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文档简介
第08讲垂径定理
学习目标
课程标准学习目标
1.了解垂径定理的内容及证明;2.掌握从垂
探索并证明垂径定理:垂直于弦的直径平分弦径定理的推论及证明;
以及弦所对的两条弧.3.学会有关垂径定理的作图,会解有关实际
应用题.
02思维导图
k
知识点一:垂径定理
知识清单©/---------------------
-------------〈知识点二:垂径定理的推论
题型01利用垂径定理求值
(题型02利用垂径定理证明
第08讲垂径定理©[题型03利用垂径定理进行尺规作图
题型精讲/题型04垂径定理与圆的折叠
・题型05圆内两条平行弦
卜题型06垂径定理的实际应用
I题型07垂径定理与函数的综合
知识清单
知识点一:垂径定理
如果圆的一条直径垂直于一条弦,那么这条直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的弧.
【即学即练】
1.如图,CD是。。的直径,48J_CD于点若4B=8,MC=2,则OU长是()
试卷第1页,共23页
2.某地有一座四弧形拱桥,它的跨度(弧所对的弦的长45)20m,共高(弧的中点到弦
的距离。)4m,则拱桥的半径为()
A.13mB.10.5mC.12mD.14.5m
3.如图,在。。中,①分别以弦42的端点/,8为圆心,适当等长为半径画弧,使两弧相
上交于点M;②作直线0〃•交于点N.若08=10,AB=16,贝|JON=()
4/M
A.10B.3C.8D.6
4.如图,这是一种用于液体蒸储或分储物质的玻璃容器——蒸储瓶,具底都是圆球形.球
的半径为5cm,瓶内液体的最大深度CD=3cm,则截面圆中弦48的长为一cm
5.如图,45是OO的弦,半径于点。,且45=6,DC=lf则。。的长为.
试卷第2页,共23页
c
6.如图,在。。中,弦ZB的长为8,圆心。到的距离OE=4,贝I]。。的半径长为1
7.如图,。。是Rt/X/BC的外接圆,0EL4B于点、D,交。。于点E,若/3=8,
DE=2,则。/的长为.
8.已知。。的半径为5,弦/8=8,则。。上到弦A8所在直线的距离等于1的点有
个.
知识点二:垂径定理的推论
如果圆的直径平分弦(这条弦不是直径),那么这条直径垂直于这条弦,并且平分这条弦所
对的弧.
【即学即练】
9.下列说法:其中正确的说法有()
①到定点的距离等于定长的所有点组成的图形是圆;
②相等的弦所对的弧相等;
③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
④长度相等的弧所对的圆心角相等.
A.1B.2C.3D.4
10.如图,已知点A、B、C、。都在。。上,OBLAC,BC=CD,下列说法错误的是(
试卷第3页,共23页
AB
C
A.弧42=弧8。B.ZA0D=3ZB0CC.AC=2CDD.OCLBD
11.如图,在。。中,直径AB与弦CD相交于点E,连接/C,若前=而,/C=CO=4,
则tanC的值是()
A
B
A.g;C.1D.V3
12.如图,/C是。。的弦,半径08经过/C的中点D.若//CO=43。,则//OB的大
小为_____.
Q
B
13.如图,点5,C在。。上,。为元的中点,直径AD交BC于点E,AD=6,
BC=2/,则。E的长为_____.
A
0)
D
14.如图,AB,CD是OO的两条弦,且=。〃,/8于河,ON,CD千N.求证:
OM=ON.
试卷第4页,共23页
D
04题型精讲
k
题型01利用垂径定理求值
例:
15.是OO的直径,过点。作。于点延长。£交。。于点尸,若4£=2,QO
的直径为10,则。厂长为()
C.7D.8
16.如图,。是OO的弦3。的中点,A是劣弧前上一点,半径CM与线段3C交于点
已知O/=7,3c=10.
(1)求线段的长;
⑵当O£:8E=5:4时,求/OED的余弦值.
17.如图,N2是。。的直径,弦CD,48于点E,己知CD=16,BE=4,则。O的半径
为()
试卷第5页,共23页
A.10B.8C.6D.4
18.如图,CD是。。的直径,是弦,CDJ.4?于点E.若。/=5,AB=8,则/。的长
为()
A.473B.4MC.273D.26
19.如图,已知。。的半径为5cm,弦的长为8cm,P是的延长线上一点,
C.2#icmD.3V5cm
20.如图,半径为5的。/与丁轴交于点8(0,2)、c(。,10),则点A的横坐标为()
B.4C.5D.6
21.已知:如图,N3是。。的直径,弦CD交AB于E点,BE=1,AE=5,ZAEC=30°,
试卷第6页,共23页
则CD的长为.
22.如图,已知矩形48CD的边4B经过圆心。,点E,尸分别是边CD与。。的交点,
AE=2,AD=2,DF=3,求。。的直径长.
3在射线尸N上,以4B为直径作半圆,圆心为。,半圆交射
线于点C,D.
(2)如图2,若PC=OB,且AB=4^CD,求。的值.
题型02利用垂径定理证明
例:
24.如图,OA=OB,AB交。。于点C,Z),OE是半径,且于点?
⑴求证:4C=BD;
(2)若CD=10,EF=3,求。。的半径.
25.已知:如图,在。。中,弦4B与CD相较于点M,连结CM,AC=BD.
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⑵如果。。的半径为5,ABLCD,BM=1.
①求乙4Mo的度数.
②求⑷/的长.
26.如图,已知直线产/交。。于A,8两点,/£是的直径,点C为。。上一点,且/C
平分NP/E,过点C作CD,尸/,垂足为点D,连接OC,过点。作。尸,于点尸.
(1)求证:四边形OCD尸为矩形.
(2)若。。的直径为10,§LDC+DA=6,求4B的长.
27.如图,已知。。经过△N8C顶点4B,交8C边于点。,交/C边于点£.
2
(2)如果点/是弧的中点,BD=8,4c=12,sinC=y,求。。的半径.
28.已知,△ABC内接于。。,NC为。。的直径,点。为优弧8C的中点.
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⑴如图1,连接求证:DOLBC-
(2)如图2,过点。作DE2/C,垂足为瓦若AE=3,BC=8,求。。的半径.
29.如图,OA=OB,4B交。O于点C,D,OE是半径,且0£_L48于点尸.
(1)求证:AC=BD;
(2)若C£>=6,EF=1,求。。的半径.
30.追本溯源
提炼方法并解答题(2).
⑴如图1,AD=BC,比较荔与也的长度,并证明你的结论.
方法应用
⑵如图2,MB,是。。的两条弦,点A,C分别在前,痂上,连接AB,C。,且A8=C£>,
M是就的中点.
①求证:BM=DM.
②若圆心。到DM的距离为3,。。的半径是6,求DM的长.
题型03利用垂径定理进行尺规作图
例:
31.如图,在破残的圆形残片上,弦48的垂直平分线交弧于点C,交弦于点
已知AB=8cm,CD=2cm.
试卷第9页,共23页
(1)求作此残片所在的圆的圆心。(不写作法,保留作图痕迹);
⑵求出(1)中所作圆的半径.
32.如图,在一圆形铁片上剪下一个弓形(阴影部分),请用尺规作图法找出劣弧力B的中点
D.(不写作法,保留作图痕迹)
33.如图为一圆弧形钢梁,该钢梁的拱高为8m,跨径48为32m.
⑴作出该圆弧所在圆的圆心;
(2)求这钢梁圆弧的半径长.
34.如图,已知线段N8,AC.
(1)作。。使得线段/台,NC为。。的两条弦(尺规作图,保留作图痕迹);
(2)在(1)中的。。上找出点D,使得点。到A、&两点的距离相等.
35.某市一大型地下横截面为圆形的排污管道突然爆裂,为了使人们的生活不受影响,相关
部门组织专业人员抢修.爆裂后的管道横截面如图所示,经测量得出管道内水面宽为8
米.
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F
(1)请利用尺规作图的方法找到管道横截面的圆心。;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)为了保证安全作业,经过紧急排污处理后,水面下降1米后的水面CD宽为6米,请求出
此时水面的最大深度.
36.在数学活动课上,顾老师提出了一个问题:
如图1,已知就,在就上作一点P,使2?=3丽.
小亮同学很快就给出了下列思路:
如图2,连接N8,作N8的垂直平分线8交蕊于点£,交AB于点、尸,再作E8的垂直平
分线GH,交凝于P,交4B于点Q,则点尸即为满足前=3丽的点.
结合图2回答下列问题:
d
~E]
图2
(1)筋与筋是否相等?请说明理由;
(2)小亮的做法是否正确?若正确,请说明理由;若不正确,请用无刻度直尺和圆规在图1中
作出所求的点P.
37.如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,仅用无刻度的直尺在给
定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.
(1)A,5均为格点,且。。经过A,3两点,作出标的中点D;
试卷第11页,共23页
(2)A,C均为格点,且A,8,C均在圆上,作出益的中点D;
(3)A,B,C,。四点都在圆上,且AB〃CD,作出标的中点E;
(4)A,8均是。。上的点,且A,8都在格线上,在圆上作一点。,使得A是砺的中点.
38.请用无刻度直尺完成下列作图,不写画法,保留画图痕迹(用虚线表示画图过程,实线
表示画图结果).
⑴如图1,点E是矩形48。边/。的中点,过点E画矩形的一条对称轴交8C于尸;
⑵如图2,AA8C和△〃£厂的顶点分别与小正方形的顶点重合,若ADEF是AABC绕点0
旋转得到的,请在图中画出旋转中心。;
⑶如图3,圆。经过48两个格点,以及格线上的点C,作劣弧5c的中点M;并在优弧8C
上找一点。,使得/O〃3C;
题型04垂径定理与圆的折叠
例:
39.半圆形纸片的半径为1cm,用如图所示的方法将纸片对折,使对折后半圆弧的中点M
与圆心。重合,则折痕CZ>的长为()
M
A.6cmB.2cmC.26cmD.36cm
40.如图,AB是。。的弦,OCVAB,垂足为C,将劣弧前沿弦ZB折叠交。。于点。,
OD=^OC,若23=8,则O。的半径为.
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A
、1//
41.如图,48为。。的直径,且/8=4,弦CDL/8于点E,将短沿CD翻折后交AB
于点尸,若尸为/。中点,则8=.
D
42.如图,在半圆4cB中,AB=6,将半圆/CB沿弦BC所在的直线折叠,若弧8C恰好
过圆心。,则8C的长是()
A.3百B.2兀C.372D.276
43.如图,是。。的直径,将弧沿弦折叠后,弧刚好经过圆心。.若
80=6,则。。的半径长是()
B.6石C.275D.6.25
44.在弓形的学习中,某小组利用弓形纸片开展如下探索活动:已知,在图1所示的弓形纸
片中(点。为圆心),AB—sVScm,弓为12cm.
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ncM
ABABA5
图1图2图3
【解决问题】求半径。4的长;
【探究思考】如图2,作弦/C,弦BD,点、P,。分别是NC,BD的中点,连结。尸,OQ,
记〃=。尸2+。。2.当4c+2。=16cm时,求〃的最大值;
【拓展研究】该小组将图1中的弓形纸片进行翻折,得到折痕即(如图3).其中,点
N关于对称,连结MN交EF于点、H,连结板,ON,EO,并延长EO交弧于点K,
交MN于点G,使得EK〃披.当点G是半径EO的中点时,所的长度为.(直接
写出答案)
题型05圆内两条平行弦
例:
45.已知在中两条平行弦48〃CD,N5=12,CD=16,的半径是10,则与
CD间的距离是()
A.6或12B.2或14C.6或14D.2或12
46.如图,AB,CD是半径为15的OO的两条弦,AB=24,CD=18,MN是直径,AB1MN
于点E,CD1MN于点F,P为EF上任意一点,则PA+PC的最小值为.
47.如图,。。的两条弦CD不是直径),点£为AS中点,连接EC,ED.
试卷第14页,共23页
(1)求证:直线E0J_/8;
(2)求证:EC=ED.
48.如图,在。。中,是直径,弦,EF//AB.
(1)在图1中,请仅用不带刻度的直尺画出劣弧跖的中点P;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)如图2,在(1)的条件下连接。尸、PF,若OP交弦EF于点Q,△尸。尸的面积6,且
EF=n,求。。的半径;
题型06垂径定理的实际应用
例:
49.如图2是根据图1中的石拱桥的实物图画出的几何图形,桥的主桥拱是圆弧形,设懿
所在圆的圆心为。,拱顶为点C,OCL/B交于点。,连接03.当桥下水面宽N5=8m
时,CD2m.
图1图2
(1)求这座石拱桥主桥拱的半径;
(2)有一条宽为7m,高出水面1m的矩形渔船,请你判断一下,此渔船能否顺利通过这座拱
桥?并说明理由.
50.我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在
试卷第15页,共23页
壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是如图,今有一圆柱
形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深即=1寸,锯道长尺
(1尺=10寸).这根圆柱形木材的直径是()
C.13寸D.26寸
51.唐代李皋发明了“桨轮船”,他设计的桨轮船在船的舷侧或尾部装有带有桨叶的桨轮,通
过人力踩动桨轮轴来推动船体前进.这种船的桨轮下半部浸入水中上半部露出水面,因其推
进方式类似车轮,故又被称为“桨轮船”或“轮船”.如图,该桨轮船的轮子的横截面为。。,
轮子被水面截得线段长为12m,轮子的吃水深度CD长为2m,则该桨轮船轮子半径为
)
A.8mB.6mC.10mD.12m
52.如图1,平底烧瓶是实验室中使用的一种烧瓶类玻璃器皿,主要用来盛液体物质,可以
轻度受热,如图2,它的截面图可以近似看作是由。。去掉两个弓形后与矩形/BCD组合而
成的图形,其中若。。的半径为25,AB=36,BC=14,MN=30,则该平底烧
瓶的高度为()
图1图2
A.20B.40C.60D.80
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53.一次综合实践主题为:只用一张矩形纸条和刻度尺,测量一次性纸杯杯口的直径.小明
同学所在的学习小组设计了如下方法:如图,将纸条拉直并紧贴杯口,纸条的上下边沿分别
与杯口相交于4B、C、。四点,然后利用刻度尺量得该纸条的宽为7cm,AB=8cm,
CD=6cm.请你根据上述数据计算纸杯的直径是()
J
A.5cmB.8cmC.10cmD.10.2cm
54.如图,摩天轮OP的最高处/到地面/的距离是62米,最低处2到地面/的距离是2
米.若游客从B处乘摩天轮绕一周需15分钟,则游客从B处乘摩天轮到地面/的距离是47
米时至少需分钟.
55.《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,其中第九卷《勾股》中记载了一个“圆材
埋壁”的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之、深一寸,锯道长一尺,问径几
何?”用几何语言表达为:如图,AB是。。的直径,弦CDL/8于点£,班=1寸,CD=10
56.如图所示,草坪边上有两条互相垂直的小路a,n,垂足为E,草坪内有一个圆形花坛,
花坛边缘有4,B,C三棵小树.在不踩踏草坪的前提下测圆形花坛的半径,某同学设计如
下方案:若在小路上尸,Q,K三点观测,发现均有两树与观测点在同一直线上,从£点沿
着小路"往右走,测得/1=/2=/3,后。=16米,QK=24米;从E点沿着小路加往上走,
测得E尸=15米,BPLm,则点C到小路〃的距离为米,该圆的半径长为米.
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57.某品牌太阳能热水器的实物图和截面示意图如图所示,支架C。与地面垂直,真空集热
管与地面水平线夹角NA4c为30。,直线与CD都经过水箱截面的圆心O.已知
DC=65cm,48=180cm,则水箱内水面宽度BE为cm.
58.如图1是护眼学习台灯,该台灯的活动示意图如图2所示.灯柱BC=6cm,灯臂NC绕
着支点C可以旋转,灯罩呈圆弧形(即石和斤).在转动过程中,4D(EF)总是与桌面BH
平行.当时,AB=46cm,DMVMH,测得DM=37.5cm(点M在墙壁上,
且MHLBH);当灯臂/C转到位置时,KV1Affl■测得尸N=13.5cm,则点E到桌面8"
的距离为cm.若此时点C,F,M在同一条直线上,斤的最低点到桌面3”的距离
为35cm,则所所在圆的半径为cm.
图1
59.紫砂壶是我国特有的手工制造陶土工艺品,图2是正确使用该工具时的示意图.如图
3,。。为某紫砂壶的壶口,已知/、8两点在。。上,直线/过点O,且/1/8于点。,交。。
于点C.若N8=12,CD=2,求这个紫砂壶的壶口半径.
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AE=5m,连接CM,拱顶最高处C离地面的高度CD为9m,在拱顶的M,N处安装照明
灯,且",N离地面的高度均为8.5〃?.
⑴求的长;
⑵求九W的长.
61.高致病性禽流感是一种传染性极强的传染病.
(1)养殖场有4万只鸡.假设有一只鸡得了禽流感,如果不采取任何措施,那么第二天将新
增病鸡10只,到第三天又将新增病鸡100只,以后每天新增病鸡数依此类推,请问到第四
天,共有多少只鸡得了禽流感?到第几天,所有的鸡都会感染禽流感?
(2)为防止禽流感蔓延,防疫部门规定:离疫点3千米范围内为捕杀区,所有的禽类全部捕
杀;离疫点3〜5千米范围内为免疫区,所有的禽类强制免疫;同时对捕杀区和免疫区的村庄,
道路实行全封闭管理.现有一条笔直的公路通过禽流感病区.如图所示,。为疫点,到
公路的最短距离为1千米,问这条公路在该免疫区内有多少千米?(结果保留根号)
62.如图1,装有水的水槽放置在水平桌面上,其横截面是以A8为直径的半圆。,若
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AB=52cm,MN为水面截线,MN=48cm,为桌面截线,AB//MN//GH.
(1)请在图1中画出线段CP,用其长度表示水面的最大高度(不要求尺规作图,不说理由),
并直接写出“的长;
(2)将图中的水倒出一部分得到图2,发现水面高度下降了14cm,求此时水面截线减少了多
少.
63.在一次数学建模活动课上,吴老师制作了一张简易的海域安全监测平面图,在图中标明
了三个监测点的位置坐标0(0,0),4(0,10),3(20,0),由三个监测点确定的圆形区域是安全
警戒区域.(单位:海里)
C
⑴某天海面上出现可疑船只C,在监测点A测得C位于南偏东45。,/C=15亚+5遥,求在
监测点。测C的方位是什么?
(2)当可疑船只C由(1)中位置向正北方向航行时,是否会闯入安全警戒区域?请通过计算
作答.
64.如图,是一个圆弧形拱桥的截面示意图.点P是拱桥前的中点,桥下水面的宽度
4B=24m,点P到水面4B的距离尸H=8m.点耳,g均在凝上,PPX=PP2,且
月鸟=10m,在点耳,鸟处各装有一个照明灯,图中△甲力和分别是这两个灯的光
照范围.两灯可以分别绕点邛,鸟左右转动,且光束始终照在水面43上.即NC4。,NERF
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可分别绕点月,巴按顺(逆)时针方向旋转(照明灯的大小忽略不计),线段CZ),EF在4B
上,此时,线段ED是这两灯照在水面AB上的重叠部分的水面宽度.
(1)求圆弧形拱桥所在圆的半径.
(2)求照明灯耳距离水面的高度.
(3)已知/曾。=/£鸟尸=90。,在这两个灯的照射下,当整个水面都被灯光照到时,求
这两个灯照在水面上的重叠部分的水面宽度.
题型07垂径定理与函数的综合
例:
65.如图,在凸四边形/BCD中,。为边48的中点,0c=。。=。4,OCL8Z)于点E.若
AB=4,设CO=x(0<xW2),AD+BC=y,则了关于x的函数图象为()
66.某一公路双向隧道由一弧形拱历与矩形组成,经测量得NB=16m,
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8C=4m.为了确定弧形拱的半径长度,某勒测队找到一根6m长的笔直杆子£尸,直立杆
子(或F/8),调整杆子位置,使点£落在43上,点尸落在包上,止匕时E3=2m.
(1)①如图是勒测队绘制的平面示意图,请你用直尺和圆规作出弧形拱方所在圆的圆心。
(保留作图痕迹).
②圆心。到直线昉的距离是m.(直接写出答案)
(2)求出弧形拱也所在圆的半径.
67.某地欲搭建一桥,桥的底部两端间的距离=Z称跨度,桥面最高点到的距离
8=人称拱高,当上和〃确定时,有两种设计方案可供选择;①抛物线型;②圆弧型.已
知这座桥的跨度1=20米,拱高〃=5米.
⑴如图1,若设计成抛物线型,以所在直线为x轴,的垂直平分线为歹轴建立坐标系,
求此函数表达式;
⑵如图2,若设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径;
(3)现有一艘宽为15米的货船,船舱顶部为方形,并高出水面2.2米.从以上两种方案中,
任选一种方案,判断此货船能否顺利通过你所选方案的桥?并说明理由.
68.利用以下素材解决问题.
问
十一假期时,我校初三年级进行了“我是桥梁专家——探秘桥洞形状”的数学活动,某
题
小组探究的一座拱桥如图1,图2是其桥拱的示意图,测得桥拱间水面宽N8端点到
驱
拱顶点C距离NC=BC=10m,拱顶离水面的距离CD=5m
动
试卷第22页,共23页
设
计
方案一:圆弧型方案二:抛物线型
方
案
任
务
设计成圆弧型,求该圆弧所所在直线为无轴,4B的垂直平分线为了轴建立坐标
在圆的半径.系,求桥拱的函数表达式.
如图,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形EFG8,测得所=3.5m,
试卷第23页,共23页
1.D
【分析】本题主要考查了垂径定理,勾股定理.由垂径定理得到==设
OA=OC=r,贝|(W=OC-CW=r-2,由勾股定理可建立方程/=(厂一2『+42,解方程
即可得到答案.
【详解】解:如图所示,连接CM,
.-.AM=-AB=4,
2
设CM=OC=r,贝!|(W=OC—CM=r—2,
在R3/0M■中,由勾股定理得0/2=。初2+/初2,
=(r-2)2+42,
•••r=5,
OM=r—2=3,
故选:D.
2.D
【分析】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,解一元一次方程等知识点,熟练掌握垂径定
理,由勾股定理得出方程是解题的关键.
设拱桥的圆心为0,连接。4、OD,设拱桥的半径为「,由垂径定理可得
AD=^AB=\Qm,再根据勾股定理列出方程,解方程即可求出拱桥的半径
【详解】解:如图,设拱桥的圆心为。,连接。/、0D,
答案第1页,共66页
设拱桥的半径为「,
由题意可得:OD±AB,AB=20m,CD=4m,
则AD=3O=gA8=10m,
OD=OC-CD=r-4,
在RM/OD中,根据勾股定理,可得:
OA2=AD2+OD2,
即:r2=102+(r-4)2,
解得:r=14.5,
故选:D.
3.D
【分析】本题考查了尺规作图,作线段的垂直平分线,圆的基本知识,勾股定理,掌握这些
知识点是关键;由作图知,。“垂直平分则BN=;/3=8;由勾股定理即可求解.
【详解】解:由作图知,垂直平分
:.BN=LAB=8;
2
在Rt/XOBN中,ON=yJoB2-BN2=6;
故选:D.
4.2721
【分析】本题考查勾股定理、垂径定理,掌握勾股定理、垂径定理是正确解答的关键.根据
勾股定理、垂径定理进行计算即可.
【详解】解:在RM/OC中,OA=5cm,贝"OC=5-3=2cm,
由勾股定理得/C=ylAO--OC2=A/52-22=后cm,
AB=2/C=2Mcm,
故答案为:2回.
5.4
【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理.连接04,根据垂径定理得出==设
的半径为五,在RM/。。中,根据勾股定理建立方程,解方程即可求解.
【详解】解;如图,连接。4,
答案第2页,共66页
•・•OCVAB,
.-.AD=-AB=3,
2
设。。的半径为R,则。。=R-1,
在RtA/。。中,由勾股定理得,OA2=AD2+OD2,
.-.7?2=32+(7?-1)2,
解得R=5,
...(90=5-1=4.
故答案为:4.
6.472
【分析】本题考查垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识
解决问题.
过点。作于连接。4,利用垂径定理,勾股定理求解即可.
【详解】解:过点。作于£,连接CM,如图,
•/OE1AB,
AE=EB=-AB=-xS=4,
22
OA=^AE2+OE2=V42+42=472.
故答案为:472.
7.5
【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,由垂径定理得=
2
ZADO=ZBDO=90°,设半径为厂,由勾股定理得0/2=002+/。2,求出厂=5即可求解,
熟练掌握知识点的应用是解题的关键.
答案第3页,共66页
【详解】解:"OELAB,
.-.AD=BD=-AB^4,/ADO=NBDO=90°,
2
设半径为「,贝!|。。=。£一。£=「-2,
在RLU。。中,由勾股定理得:OA2=OD2+AD2,
.../=(-2)2+4?,解得r=5,
0A=5.
8.4
【分析】过。作半径。2于C,连接。4,由垂径定理得到/C=g/B=4,由勾股定
理求出0。=布/二苻=3,得到8=2,即可得到。。上到弦N3所在直线的距离为1的
点有4个.本题考查垂径定理,勾股定理,关键是由垂径定理,勾股定理求出0C的长.
【详解】解:如图,。。中,弦43=8,
过。作半径。于C,连接CM,
:.AC=-AB=4,
2
•••OA=5,
OC^yjOA1-AC2=3,
.-.CD=5-3=2,
・•・在益上点。到弦45所在直线的距离为2,
・•・在京上有2个点到弦力B的距离为1
而在而有两个点到弦所在直线的距离为1,
二。。上到弦42所在直线的距离为1的点有4个.
故答案为:4.
9.A
【分析】本题考查了圆相关定义,垂径定理,掌握圆的相关性质定理是解题的关键.根据圆
答案第4页,共66页
相关定义,垂径定理,逐项分析判断即可求解.
【详解】①到定点的距离等于定长的所有点组成的图形是圆,故①正确;
②同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等,故②错误,
③平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,故③错误;
④同圆或等圆中,长度相等的弧所对的圆心角相等,故④错误.
故正确的是①,
故选:A.
10.C
【分析】本题考查了圆周角定理、垂径定理、圆心角、弧、弦的关系;根据题意和垂径定理,
可以得到=AB=BC>CD=BC,然后即可判断各个小题中的结论是否正确,从
而可以解答本题.
【详解】解:BC=CD,
AB=BC^故A正确;CD=BC,
•••AD=3BC,AC=BD,
ZAOD=3ZBOC,故B正确;AC=BD,
;.AC=BD<BC+CD=2CD,故C错误;
■■CD=BC>
■■.OC1BD,故D正确;
故选:C.
11.D
【分析】本题考查了三角函数的定义,垂径定理的推论,勾股定理,解题关键是掌握并灵活
运用相关知识.根据垂径定理的推论结合题中条件易得CE=;CD,在RtA/CE
中利用勾股定理求出AE的长度,再根据正切的定义即可得解.
【详解】解:是直径,BC=BD,
■.垂径定理的推论得4B_LCD于E,CE=-CD=-x4=2,
22
.•.在RUACE中,由勾股定理得AE=^AC2-CE2=742-22=273,
答案第5页,共66页
,tanC*="5
CE2
故选:D.
12.47°##47度
【分析】本题考查了垂径定理、等腰三角形的性质以及直角三角形的性质,熟知等腰三角形
的性质以及直角三角形的性质是解本题的关键.根据垂径定理的推理得02L/C,再利用
三线合一及直角三角形的性质解答即可.
【详解】解:••・半径03经过NC的中点Z).
.-.OB1AC,
OC=OA,
:./A0B=/B0C,
ACO=43°,OBLAC,
NAOB=NBOC=90°-43°=47°,
故答案为:47。.
13.3-V6
【分析】本题考查垂径定理的推论,勾股定理.连接08,根据垂径定理的推论,得到
0D1BC,BE=^BC,利用勾股定理求出0E的长,进一步求出的长即可.
【详解】解:连接
•・•点、B,C在O。上,。为前的中点,直径AD交BC于点、E,AD=6,
0D±BC,BE=LBC=6,OB=OD=3,
2
•1•OE=>]OB2-BE2=V6,
■■DE=OD-OE=3-y[6-,
故答案为:3-".
答案第6页,共66页
14.见解析
【分析】本题主要考查了垂径定理、全等三角形的判定与性质等知识点,正确作出辅助线、
构造直角三角形成为解题的关键.
连接。C,03.由垂径定理结合/B=CD可得BM=CN,再证明RM0MS四RtAONC,最后
根据全等三角形的性质即可解答.
【详解】证明:如图:连接OGO8.
■,■OMlAB^-M,ONLCD于N.
CN^-CD
22
AB=CD,
:.BM=CN,
在与RtAOjVC中,
[OB^OC
\0M=CN,
...Rt^OMB^RtAONC(HL),
OM=ON.
【分析】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,作辅助线构建直角三角形是解答关键.
连接0D,根据题意易得=所,AO=OD=5,进而求出OE的长度,再利用勾股定理
求出DE的长度即可求解.
【详解】解:连接8,如下图
是。。的直径,过点。作。E1/8于点E,。。的直径为10,
答案第7页,共66页
DE=EF,ZO=QD」xlO=5.
・.•AE=2,
:.OE=OA-AE=5-2=3.
在中
DE=JOD2-OE2=V52-32=4,
:,DF=2DE=2x4=8.
故选:D.
16.(1)2"
【分析】(1)连接02,先根据垂径定理得出1BC,BD=^BC,在RMB。。中,根
据勾股定理即可得出结论;
(2)在RtZ\EOZ)中,设BE=x,则OE=0x,ED=6-x,再根据勾股定理即可得出结
论.
【详解】⑴解:连接。8,如图所示:
过圆心,且。是弦BC中点,
ODLBC,BD=-BC,
2
在RtABOr(中,OD?+BD?=B0?,
•:B0=A0=7,BD=5,BPOD2+52=72
OD=2-\/6:
(2)解:在R3EOD中,OD2+ED2=EO2,
■■■OE:BE=5:4,
设2E=4x,贝!JOE=5x,ED=5-4x,
答案第8页,共66页
(2#『+(5-4x)2=(5x)2,即9/+4(4一49=0,贝}|(9x+49)(x-l)=0,
解得x=—(舍),x=l,
ED=1,£0=5.
ED1
在Rt/\E0D中,cos/DEO=——=-
OE5
【点睛】本题考查圆综合,涉及垂径定理、勾股定理、解一元二次方程及三角函数定义等知
识,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
17.A
【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,熟练掌握相关知识是解答关键.连接OC,由垂
径定理可得CE=(8=8,设。。的半径为『,贝|。£=厂-4,在RSCOE中,根据勾股定
理列方程,即可求解.
【详解】解:连接。C,
是。。的直径,弦CD,48于点E,
CE=-CD=S,
2
BE=4,
.•・设。。的半径为『,则。£=r-4,
在RMC0E中,由勾股定理可得:OE2+CE2=CO2,即上一4『+82=/,
解得:厂=10,
故选:A.
18.B
【分析】本题考查垂径定理,勾股定理,根据垂径定理得到==勾股定理求出0E
的长,进而求出。E的长,再利用勾股定理求出的长即可.
【详解】解:是。。的直径,4B是弦,CDLAB于点、E,
答案第9页,共66页
.-.AE=-AB=A,OA=OD=OC=5,
2
•••OE=y/OA2-AE2=3,
DE=OD+OE=8,
•1•AD=^AE2+DE2=475:
故选B.
19.D
【分析】本题考查了勾股定理和垂径定理的应用,注意:垂直于弦的直径平分弦.过点。
作OdB于点C,根据垂径定理求出/C、BC,在RtA/OC中,根据勾股定理求出OC,
在RtaPOC中,根据勾股定理求出OP即可.
【详解】过点O作ocB于点C,
则ZACO=ZOCP=90°
■:OCLAB,OC过圆心O,
:.AC^BC=-AB=4cm,
2
在RtA/OC中,OC=SA2-AC?=打-4。=3cm,
,:BP=2cm,
PC=BC+BP=6cm,
在Rt△尸。C中,op=J。。?+pc?="+6?=3右加,
故选:D.
20.A
【分析】本题主要考查了坐标与图形的性质,垂径定理等知识,过点/作4D/2C与。,
连接48,根据点8和点C的坐标求出5C,再根据垂径定理求出8D=CZ)=4,根据勾股
定理求出即可.
【详解】解:过点N作与D,连接
答案第1。页,共66页
y
,),•・半径为5的ON与y轴交于点3(0,2)、C(0,10),
ok*
/.45=5,5。=10-2=8。8=2,
ADJ_BC,AD过圆心A,
.\CD=BD=4,
由勾股定理得:
AD=^AB--BD2=A/52-42=3,
.・•点A的横坐标为3,
故选择:A.
21.472
【分析】本题考查了勾股定理和垂径定理,直角三角形的性质,过。作O尸,。C于R连接
OC,根据垂直定义得出/O/7E=/O
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