第4章 物质的特性（第1-3节、第8节）【章末测试巧练B卷】-2023-2024学年浙教版七年级科学上册（原卷版）

第4章物质的特性（第1-3节、第8节）

考试时间：120分钟总分：150分

一'单选题（共20题；共60分）

1.（2022七上•余杭月考）由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按

照如图所示方式探放在己调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。则甲、乙物质的密

度之比为（）

A.3：2B.4：3

C.2：3D.1：2

2.（2023七上•金华期末）如图所示，是由微颗粒（l~50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”。

在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是（）

A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙

B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力

C.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

D.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

3.（2022七上,余杭月考）如图一根松松的棉线系在一个铁丝圈相对的两边上，把铁丝圈

浸入肥皂液再取出来，如图甲所示。用烧热的针刺破一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜

会把细线拉过去，如图乙所示。下列教材实验原理与上述实验相同的是（）

甲乙

A.酒精和水混合B.黄豆和芝麻混合

空气玻璃板二班化的

C.气体扩散实验D.铅柱粘合实验I

4.（2022七上•镇海期末）测量结束后，经常要对实验结果进行分析。对下列实验导致的

结果分析正确的是（）

A.用累积法测纸张的厚度时，若测量值大于真实值，可能是没有用力把纸张压紧

B.用天平测物体的质量时，使用了缺角的祛码，可能会导致测量值小于真实值

C.用温度计测量液体的温度时，若测量值小于真实值，可能是因俯视读数所致

D.用磅秤测量人的体重时，若测量值大于真实值，一定是测量前没有对指针进行调

零

5.如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温

度分布示意图，根据图像及水的其他性质，下列分析判断错误的是（）

A.温度等于4℃时，水的密度最大

B.在0~4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质

C.示意图中从上至下A,B,C,D,E处的温度分别为4℃,3℃,2℃,1℃,0℃

D.如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬

6.（2022七上•安吉期末）甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。PT、p乙、

P丙、P水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，下列关系正确的是（）

A.p甲＞「乙＞「丙,且p丙＜p水

B.p甲＞「乙＞p丙,且p丙＞「水

C,p丙〉「乙》「甲,且p丙=「水

D.p丙＞「乙＞「甲,且p丙＜p水

7.（2023七上•长兴期末）小科有下列四次测量：

①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度；

②用量筒测量溶液体积时仰视读数；

③欲测量一根细铜丝的直径，细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松；

④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时，指针偏向分度盘左侧就读数。

其中会导致测量值比真实值小的一组是（）

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②

8.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。例如，燃料9簟燃

烧产物g太阳粤生物能燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述构想中两

个转化过程的变化为（）

A.（1）为物理变化，（2）为化学变化

B.（1）（2）均为物理变化

C.（1）为化学变化，（2）为物理变化

D.（1）（2）均为化学变化

9.（2018七上•柯桥月考）两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（NCh）

气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间

后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮（NCh）气体的密度比瓶中空气的

大，下列说法正确的是（）

A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力

B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同

C.颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大

D.颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动

10.（2018七上•天台月考）《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝：大白干切成细丝，

反复洗烫，去尽豆腥味，浇上精制卤汁及芝麻油，佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干

丝的说法中错误的是（）

A.大白干切成细丝，构成物质的微粒没有发生改变

B.切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力

C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动

D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关

11.有20颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出

不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数为（）

A.2次B.3次C.4次D.5次

12.在太空中运行的宇宙飞船座舱内，用天平测量某物体的质量，其结果应是（）

A.测出的质量数和在地球上测出的质量数一样大

B.测出的质量数比在地球上测出的质量数大

C.测出的质量数比在地球上测出的质量数小

D.测不出物体的质量

13.工厂生产的酒精（p酒精=0.8g/cnP）含水量（按质量计算）不得超过io%,质检员抽出甲、

乙、丙、丁四瓶样本，查得它们的密度依次为0.81g/cn?、o.815g/cm\0.82g/cm\

0.83g/cm3,其中合格的产品是（不考虑混合前后的体积变化）（）

A.只有甲B.甲、乙、丙

C.甲、乙D.甲、乙、丙、丁

14.在某装满氧气的钢瓶中，瓶内气体的密度为8kg/m3,在一次急救中用去了其中的J,

则剩余气体的密度为（）

A.2kg/m3B.4kg/m3C.6kg/m3D.8kg/m3

15.学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认

为能够完成的是（）

①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度

④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目

A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②④D.①②

16.（2022七上•镇海期中）一架天平，无论如何调节平衡螺母都不平衡，若在右盘中放

一纽扣，再调节平衡，横梁就平衡了，这时称一物体的质量为35.6克，则物体的实际

质量为（）

A.大于35.6克B.小于35.6克C.等于35.6克D.无法判断

17.（2020七上•镇海期末）实验室有一架天平，其标尺的最大刻度为10g,一位同学使

用这架天平称取23g食盐，但操作过程中错将20g的祛码放在了天平左盘的位置,

并将游码调到标尺3g的位置，然而在加食盐的过程中，他突然发现自己的错误，若

此时食盐和祛码的位置已不能调换，请你请给他一个正确的建议，使他继续实验，并

准确测出食盐的质量（）

A.将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡

B.将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡

C.向左盘再加一个10g的祛码，并将游码移到标尺3g的位置后继续加食盐至天

平平衡

D.向左盘再加一个10g的祛码，并将游码移到标尺7g的位置后继续加食盐至天

平平衡

18.（2021七上•嘉兴期末）如图是“测量食盐溶液的密度”实验过程中的四个操作步骤，

其中正确的是（）

将装食盐水的量筒放在托盘天平上称量

B.在烧杯中读取液体体积示数•一一各三

I

c.横梁标尺上读取游码示数!”门”

19.当两个分子之间的距离为川时，正好处于平衡状态，下面关于分子间相互作用的引

力和斥力的各说法中，正确的是（）

A.两分子间的距离小于冷时，它们之间只有斥力作用

B.两分子间的距离小于加时，它们之间只有引力作用

C.两分子之间的距离小于m时，它们之间既有引力又有斥力的作用，而且斥力等于

引力

D.两分子之间的距离等于2ro时，它们之间既有引力又有斥力的作用，而且引力大

于斥力

20.（2020七上.金华月考）某同学用托盘天平称量物体的质量，他把天平放在水平工作

台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.2克位置时就调节平衡螺母，

使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，祛码放在天平的右盘,

当天平右盘中放入10g祛码2个、5g祛码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红

线上，则被测物体的实际质量应为（）

A.25.2gB.25.0g

C.24.8克D.条件不足，不能确定

二'填空题（共8题；共38分）

21.在一端封闭的细长玻璃管中，先注入半管清水后，再慢慢注入酒精，直至装满玻璃

管.然后用手指按住开口端，来回颠倒数次后，再将玻璃管竖直放置，手指脱离开口

端，观察到管内液面下降了，如图所示.这个实验现象说明了分子间有。

可推测，分子间有（选填“斥力”或“引力”）。

22.（2021七上•瑞安月考）在使用托盘天平测量物体质量的实验中:

甲乙丙

（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平桌面上后，发现指针如图甲所示，则

接下来的操作应是向右调节平衡螺母，直到指针对准分度盘的中央刻度线。用调节好的

天平测量金属块的质量，当天平平衡时，所加祛码质量和游码的位置如图乙所示，则金

属块的质量为克。

（2）图丙中有一处明显错误，请指出：。

（3）若祛码生锈了，则测量结果将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

23.（2021七上•海曙竞赛）下列属于物理性质的是，其中涉及化学变化的是一

（均填序号）

①食盐是白色晶体②醋有刺激性气味③酒精挥发④酒精易挥发⑤钢铁生锈

⑥铁在潮湿空气中会生锈⑦粮食酿酒

24.（2023七上•绍兴期末）已知A、B两种液体的m-V图像如图甲所示。现将等质量的

A、B两种液体倒入两个完全相同的玻璃容器中，A液体倒入后的液面如图乙所示，

请回答，

（1）请在图乙中画出B液体倒入容器后的可能液面。

（2）将A、B两杯液体放置在相同的环境下，两杯液体都逐渐蒸发，那么，完全蒸

发完所需的时间较短的是（填“A液体”、“B液体”或“信息不够，无法

确定”）。

25.（2018七上•长兴月考）一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶（厚度不计）内装有600g的水，将

瓶盖盖好后正放和倒置时水面到瓶底的距离如图所示，现在向瓶内投入质量为20g的

玻璃球，当投入24个完全相同的玻璃球后水面刚好与瓶口相平。玻璃瓶的容积是一

cn?,瓶中水的体积和瓶子的容积之比为；玻璃球的密度是g/cnP。

26.（2018七上•绍兴期中）今年暑假，菁才中学暑期课题研究性小组研究了衢江水。

（1）研究性小组讨论认为衢江水中泥沙质量的多少与河水的多少有关。他们把单位

体积的衢江水中含有泥沙的质量，叫做衢江水的含沙量，用字母x表示；要求出衢江水

的含沙量，需要用相应的测量仪器，则需要用到的测量仪器是o

（2）研究小组经过反复试验，最后测得比较可靠的衢江水的含沙量为L21kg/m3。

他们的经验是：实验所取的衢江水至少要有几升，水少了实验误差太大;

①你认为研究小组量取衢江水，最好选用。

A.50mL量筒B.100mL量筒C.100mL量杯D.500mL量杯

②研究小组从5L衢江水中分离出泥沙并进行了干燥，要测这些泥沙的质量，最好选

用o

A.量程5kg的天平B.量程100g的天平

C.量程1kg的天平D.量程10kg的案秤

27.用电子秤、一个玻璃杯和水，可以粗略测量椰子油（如图所示）的密度。先后测出空

杯，装满水、装满油的杯子的质量，数据如下表。杯子两次“装满”，是为了使被测量

的油和水相同。根据所测数据计算，椰子油的密度是kg/m3o

（p*-1.0xl03kg/m3）

空杯的质量/g水和杯的总质量/g油和杯的总质量/g

100300268

28.（2020七上•西湖月考）戴口罩是防止雾霾颗粒物进入人体的一种有效措施，市场上口

罩品种繁多。雾霾颗粒的运动能否证明空间分子的无规则运动（填是或者否）

为探究口罩的防护功能，小敏在三只如图甲所示瓶内装少量激光打印粉，将A,B,C

三种口罩分别在瓶口系紧，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气筒打气，使粉末飞扬。实验

结果如图乙，则防护功能最好的口罩为

餐巾纸

A口罩上B口罩上C口罩上

（乙）

三、实验探究题（共5题；共38分）

29.（2019七上•吴兴期末）观察和实验是进行科学研究最重要的方法，我们通过观察和

实验获得事实与证据，进而通过认真思考与推理得到科学结论。

橡皮的空气

/•/r~:

甲乙

图一图二图三

(1)如图一：两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个

相同的热得快对其加热。在加热时间相同的情况下，可以比较来比较

水和煤油吸热本领的大小。

(2)如图二：用橡皮帽将注射器的小孔堵住，封闭一部分空气。用力向内推动活塞

到一定程度，再难推动，实验现象说明分子之间。

(3)如图三，在甲、乙两块完全相同的玻璃片上，分别滴上一滴大小相等的水和酒

精，置于同一环境中，观察到酒精先消失，该实验说明。

30.(2022七上•余杭月考)学习了《质量》一节后，小明产生了这要一个疑问：物体的

质量与其形状是否有关呢？为此，爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题，

他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质

量，并将数据记录在下表中：

橡皮泥形状长方体圆柱体圆环形碎块

橡皮泥质量/g28282828

(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作

有什么好处？答：。

(2)由小明的实验，你得出的结论是。

(3)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：许多实验中都需要进行多次测

量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律；有的是为了求平均值以减小误差。你认为

本实验中多次测量的目的是O

31.(2021七上•宁波期末)2020年的元旦，小科去外婆家玩，外婆买了一大包她喜欢吃

的食品，其中有一包压缩饼干，小科看见外包装袋上有一个标签，如图所示：

品名：压缩饼干

配料表：精面粉，白砂糖，食用植物油，鸡蛋，葡萄糖，绿豆等卫生许可证：(浙)

卫食证字(2015)330701100008

产品标准：QB/T1443净含量：76克

保质期：6个月生产日期：2019年3月2日

（1）小科从标签上发现一个重要的问题，请你写出来：

（2）小科将这包饼干带到学校，与小明一起在实验室用天平进行了检验。

a.对放在水平桌面上的托盘天平进行调节，先将游码放在标尺处，若

发现指针的位置指在分度盘的中央刻度线的左侧，要使横梁在水平位置平衡，应将

平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。

b.左盘放饼干，另一个盘内放有50g、20g和5g的祛码各1个，调节游码的位置，直

到天平横梁再次在水平位置平衡，游码读数如图所示。该饼干的实际质量为o

1111111||1111|1111||||||

01■2345g

c.用天平称量物体的质量时，若祛码下粘了一块泥，则称量的结果会偏

（选填“大”或“小，

32.（2023七上•金华期末）小科进行测量大米密度的科学实验。

甲乙丙

（1）小科想用托盘天平称取5g大米（如图甲），称量过程中发现天平指针偏向右边,

接下来小科应如何操作？o

（2）按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积比真实值_____

（“大’或"小”），其原因是O

（3）由于大米吸水膨胀，小科想用排空气法来测量大米的体积。他设想将大米与空

气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差

值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？小科查阅资料得知，温度不变时，一定

质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了如下实验：称取5g大米并装入

注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器（气

压计）测出此时注射器内空气压强为p；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强

增大为2p时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变）。

整理相关数据记录如表:

注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积

压缩前P23mL

压缩后2p13mL

由实验测得大米的密度为g/cn?。（计算结果精确到

33.（2021七上•淳安期末）小金利用托盘天平和量筒测量醋的密度。

（1）调节天平时，游码移至零刻度，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,

要使天平平衡，他应该O

A.把横梁右端平衡螺母向右调B.把横梁右端平衡螺母向左调

C.把天平右盘的祛码减少一些D.向右移动游码

（2）当天平平衡后，小金开始测量，测量步骤如图所示，正确的操作顺序

是

m

nL1

=

_=

=501

E=--40-1

h_301

i=-201

-101

=一

h_

_=

=

-_

=

=

-_