哪位作家是这一运动的代表人物?()A.歌德B.席勒C.克莱斯特D.霍夫曼4、但丁的《神曲》是中世纪文学的经典之作,在地狱篇中,作者通过对各种罪人惩罚的描绘,想要表达的核心思想是?()A.对教会腐败的批判B.对人性恶的揭示C.对人类罪行的警示和救赎的渴望D.对社会不公的愤怒5、在古希腊悲剧中,命运常常被视为不可抗拒的力量。以下哪部作品最深刻地展现了人物与命运的抗争及最终的悲剧结局?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亚》C.《被缚的普罗米修斯》D.《阿伽门农》6、法国作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了众多鲜明的人物形象,以下哪个角色是外表丑陋但内心善良的典型?()A.克洛德·弗罗洛B.菲比斯C.卡西莫多D.爱斯梅拉达7、对于文艺复兴时期西班牙文学,以下哪位作家的作品以其丰富的想象力和冒险精神而闻名?()A.塞万提斯B.维加C.卡尔德隆D.贡戈拉8、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》展现了一个家族的兴衰,其主题涵盖?()A.商业道德B.社会变迁C.人性弱点D.以上都是9、在法国文学中,司汤达的《红与黑》具有深刻的社会批判意义。以下关于这部作品的分析,哪一项最能体现其对社会阶层的洞察?()A.于连的个人奋斗历程B.贵族与平民的矛盾C.教会的黑暗与虚伪D.爱情与野心的冲突10、在19世纪英国批判现实主义文学中,狄更斯的作品广泛反映了社会现实。以下哪部作品描写了工业革命时期英国社会的贫富差距和人性的扭曲?()A.《大卫·科波菲尔》B.《艰难时世》C.《双城记》D.《远大前程》11、19世纪俄国文学中的“自然派”强调真实反映社会现实。以下关于“自然派”作品的特点,哪一项最能体现其现实主义风格?()A.对小人物命运的关注B.朴实无华的语言C.对自然风光的描绘D.批判社会的不公12、20世纪后现代主义文学思潮兴起,以下对于后现代主义文学特征的描述,不正确的是()A.消解深度和意义B.反传统的叙事方式C.追求作品的永恒价值D.强调文本的不确定性13、在法国文学中,莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值,以下哪部作品讽刺了贵族的虚伪和愚昧?()A.《伪君子》B.《吝啬鬼》C.《无病呻吟》D.《贵人迷》14、古希腊哲学家柏拉图的《理想国》构建了一个理想的城邦,其中对于正义的探讨主要基于?()A.个人的品德B.社会的秩序C.统治者的智慧D.以上都是15、关于20世纪美国犹太文学,以下哪位作家的作品常常探讨犹太移民在美国的生活和身份认同问题?()A.索尔·贝娄B.艾萨克·辛格C.伯纳德·马拉默德D.以上都是16、德国作家黑塞的作品多探讨个体的心灵成长,他的哪部小说以主人公在东方的精神探索为主题?()A.《荒原狼》B.《玻璃球游戏》C.《在轮下》D.《东方之旅》17、法国启蒙运动时期的文学作品具有强烈的批判精神。以下哪位作家的作品对封建专制制度进行了尖锐的讽刺和批判?()A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.狄德罗18、在拉丁美洲文学“爆炸”时期,加西亚·马尔克斯的《百年孤独》以独特的叙事手法展现了家族的兴衰,以下哪种叙事手法是这部作品的显著特点?()A.线性叙事B.倒叙C.魔幻现实主义D.意识流19、日本文学中的《源氏物语》是世界上最早的长篇小说之一。以下关于这部作品的艺术特色,哪一项最具独特性?()A.细腻的心理描写B.优美的和歌穿插C.众多女性形象的刻画D.对宫廷生活的细致展现20、在20世纪日本文学中,以下哪位作家的作品常常探讨战争对人性的影响?()A.川端康成B.三岛由纪夫C.大江健三郎D.村上春树二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)阐述纳博科夫《普宁》中流亡者的身份困境和文化冲突,分析作品对人性和记忆的探索。2、(本题5分)论述《红与黑》中的政治野心与个人情感的冲突。3、(本题5分)分析古希腊抒情诗中诗人对爱情、自然和人生的感悟,探讨其艺术特色和文化内涵。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)《喧哗与骚动》中,杰生的自私和冷酷性格是如何在作品中表现出来的?2、(本题5分)解读《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧命运及原因。3、(本题5分)探讨《大卫·科波菲尔》中的社会阶层流动与人物命运。4、(本题5分)在《雪国》中,岛村对驹子的感情是真爱还是一种虚幻的寄托?5、(本题5分)在《大卫·科波菲尔》中,大卫的教育经历对他的人生发展起到了关键作用。请分析教育在作品中的重要性以及对人物性格塑造的影响。四、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)翻译中的归化和异化策略是译者在处理文化差异时的两种选择。以一部中国经典作品(如《论语》)的外译本为例,分析译者在何处采用了归化策略(使译文更贴近目标语

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