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文档简介
广东省深圳市龙华区2025年三年级数学第二学期期末达标检测试题一、神奇小帮手。1.3吨=________吨________千克2.2016年上半年有(____)天,是(____)个星期。2016年7月和8月,李明只需到校5天,其余时间都放暑假,9月1日开学,他今年的暑假有(____)天。3.用12个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长最短是(_____)厘米,最长是(_____)厘米.4.如图,已知:∠1=150°,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____.5.19时30分用普通计时法表示是下午(______);下午5时用24时计时法表示是(______)。6.6平方米=(________)平方分米8000平方厘米=(________)平方分米7.1米的是()分米;7角是1元的,写成小数是()元。8.北京延庆是“2022年北京-张家口冬季奥林匹克运动会”的一个重要举办地,位于北京市西北部、距离市区约90千米的延庆区小海坨山区域将依托现有山体地形修建临时场地设施,用作雪车、雪橇大项和滑雪大项中的高山滑雪比赛场地。逢此良机,北京石京龙滑雪场生意兴隆。中午有365位客人离开,下午又来了678位客人,现在场内有1215位客人,上午来了(_______)位客人。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.小明每小时步行3米.(_____)10.因为8000>8,所以8000米>8千米。(____)11.1平方米地面上大约可站12名同学。(_____)12.小数都小于整数(______)13.风车转动是平移现象.(____)14.一个正方形边长增加了3厘米,面积增加了9平方厘米。(_________)15.周长相等的两个长方形,面积不一定相等。(______)16.80-60=20,20×12=240合并成一个综合算式是80-60×12(______)17.最大两位数乘最大一位数的结果是1.(____)18.面积相等的长方形与正方形,它们的周长一定相等。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.五(1)班女生是全班人数的,五(2)班女生人数也是全班人数的.这两个班的女生人数比较().A.一样多 B.一班多 C.二班多 D.无法比较20.苹果有56个,桃子有4袋,求苹果比桃子多多少个,需要补充下面哪个条件?()。A.苹果有8袋 B.桃子每袋13个 C.苹果每袋8个 D.桃子比苹果少3袋21.7个边长是1厘米的小正方形拼成长方形,这个图形的面积是()。A.7厘米 B.7平方厘米 C.16平方厘米22.1小时的是()分.A.30 B.45 C.7523.240÷2÷4的结果与算式()的结果相等。A.240÷8 B.240÷5 C.240÷624.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。A.东南 B.西北 C.东北 D.西南25.李明去看电影,9:25开始,放映1小时45分钟,()结束.A.10:05 B.11:10 C.8:20 D.10:2026.把一个长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍.A.3 B.6 C.927.绿化队6天完成了210棵柳树的种植任务,照这样的速度,四月份可以种植柳树()棵。A.1085 B.1260 C.105028.将一张正方形纸对折后,如图剪几个洞,展开后是()。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.80×50=15×20=240÷3=35×4=312÷3=720÷2=-=-=1-=+=1-=+=30.用竖式计算.12.7+9.5=9.3-0.8=53×11=49×56=31.计算下面图形的面积.五、操作题。32.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题33.有一块长36米,宽25米的长方形空地,工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛,其余地方种上草皮。(如图)
(1)花坛的面积是多少平方米?(2)草皮的面积是多少平方米?34.一张长方形纸,长40厘米,宽24厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。(1)正方形的周长是多少厘米?(2)剩下的图形的周长是多少厘米?35.友谊广场有一个边长8米的正方形场地,打算用面积8平方分米的彩砖铺地,一共需要多少块这样的彩砖?36.一本书,张敏5天看了120页。照这样的速度,她再看6天才能将这本书看完。这本书一共多少页?37.果园里上午运走26车水果,下午运走34车水果。已知下午比上午多运走88吨水果,上午和下午分别运走多少吨水果?(每车装载量相同)
参考答案一、神奇小帮手。1、3350【详解】因为1吨=1000千克1000×=350(千克)所以3吨=3吨350千克2、1822657【解析】略3、1426【详解】用12个边长1厘米的小正方形拼成长方形,有3种情况,长方形的长和宽分别是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,此时对应长方形的周长分别是(12+1)×2=26(厘米)、(6+2)×2=16(厘米)、(4+3)×2=14(厘米),所以拼成的长方形周长最短是14厘米,最长是26厘米.4、30°60°120°【分析】∠1和∠2组成了平角,∠2和∠3组成了直角,∠3和∠4组成了平角.平角是180度,直角是90度.据此解答.【详解】∠2=180°﹣∠1,=180°﹣150°,=30°,∠3=90°﹣∠2,=90°﹣30°,=60°,∠4=180°﹣∠3,=180°﹣60°,=120°.答:∠2=30°,∠3=60°,∠4=120°故答案为30°,60°,120°.5、7时30分17时【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化,而下午和晚上的时间要加上12时;反之,把24时计时法换成普通计时法,下午和晚上时间减12时,上午时间不变即可。【详解】(1)24时计时法换成普通计时法,故19时30分-12时=7时30分;(2)普通计时法换成24时计时法,故5时+12时=17时。故答案为:7时30分;17时【点睛】本题考查的是普通计时法与24时计时法的改写,偏基础,要熟练掌握。6、60080【分析】根据1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。解答即可。【详解】根据分析可得:6×100=600(平方分米);8000÷100=80(平方分米);故答案为:600;80;【点睛】本题考查了面积单位的换算,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率。7、4;;0.7【分析】将1米化成10分米,求它的是多少分米,就是将10分米平均分成5份,取其中的2份;求7角是1元的几分之几,就是将1元平均分成10角,7角是其中的7份,用表示,写成小数是0.7元。【详解】1米=10分米,10÷5×2=4(分米);1元=10角,7÷10=,写成小数是0.7元。答:1米的是4分米;7角是1元的,写成小数是0.7元。故答案为:4;;0.7【点睛】本题考查学生对分数、小数的意义的理解,掌握求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解法。8、902【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误10、×【解析】略11、√【解析】略12、×【分析】比较小数和整数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】小数不一定小于整数,例如:1.2>1,原题说法错误.故答案为错误.13、×【详解】根据旋转的含义可知:风车转动是旋转现象,所以本题说法错误;故答案为×.14、错误【解析】解答此题的关键是:利用直观画图,看清增加部分的面积的组成,即可进行判断.如图所示,一个正方形,边长增加3厘米,增加部分由3部分组成,即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形,据此即可求解,进行判断.【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成,而且小正方形的面积为3×3=9(平方厘米),所以增加的面积一定大于9平方厘米;因此题干的说法是错误的.故判断为:错误.15、√【分析】解答本题可用举例法。【详解】周长是10厘米的两个长方形,一个长为3厘米,宽为2厘米,另一个长为4厘米,宽为1厘米,面积分别为6平方厘米和4平方厘米,所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等。故答案为√。【点睛】解答此题要理解周长相等有两种情况:一是长和宽分别相等的长方形;二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等:第二种情况面积绝对是不相等的。16、×【解析】略17、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1,所以正确.18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】略20、B【分析】根据题意,要求苹果比桃子多多少个,用苹果的个数-桃子的个数;苹果的个数已知,还需知道桃子的个数;根据题意,桃子有4袋,只需再知道每袋桃子有多少个,即可求出,由此还需补充桃子每袋多少个,结合选项,应选择B。【详解】根据题意,还需补充的条件为:桃子每袋13个;由此算式为:56-13×4,即可解答;故答案为:B【点睛】解答此类问题,要从问题入手,看清楚需要知道什么,找到相关的信息,即可解答。21、B【分析】用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的面积应该等于这7个小正方形面积之和,据此即可解答。【详解】小正方形面积:1×1=1(平方厘米)大长方形面积:1×7=7(平方厘米)故选:B。【点睛】本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。22、B【解析】略23、A【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变;据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知,240÷2÷4=240÷(2×4)=240÷8则240÷2÷4的结果与算式240÷8的结果相等。故答案为:240÷8。【点睛】本题考查灵活运用除法的性质解决问题,注意平时基础知识的积累。24、C【分析】两个相对的位置方向相反,西南与东北相对。【详解】小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的东北方向。故答案为:C【点睛】本题主要考查方向的辨别,注意西南方向的的相对方向是东北。25、B【详解】略26、C【详解】略27、C【分析】6天完成了210棵柳树的种植任务,根据除法的意义,平均每天种植210÷6棵,四月份有30天,根据乘法的意义,用每在种植的棵数乘30即得四月份可以栽植柳树多少棵。【详解】210÷6×30=35×30=1050(棵)故答案为:C【点睛】首先根据工作量÷工作时间=工作效率求出每天种植的棵数,是完成本题的关键。28、B【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来,或者根据对称性进行解答。【详解】根据图形的对称性,直接可以排除选项AC,又观察图形可知,三角形在最中间的位置,所以选项B是正确的。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现。四、勤奋的你来算一算。29、4000300801401043601【解析】略30、22.28.55832744【解析】略31、144m2,36m2【详解】12×12=144(m2)7−4=3(m),6−4=2(m)7×6−3×2=36(m2)五、操作题。32、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题33、(1)36平方米(2)864平方米【分析】(1)根据正方形的面积=边长×边长可知,花坛的面积是60×60平方分米。平方分米和平方米之间的进率是100,据此将花坛面积换算成平方米。(2)根据长方形面积=长×宽可知,该长方形空地的面积是36×25平方米。用长方形空地面积减去花坛面积解答。【详解】(1)60×60=3600(平方分米)3600平方分米=36平方米答:花坛的面积是36平方米。(2)36×25-36=900-36=864(平方米)答:草皮的面积是864平方米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。34、(1)96厘米;(2)80厘米【分析】(1)从长方形中剪下最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等,为24厘米。根据正方形的周长=边长×4解答;(2)剩下的
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