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文档简介
第十章浮力
章未检测题
(全卷共四个大题,满分100分,时间90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
4.全卷取水的密度p=1.0Xl()3kg/m3,g=10N/kgo
一、选择题(本题共13个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共39分。)
1.(2022•新疆乌鲁木齐•统考三模)下列有关中学生的估测符合实际的是()
A.100m赛跑所用的时间约为5sB.平均身高约为195cm
C.游泳时受到的浮力约为500ND.一标准大气压下拇指指甲盖受到大气压力约为0.5N
2.(2021•山东临沂•统考二模)生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是()
A.针头做得很尖容易刺透皮肤,是因为增大了压力
B.液压千斤顶能顶起很重的汽车是应用了帕斯卡定律
C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
D.飞机升空是因为飞机受到的浮力大于它的重力
3.(2023上,上海•九年级上海市三门中学(上海财经大学附属初级中学)校考阶段练习)潜水员完全潜入水中
后,继续下潜的过程中,他所受到的浮力和液体压强的大小变化是()
A.浮力不变,液体压强逐渐增大B.浮力逐渐增大,液体压强不变
C.浮力逐渐增大,液体压强逐渐增大D.浮力不变,液体压强不变
4.(2023下•山东青岛・九年级统考自主招生)半潜运输船是一种专门从事运输大型海上石油钻井平台、预制桥
梁构件等超长超重设备的运输工程船。"半潜”是指其进行装载货物前甲板位于水面以上,装载货物时甲板和部分船
身潜入水下,利用浮力减轻货物重力的影响。在同一水域,下列说法正确的是()
A.该船装载货物前和装载货物时,船底受到水的压强相等
B.该船装载货物前和装载货物时,其所受浮力大小相等
C.该船装载货物后静止在水面上,受平衡力作用
D.该船装载的货物浸入水中后重力减小
5.(2022•吉林长春•校考二模)用如图所示的°、6两种材料制成甲、乙两个大小相同的实心球,将甲、乙两球
同时放入水中,静止后()
A.甲球漂浮B.两球均漂浮C.乙球漂浮D.两球均沉底
6.(2022下•河北石家庄•八年级石家庄市第四H■■一中学校联考期中)我国的航母正按计划进行各项训练,当飞
机从航母上飞离后()
A.航母将浮起一些,所受浮力减小B.航母将沉下一些,所受浮力增大
C.航母将沉下一些,所受浮力减小D.航母始终漂浮,所受浮力不变
7.(2021•山东泰安•统考模拟预测)如图所示,水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的烧杯,分别装入适量的
密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态,在乙烧杯
中处于漂浮状态。下列判断正确的是()
A.甲杯中盐水密度大于乙杯中盐水密度
B.鸡蛋在甲烧杯中受到的浮力小于在乙烧杯中受到的浮力
C.放入鸡蛋后,甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力
D.放入鸡蛋后,甲烧杯底部受到盐水的压强等于乙烧杯底部受到盐水的压强
8.(2022下•河北石家庄,八年级石家庄市第四十一中学校联考期中)下列说法正确的是()
图甲橡皮泥船
图乙蛟龙号载人潜水器
图丙向水下按压空易拉罐的力越来越大
||
图丁同一支密度计分别插入不同液体中
X$
▼
Tl/J小
甲乙
A.图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量
B.图乙中“蛟龙号"潜水艇从海面潜入7000m深的海底是通过改变浮力大小来实现的
C.图丙说明浮力由深度决定,物体浸没在液体中越深,所受的浮力越大
D.图丁中密度计在两种液体中所受浮力与=心,两种液体的密度夕甲<只乙
9.(2024•上海杨浦•统考一模)盛有水的相同柱形容器甲、乙置于水平地面。将柱体A、B竖直浸入水中,柱体
静止时如图所示,此时测力计示数大于零。若放入前后容器对地面的压强变化量相等,则下列判断正确的是()
甲乙
A.柱体的质量以=%BB.柱体的体积〃=喔
C.柱体下表面受到液体压力a="D.柱体受到的浮力6?4=月初
10.(2021•黑龙江大庆•统考模拟预测)某冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是55g,将它们放在盛有水的
圆柱形容器中恰好悬浮于水中(如图甲所示)。当冰全部熔化后,容器里的水面下降了0.5cm(如图乙所示)。已知
容器的底面积为Idem?,p^=0.9xl03kg/m3,p^=1.0xl03kg/m3,g取10N/kg。则以下说法不正确的是()
A.冰块中冰的体积是50cm3B.石块的质量是10g
C.石块的密度是2xl03kg/m3D.水对容器底部的压强变化了5xl03pa
11.(2023上•北京•九年级校联考阶段练习)在青少年科技创新大赛中,某同学的发明作品《浮力秤》参加了展
评,该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为80cm2,总长为20cm,盘中不放物体时,
小筒浸入水中的长度为8cm。在小筒上与水面相平位置标记为零刻度线,再向上画出刻度线,标上质量值,浮力秤
就做好了。g取10N/kg。则下列说法错误的是()
A.小筒及秤盘的总质量为640g
B.该秤能称出物体的最大质量是960g
C.小筒上的表示质量的刻度线是均匀的
D.若想增大该浮力秤的最大测量值,可以减小透明大筒中液体的密度
12.(2023上•上海奉贤•九年级统考期中)如图所示,薄壁轻质柱形容器放在水平面上,容器内装密度为外的
液体,将密度为0小球放入容器内的液体中,液体不溢出,放入小球前、后容器对水平面压强的变化量为Ap容,放
入小球前、后容器底所受液体压强的变化量为馍彼的比值,下列选项正确的是()
<1>141
A.生B.生C.生
△〃液△〃液
13.(2024•全国•校联考模拟预测)如图所示容器内放有一长方体木块M,上面压有一铁块m,木块浮出水面的
高度为瓦(图0);用细绳将该铁块系在木块的下面,木块浮出水面的高度为比(图6);将细绳剪断后(图C),则
木块浮出水面的高度自为()
A.々+外(忆4)力2+夕铁(鱼-4)
「水夕水
C1+"水(〃2-%)h2+夕铁(力厂4)
夕水夕水
二、填空作图题(本题共8个小题,除21题2分外,其余每空1分,共16分。)
14.(2022下•广西柳州•八年级校联考期中)一重为5N的物体挂在弹簧测力计下,将它全部浸没在酒精中时,
测力计示数是如图所示,则物体受到的浮力是N,浮力的方向。
15.(2022•辽宁沈阳•统考二模)如图所示是一款会飞的汽车,其两侧的装置类似于飞机机翼。汽车前进时,机
翼受到向上的压强向下的压强;汽车飞行时,汽车受到的重力汽车受到的空气浮力。(两空均选
填"大于"、"小于"或"等于")
16.(2023上•上海闵行•九年级校联考期中)如图所示,当"蛟龙号"从下潜深度5000m处开始上浮,露出水面
前,它的底部受到的海水的压强,受到的浮力o(均选填"变大"、"不变"或"变小")
17.(2023下・甘肃定西•八年级校考阶段练习)质量相同的两个实心正方体A和B,如图甲所示,将它们放在水
平地面上时,它们对地面产生的压强P40B。当将它们放入水中后静止时如图乙所示的位置,则它们受到水的
浮力KFB(两空均选填"大于"、"等于"或"小于")。
18.(2022下•重庆万州•八年级统考期末)如图甲所示,挂在弹簧测力计下的长方体实心物块下表面刚好与水面
接触。将物块缓慢匀速下移并完全浸没过程中,物块所受浮力%及所受拉力尸与物块下表面浸入水中深度〃的关
系分别如图乙、丙所示,则在物块下移到接触容器底之前,生与尸大小之和(选填"变大""变小"或"不
33
变")。若与的大小是耳大小的两倍,pzX=1.0xl0kg/m,则物块的密度为g/cm\
19.(2023上,福建福州,九年级福建省福州第十九中学校考阶段练习)在科技节中,小军用传感器设计了如图甲
所示的浮力感应装置,竖直细杆的上端通过力传感器连在天花板上,力传感器可以显示出细杆的上端受到作用力的
大小。下端与物体M相连,水箱的质量为0.8kg,细杆及连接处的重力可忽略不计。向图甲所示的空水箱中加水直
到刚好加满。图乙是力传感器的示数大小随水箱中加入水质量变化的图像。由图乙可知水箱加满水时,水受到的重
力为No当向水箱中加入质量为4kg的水时,物体M所受浮力为No
20.(2023上•重庆•九年级重庆实验外国语学校校考开学考试)甲、乙、丙三个烧杯中均装有适量的酒精,现有
质地均匀,不吸且不溶于酒精的a、b两实心柱体,质量之比为4:1,把它们分别放入甲、乙烧杯中,当a、b静止
时,如图甲、乙所示,若将b置于a上面一起放入丙烧杯中,静止时a的上表面刚好与液面相平,如图丙。则图甲
与图丙中a受到的浮力之比为,a、b两物体的体积之比为(/)^0.8xl03kg/m3)
21.(2023下•河南商丘•八年级统考期末)如图所示,一个小球悬浮在水中,画出小球受力的示意图。
三、实验探究题(本题共3个小题,22小题6分,23小题7分,24小题10分,共23分。)
22.(2023上•广东惠州•九年级惠州市河南岸中学校考开学考试)探究"影响浮力大小的因素"这一问题时,请你
根据如图所示实验操作,从中选出一些图,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。
(1)探究的因素是:浮力大小与液体密度的关系。选用的图是:(填图中的序号);探究的结果是:
浸在液体中的物体,一定时,液体密度越大,浮力就;
(2)上述所设计的方案,采用的方法是;
A.控制变量法B.转换法C.模型法D.等效法
(3)由图①②③可知,物体浸没在水中受到的浮力大小是N,且浮力的大小与物体浸没的深度
(选填"有关"或"无关")。
23.(2021•江苏南通•统考一模)小明按照教材中"综合实践活动”的要求,选取一根粗细均匀、长L=20cm的饮
料管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制作了简易密度计。
(1)小明其制作密度计的原理是:,为了给吸管标上刻度,小明选择100mL的烧杯加满水,然后他将
密度计放入水中,实际操作发现无法完成任务,原因是;
(2)改进后,他将吸管在水中竖立静止后,测出吸管浸入水中深度H,并在与水面相平处标上1.0g/cm3,然后
根据吸管浸入液体中深度〃与液体密度/陡的关系:狂,对吸管进行标注密度值;
(3)为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度之间的距离大一些,请你设计一种改进方法:;
(4)完成简易密度计制作后,小华通过让马铃薯悬浮在盐水中的方法来测量其密度,测量后忘把马铃薯取出,
几天后发现原来悬浮在水中的马铃薯沉在容器底部,对此现象,他们提出了以下几种猜想:
猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;
猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;
经过讨论,他们否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:;
接着他们就猜想2进行了如下的实验操作:
①取三块大小不同的马铃薯,编上A,B,C号,分别测出其质量和体积;
②将三块马铃薯分别放在不同的盐水中,使其悬浮在盐水中,几天后发现马铃薯都沉容器底部,将其捞出、擦
干,分别测出其质量和体积,实验数据如下表:
质量/g体积/crrP
编号
放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后
A44.839.24033
B56.148.85041
C77.367.96957
请分析上述实验数据后回答:猜想2是(选填"正确"或"错误")的;你认为导致马铃薯下沉的原因
是0
24.(2022下•河南鹤壁•八年级统考期中)小宇同学利用如图所示的实验装置,验证阿基米德原理,溢水杯己经
装满水,当物块浸入水中时,水会流入小空桶内;
(1)用弹簧测力计提着物块缓慢下降,在物块从接触水面到刚好浸没在水中的过程中,左侧弹簧测力计的示
数,物块受到水的浮力,水对溢水杯底部的压强;(三空均选填"变大"、"变小"或"不
变”)
(2)由实验中的数据可知,物块浸没在水中时受到的浮力为N,排开水的重力是N;根据实验中
所测的物理量可列等式(用图中字母表示),从而验证了阿基米德原理;
(3)如果实验前溢水
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