合肥幼儿师范高等专科学校《马克思主义哲学原理（下）》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页合肥幼儿师范高等专科学校《马克思主义哲学原理（下）》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在哲学的道德相对主义中，认为道德判断是相对的，取决于不同的文化和个人观点。以下对道德相对主义的理解，哪一项不够准确？（）A.不存在普遍适用的道德原则和标准B.不同的文化和社会有各自独特的道德规范C.个人可以根据自己的喜好和利益来决定道德行为D.道德相对主义完全否定了道德的客观性和普遍性2、对于黑格尔的辩证法，以下关于其核心观点和应用范围的描述，哪一项是正确的？（）A.辩证法的核心是正、反、合的三段式发展，适用于解释自然界、人类社会和思维的一切现象B.黑格尔的辩证法主要用于哲学思辨，对具体的科学研究和社会实践没有实际价值C.辩证法强调矛盾的永恒对立和不可调和，否定事物发展的阶段性和统一性D.黑格尔的辩证法只是一种抽象的理论框架，无法应用于具体的问题分析3、在哲学的心灵哲学中，对于意识的体验和意识的物理基础之间的关系，以下哪种探讨更能反映不同观点之间的本质区别？（）A.意识能否被还原为物理过程B.意识体验的主观性来源C.物理基础对意识的决定程度D.意识与大脑神经活动的对应关系4、对于哲学中的历史哲学，以下关于历史发展的动力和规律，论述不准确的是（）A.生产力和生产关系的矛盾是历史发展的根本动力B.历史发展具有一定的规律性和必然性C.英雄人物的意志决定了历史的发展方向D.人民群众是历史的创造者5、关于哲学中的人性论，以下哪位哲学家提出了“性本善”的观点，并对中国哲学产生了深远影响？（）A.孟子B.荀子C.告子D.韩非子6、在哲学对道德判断的研究中，关于道德相对主义和道德绝对主义的争论，以下哪种表述是恰当的？（）A.道德相对主义认为道德标准因文化、时代和个人而异，没有普遍适用的绝对道德准则；道德绝对主义则坚信存在永恒不变的道德真理B.道德相对主义和道德绝对主义在本质上是相同的，只是表述方式不同C.这两种观点都过于极端，在现实的道德判断中没有实际应用价值D.道德判断的问题过于复杂，哲学无法对其提供有意义的理论探讨7、在西方哲学的形而上学传统中，对于“实体”这一概念有着深入的探讨。关于“实体”，以下哪种理解不太符合传统形而上学的观点？（）A.实体是独立自存、不依赖其他事物而存在的B.实体具有不变的本质和属性C.实体是可以被人的感官直接感知的D.实体是构成世界的基本要素8、在探讨哲学中的宗教哲学时，以下哪种观点认为宗教信仰是基于人类对超越现实世界的渴望和追求？（）A.宗教神秘主义B.宗教理性主义C.宗教实用主义D.宗教存在主义9、在哲学的认识论领域，经验主义和理性主义长期以来存在着争论。经验主义认为知识主要来源于经验，那么以下哪种观点不太符合经验主义的立场？（）A.所有的概念都是从经验中抽象出来的B.理性思维在获取知识的过程中作用有限C.先验的观念是知识的重要基础D.观察和实验是认识世界的主要方法10、在哲学的逻辑范畴中，对于同一律、矛盾律和排中律，以下理解错误的是（）A.同一律要求在同一思维过程中概念和判断保持一致B.矛盾律指出两个相互矛盾的命题不能同时为真C.排中律表明两个相互矛盾的命题不能同时为假D.这些规律在任何情况下都可以被打破11、在哲学的形而上学领域，关于实体和属性的关系，以下论述不准确的是（）A.实体是属性的承载者B.属性不能脱离实体而存在C.实体由属性来定义和描述D.实体具有先于属性的独立性12、在研究哲学中的形而上学中的实体概念时，以下哪种观点认为实体是独立存在、不变的本质？（）A.实体是不断变化和相互依存的B.不存在所谓的实体，一切都是表象C.实体具有固定的属性和本质D.以上均不是13、在中世纪哲学中，安瑟伦提出了关于上帝存在的本体论证明。以下关于这一证明的表述，哪一项不准确？（）A.从上帝的概念出发，认为上帝作为最完美的存在必然包含存在这一属性B.试图通过纯粹的逻辑推理来证明上帝的客观存在C.这一证明受到了后来许多哲学家的批判和质疑D.完全基于宗教信仰和神秘体验，没有任何理性的成分14、在哲学的形而上学领域，关于实体的本质和存在方式存在多种观点。以下对于不同哲学家对实体的理解，哪一项更能展现其哲学体系的基础差异？（）A.实体的属性B.实体与现象的关系C.实体的分类D.对实体不变性的看法15、在马克思主义哲学中，对于社会存在与社会意识的关系，以下论述不准确的是（）A.社会存在决定社会意识B.社会意识对社会存在具有反作用C.社会意识可以独立于社会存在而发展D.两者相互作用，推动社会发展16、在结构主义哲学中，强调对事物的结构进行分析和研究。以下关于结构主义观点的描述，哪一项不准确？（）A.认为事物的结构是隐藏在表面现象背后的内在规则和关系B.主张通过对各种文化现象和社会现象的结构分析来揭示其本质C.强调结构的稳定性和不变性，否定结构的动态发展和变化D.试图建立一种普遍适用的结构分析方法和理论框架17、在哲学的美学研究中，对于艺术作品的价值和意义的评判标准各不相同。以下关于形式主义美学和表现主义美学在这一问题上的观点，哪一项更能体现其理论侧重点的不同？（）A.艺术形式的重要性B.艺术家情感的表达C.艺术与现实的关系D.艺术的社会功能18、在西方哲学中，现象学试图通过直接的意识体验来描述事物的本质。以下哪种方法是现象学研究中常用的？（）A.逻辑推理和数学计算B.实验观察和数据分析C.悬搁判断，回到事物本身的直观D.依赖权威和传统的解释19、在哲学的认识论领域，经验主义和理性主义有着不同的观点。经验主义认为知识主要来源于经验观察，以下哪位哲学家是经验主义的代表人物？（）A.笛卡尔B.休谟C.莱布尼茨D.斯宾诺莎20、在哲学的人学领域，对于人的本质有多种不同的理解。以下哪种观点认为人是具有自我意识和自由意志的存在？（）A.人是社会关系的总和B.人是一种高级动物，其本质与动物无异C.人是由上帝创造的，其本质是上帝赋予的D.人通过自我选择和行动来塑造自己的本质二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）哲学中的语境主义观点在解决哲学问题中的作用和局限性是什么？2、（本题5分）论述中国哲学中道家与佛教在人生解脱观念上的异同。3、（本题5分）功利主义作为一种伦理学说，主张以最大多数人的最大幸福为道德标准，试评价功利主义在现代社会中的应用和局限性。三、分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）阅读材料：“历史是一面镜子，它能够让我们从过去的经验中吸取教训，更好地面对未来。”在人类发展的过程中，历史起着重要的作用。请运用哲学中的历史观理论，分析历史的意义和价值，并探讨如何从历史中学习。2、（本题5分）中国古代哲学中的法家“法术势”思想强调君主运用法、术、势来统治国家。结合以下材料，分析“法术势”的具体内涵和实践策略，探讨在现代政治管理和组织运行中，如何借鉴法家的智慧，建立健全的制度、有效的领导方法和合理的权力运用机制。3、（本题5分）阅读以下材料：“哲学是对人类未来的思考。”——马克思主义哲学观点。阐述这句话的哲学思想，分析哲学与人类未来的关系，并结合实际谈谈对人类未来的思考。4、（本题5分）阅读以下材料：“人的自由在于能够超越因果必然性。”——康德。分析这句话的哲学含义，讨论其在康德哲学体系中的地位，以及对自由意志和道德责任的理解。5、（本题5分）有这样一段材料：“哲学是对人类生活的反思，是对人类价值的探