乡族撒拉族自治县2025届数学三下期末经典试题含解析

乡族撒拉族自治县2025届数学三下期末经典试题一、用心思考，认真填写。1．800平方分米＝（________）平方米

4000厘米＝（________）分米3平方米＝（________）平方分米

16平方分米＝（________）平方厘米3天＝（________）小时

2年＝（________）月2．246÷5的商的最高位是（________）位，这一位上的数字是（________）。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。________________34×5________5×34740－36________440259＋149________400214×3________142×44．40平方分米=（_____）平方厘米8千克=（__________）克6米=（_____）分米25．填上合适的单位。数学课本封面的面积大约是5（_____）教室地面的面积约是63（_____）小红身高大约是152（_____）小明的大拇指指甲的面积大约是1（_____）6．一个正方形的周长是92分米，它的边长是（______）分米，面积是（______）平方分米。7．图中的阴影部分可以用小数表示为（________）。

8．有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是（________）。9．明明一家去苹果园摘苹果，全家一共摘了364个苹果，每盒装9个，一共有39个盒子，（________）装。（填“够”或“不够”）10．213除以7,商是（____）,余数是（____）．11．将2×25＝50，100－50＝50列综合算式是（___________________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1。（________）13．今年上半年和下半年的天数相等．（______）14．1平方米地面上大约可站12名同学。（_____）15．我们教室的黑板长约3.6分米。（________）16．40×25的积的末尾有两个0。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一个正方形和一个长方形的周长相等，（）的面积大。A．正方形 B．长方形 C．一样大18．一个长方形的长是6cm，宽是3cm，长和宽各增加1cm后，长方形的面积增加()cm1．A．11 B．18 C．4 D．1119．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，下面说法正确的是（）。A．面积和周长都不变 B．面积不变，周长减少 C．面积减少周长不变20．4□8÷4，要使商中间是“0”，□最大填(

)．A．1 B．2 C．3 D．421．如果6月27日是星期日，那么7月3日是（）。A．星期一 B．星期日 C．星期六四、细心计算，认真检查。22．口算。＝＝＝≈23．脱式计算。38＋24×17630÷（114－108）24．四位同学参加立定跳远的成绩如下表，请你为他们排一排名次．姓名

小强

小峰

小宇

小刚

成绩

1.5米

1.8米

2.1米

1.9米

五、操作题25．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。（1）这个花圃的面积是多少平方米？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？28．有一张卡纸，做飞机用了它的，做小船用了它的。（1）一共用去了这张卡纸的几分之几？（2）剩下这张卡纸的几分之几？29．有220个面包，每6个装一盒，36个盒子够装吗？30．四位同学进行100米跑的时间分别是：小刚14.8秒，小名16.3秒，小亮15.2秒，先在下面的直线上表示出14.8、16.3、15.2。跑的最快的是（）。31．一块布料做上衣用去，做裙子用去。（1）上衣和裙子一共用去这块布料的几分之几？（2）剩下了这块布料的几分之几？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、840030016007224【分析】平方分米和平方米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100，厘米和分米之间的进率是10，天和时之间的进率是24，年和月之间的进率是12；据此解答即可。【详解】800平方分米＝8平方米

4000厘米＝400分米3平方米＝300平方分米

16平方分米＝1600平方厘米3天＝72小时

2年＝24月故答案为：8；400；300；1600；72；24。【点睛】本题考查面积单位、长度单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。2、十4【分析】计算出246÷5的结果即可解答。【详解】246÷5＝49……1，所以246÷5的商的最高位是十位，这一位上的数字是4。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、＞＜＝＞＞＞【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。根据整数加减法和乘法的计算方法，分别求出各算式的结果，再比较大小。【详解】＞；＜；34×5＝170，5×34＝170，则34×5＝5×34；740－36＝704，704＞440，则740－36＞440；259＋149＝408，408＞400，则259＋149＞400；214×3＝642，142×4＝568，642＞568，则214×3＞142×4。故答案为：＞；＜；＝；＞；＞；＞。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法以及整数加减法和乘法的计算方法，属于基础题，仔细解答即可。4、40008000600【详解】略5、平方分米平方米厘米平方厘米【解析】略6、23529【解析】略7、0.3【分析】观察图形可知，将这个图形平均分成了10份，其中1份占它的，用小数表示是0.1。阴影部分是3份，据此解答即可。【详解】阴影部分用小数表示为0.3。【点睛】将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000

…的分数，可以用小数表示。8、0.02【分析】根据小数的写法，个位上是0，十分位上是0，百分位上是2，可以写出这个两位小数为0.02。【详解】根据分析可知：有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是0.02。【点睛】本题考查了小数的写法。整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字。9、不够【分析】可以先求出39个盒子可以装多少个苹果，用算式计算。把39估成40，（个），，，当有40个盒子时，盒子可以装的苹果少于摘的苹果，所以39个盒子一定不够装。【详解】（个）将39估成40，估大了，则盒子可以装的苹果数应少于360个，也就是少于364个。所以这些盒子不够装。【点睛】整数乘法估算时，将乘数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。10、303【详解】略11、100－2×25【分析】根据题意，先算2×25＝50，再用100减去它们的积，根据四则混合运算的运算顺序可得：100－2×25，由此解答。【详解】将2×25＝50，100－50＝50列综合算式是100－2×25。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】任何数乘1还得任何数，一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1；例如：23×1＝23，故原题说法正确。13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量教室的黑板长用“米”作单位，据此判断。【详解】我们教室的黑板长约3.6米，所以，我们教室的黑板长约3.6分米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【解析】略18、A【解析】略19、B【分析】根据题意可知，把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积是两个正方形面积的和，周长比原来两个正方形的周长少正方形的两条边长，据此解答。【详解】根据分析可得：把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，面积不变，周长减少，故答案选：B【点睛】本题考查图形的拼接，掌握拼接后的图形面积不变，周长减少。20、C【详解】被除数的最高位数字与除数相等，商的中间是“0”，说明商的十位不够商1，那么十位数字一定小于除数．要使商中间是“0”，被除数的十位数字小于4，□最大填1．故答案为C21、C【解析】略四、细心计算，认真检查。22、3500；300；480；600020；320；60；80【详解】略23、446；105【分析】根据整数四则混合运算的运算法则计算，先算乘除后算加减，有小括号的要先算小括号里面的，据此解答。【详解】38＋24×17＝38＋408＝446630÷（114－108）＝630÷6＝105【点睛】注意运算顺序，细心解答即可。24、第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【解析】试题分析：单位相同，直接比较小数的大小，首先比较整数部分，整数部分相同的再比较十分位数字，十分位数字相等的再比较百分位数字，即可得解．解：2.1米＞1.9米＞1.8米＞1.5米所以第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【点评】掌握小数大小的比较方法是解决此题的关键．五、操作题25、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【解析】略六、解决问题27、（1）144平方米；（2）52米；【分析】利用长方形的面积公式即可求出苗圃的面积；利用长方形的周长公式即可求出篱笆的长度。【详解】根据分析可得：（1）18×8＝144（平方米）；答：这块苗圃的面积是144平方米。（2）（18＋8）×2，＝26×2，＝52（米）；答：篱笆长52米。【点睛】此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用，牢记长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，是解题关键。28、（1）（2）【分析】（1）飞机用的加上小船用的等于一共用去的几分之几。（2）用单位“1”减去一共用去的几分之几等于剩下这张卡纸的几分之几。【详解】（1）＋＝答：一共用去了这张卡纸的。（2）1－＝答：剩下这张卡纸的。【点睛】熟练掌握分数的加减法计算方法是解答本题的关键。29、不够【分析】此题主要考查了有余数的除法，面包的总个数÷每盒装的个数＝可以装的盒数……剩下的个数，据此列式计算，然后对比即可解答。【详解】220÷6＝3