单项选择50道 -2025年沪教版七年级英语上册寒假重难点专项练习（答案+解析）

2024-2025学年沪教版（2024）七年级英语上册寒假重难点查漏补缺专项练习

专题7单项选择50道

一'单项选择题

1.一I____awatch.Isityours,David?

——No,itisn't.It'smyfriendAmy's.

A.lostB.foundC.meetD.help

2.____yourbrothers,MikeandJimlikecarrots?

A.IsB.AreC.DoD.Does

3.Thesweater____nice.Ilikeit.

A.smellsB.looksC.watchesD.sees

4.一Amy,e-watchesare____

一Youareright.Manystudentslikethembecausetheyarelightanduseful.

A.popularB.cheapC.modern

5.一MissChen,couldIaskforleavenextlesson?Iamfeelingweak.

一Ifyoudon'tfeelwell,youcangotoseeadoctor.

A.illB.sadC.tired

6.一Jay,therewillbemore___gasesifweburnmoreoil.

一Iagree!That'swhyweshouldusecleanerenergy.

A.differentB.valuableC.harmful

7.—____yourmother（妈妈），Linda?

一She*sOK,thanks.

A.HowisB.HowareC.WhatisD.Whatare

8.Which"e"hasthesoundof/i:/?

A.redB.evenC.spellD.chess

9.Whichonehasthesamesoundastheunderlinedin"that"?

A.nameB.carrotC.watchD.eraser

10.一DoyouseethemanintheTVshow?

——Yes,Ido.HisnameisTangShengjie.isoneoftheShenzhou-17astronauts.

A.HeB.SheC.HimD.Her

11.一thereanypeopleintheroom?

一No,there

A.Are;isn'tB.Are;aren'tC.Is;isn'tD.Is;aren't

12.MybrotherTomcanplay___footballwell,buthecan'tplay____piano.

A.the;/B.the;theC./;theD./;/

13.Weshouldpassonourtraditionalculturefromonegenerationto_

A.theotherB.othersC.anotherD.other

14.一IsSandy____atplayingbasketball?

一Yes,andshecanalsoplaythevolleyball____.

A.good;goodB.good;wellC.well;wellD.well;good

15.Mr.Wangwasillinhospital,sohewas____fromthemeeting.

A.importantB.absentC.activeD.different

16.Itisa____day.Let'sgoouttoplaybasketball!

A.sunB.sunnyC.rainyD.rain

17.一Look,there____somemodembuildingsinAmy'sschool.

一Youmeanthetallbuildings?

A.isB.areC.haveD.has

18.—___everyoneinyourfamily____theSpringFestival（春节）？

一Yes,ofcourse.

A.Do;likeB.Does;likeC.Is;likesD.Are;likes

19.一：____basketballisthis?

一It*sLiuFei*s.

A.WhoseB.WhoC.WhatD.Where

20.Thisismyfriend.____isaChineseboy.____favoriteplaceisthegym.

A.He;HisB.He;HeC.His;HeD.His;His

21.Johnis____toMike.Theyarebothfriendlyandoutgoing.

A.differentB.similarC.specialD.difficult

22.——Doesyourfriendlikethefood?

A.Yes,theydo.B.Yes,hedoes.C.No,heisn't.

23.一classareyouin?

——I'mClass2,Grade7.

A.WhatB.WhoseC.Where

24.一Whoseshirtarethey?

一They*reshirt.

A.sheB.herC.hers

25.一Howmuchisthejacket?

is60yuan.

A.ThisB.ItC.There

26.一Whatisintheyard?

一Thereisadogandsomechickens.Youcanplaywiththem.

A.bookB.funC.treeD.food

27./henrika:ntdi'skraibhizbestfrendIntu：w3：dz/

A.Henrycan'tdecidewhoarehisbestfriends.

B.Henrycan'tdescribehisbestfriendintwowords.

C.Henrycan'tdividehisbestfriendsintotwogroups.

28./a:julntristldInpoust3：/

A.Areyouinterestedintheposter?

B.Areyouinterestedintheproject?

C.Areyouinterestedinthepart?

29.一Wouldyouliketogohikingwithme?

——Itsounds.Let'sgotogether.

A.deliciousB.greatC.importantD.special

30.一Hi,Mia!Hereasetofkeysforyou.

——Thanks.

A.amB.areC.isD.have

31.It'ssohere.Canyouturnontheairconditioner?

A.caringB.amazingC.freezing

32.Thegoalistorealize,soweshouldwork

A.hard;hardlyB.hardly;hardC.hard;hardD.hardly;hardly

33.Goodnews!Thefishintheriverarestill

A.liveB.aliveC.livingD.left

34.Myansweriswrong,andisright.

A.herselfB.herC.hers

35.Listeningtothemusicalwaysmakesme

A.relaxed;relaxingB.relaxing;relaxingC.relaxing;relaxed

36.—Treesplayanimportantpartinourlife.Theyprovide.

一,theykeeptheaircoolandclean.

A.woodwithus;WhafsworseB.uswithwood;What'smore

C.woodforus;HoweverD.usforwood;Besides

37.一Inthelastclass,weinto7groupstoplaygames.

——Itwassogreat!Everyonewaswillingtothegames.

A.weredivided;joinB.divided;takepartin

C.weredivided;joininD.divided;joinin

38.Thegardenflowers.Itlooks.Ilookatthem.

A.isfilledwith;beautifully;-happily

B.isfullof;beautiful;happily

C.isfullof;beautiful;happy

D.isfilledof;beautiful;happily

39.一TheArtFestivaliscoming.Wearelookingforwardtoonourplay.

一Practicemakesperfect.Let'sittogether.

A.put;getreadytoB.putting;getreadyto

C.put;getreadyforD.putting;getreadyfor

40.Theshopnearourschoolateightanditfortwelvehours

A.isopen;opensB.opens;isopen

C.isopening;isopenD.opens;isopened

41.一Thesnackssmells.Youneedtothrowthemawaybecauseantscansmellthings

一OK,Iwilldoitrightnow.

A.bad;wellB.bad;goodC.badly;wellD.badly;good

42.-；___mymother'shelp,Ithedifficultproblemslastnight.

-I'mgladtohearthat.

A.Under;solvedB.By;solve

C.With;solvedD.With;solve

43•-Lucy,it'samazingyoutoget100insuchadifficultexam.

一Actually,Ishouldthankyou.It'ssokindyoutohelpmewithmystudy.

A.for;ofB.for;forC.of;forDof;of

44.—___doesittakeyoutogotoschool?

一Abouttenminutes.

A.HowfarB.HowsoonC.HowmuchDHowlong

45.-；___Simonplaytennis____?

——Yes.he's___atit.

A.Does;well;goodB.Does;good;good

C.Do;well;goodD.Does;well;well

46.It____nicetogoskiinginwinterinHarbin.

A.wasB.tobeC.isDbeing

47.—Whoisthatlady?

一She'sMissGreen.She____usmusic,andsheis>sogood.

A.teachB.teachesC.willteachDisteaching

48.Tokeephealthy,myfather____smokes.

A.oftenB.neverC.usuallyDalways

49.—____doesMr.Ligofishing?

一Twiceamonth.

A.HowfarB.HowlongC.HowoftenDHowmuch

50.—Isthis____ruler,Frank?

一No.Itis___.

A.your;hisB.you;hisC.your;himDyou;hers

答案解析部分

1.B

我发现一块手表。David,是你的吗？””不是。它是我朋友Amy的。"A：lost"丢失"；B：found"发现

C：meet"遇见"；D：help“帮助"。根据常识，发现了一块手表后，才会问是不是某人的，故选

B„

考查动词词义辨析，区分lose；find；meet和help的含义。

2.C

你的兄弟们，Mike和Jim,喜欢胡萝卜吗？A：Is是be动词的单数形式，用于第三人称单数；B：

Arebe动词的复数形式和第二人称单数形式；C：Do是助动词，用于构成一般现在时的疑问句，且

主语是复数或第一、第二人称单数；D：Does助动词的单数形式，用于单数第三人称主语。此句的

谓语动词是like,是实义动词，且主语是复数名词yourbrothers,可知一般疑问句的助动词应用

do,故选C。

考查一般疑问句，本题涉及一般现在时的一般疑问句。

3.B

这件毛衣看起来很好看。我喜欢它。A：smells"闻起来"；B：looks"看起来"；C：watches"观察，观

看"；D：sees"看见"。当描述某物的外观时，经常使用"看起来"，故选B。

考查动词词义辨析，区分smell；look；watch和see的含义。

4.A

5.A

6.C

7.A

—Linda,你妈妈怎么样？一她很好，谢谢。A：Howis,用于询问某人的状态或情况，意思是

”…怎么样？"；B：Howare通常用于询问复数主语或第二人称的状态，但在这里，主语"your

mother”是单数，所以不适用；C：Whatis,用于询问事物的性质、身份或定义，但在这里，我们不

是在询问母亲是什么，所以不适用；D：Whatare用于询问复数主语的事物或情况，也不适用于这

里。根据答语"She'sOK,thanks.”可知，问题是询问她母亲的状况如何，而不是询问她母亲是什么或

在哪里等。故选A。

考查疑问句，区分Howis；Howare；Whatis和Whatare的含义和应用。

8.B

哪个"e”的发音是/i:/?A[red]红色，B[1i:vn]甚至,C[spel]拼读，D[tfes]棋,故even中的字母e

发/i:/,故选B。

考查语音，注意识记字母e在单词中的发音的用法。

9.B

哪一个与“that”中划线的音相同？that,那个，[呢t],A[neim]名字,Bfkaerst]胡萝卜，C

[WDtj]手表,D[I,reis0H橡皮,故watch划线字母发音和that划线字母相同，故选B。

考查语音，注意识记字母a在单词中的发音的用法。

10.A

——你看到电视节目中的那个男人了吗？■一是的，我知道。他的名字叫唐盛杰。他是神舟十七号

的宇航员之一。A：他（主格）；B：她（主格）；C：他（宾格）；D：她（宾格）。根据His

nameisTangShengjie.他的名字叫唐盛杰，可知是男他，此处作主语，应用主格he。故选A。

考查代词主格。注意熟记代词主格在句中作主语，宾格在句中作宾语。

11.B

——房间里有人吗？——不，没有。are有，主语为复数；is有，主语为不可数名词/可数名词单数。

第一空根据复数主语people,可知be动词用are；第二空根据答语No,可知是否定回答，应用原句

be动词are的否定形式aren'to故选B。

考查Therebe句型。注意熟记在Therebe句型中，最靠近be动词的名词为复数时，be动词应用

are,否定回答为arenK

12.C

我弟弟汤姆足球踢得很好，但他不会弹钢琴。the特指，/零冠词。第一空根据空格后球类football,

可知不需要定冠词，固定搭配playthefootball”踢足球”；第二空根据空格后乐器piano,可知不需要

冠词，固定搭配playthepiano”弹钢琴”。故选C。

考查定冠词。注意表示演奏乐器时，应用定冠词the；表示踢某种球时，不需要定冠词。

13.C

我们应该把传统文化代代相传。A：另一个（两者中的另一个）；B：其他人（除了已知的一些

人或事物之外的其他人或事物）；C：另一个（三者或三者以上的另一个）；D：其他（除了已

知的一个或一些之外的其他人或事物）o根据固定搭配fromonegenerationtoanother”代代相传”,

可知应用代词another。故选C。

考查代词。注意熟记固定搭配fromonegenerationtoanother"代代相传"。

14.B

——桑迪擅长打篮球吗？——是的，她排球也打得很好。good好的，形容词；well好地，副词。第

一空根据be动词is,可知应用形容词good“好的”，作表语，固定搭配begoodat”擅长"；第二空根据

副词作状语修饰动词，可知应用副词well"好地”，作状语修饰动词play。故选B。

考查形容词和副词。注意掌握形容词作表语/定语，修饰名词；副词作状语，修饰动词的用法。

15.B

王先生因病住院，因此缺席了会议。A：重要的；B：缺席；C：活跃；D：不同。根据Mr.

Wangwasillinhospital王先生因病住院，可知应是缺席了会议。故选B。

考查形容词。注意熟记固定搭配beabsentftom”缺席……%

16.B

天气晴朗。我们出去打篮球吧！A：太阳，名词；B：晴朗的，形容词；C：阴天的，形容词；D：

雨，名词/下雨，动词。根据Let'sgoouttoplaybasketball!我们出去打篮球吧！可知天气时晴朗的，

根据空格后名词day,可知应用形容词sunny"晴朗的"，作定语。故选B。

考查形容词。注意掌握形容词作定语修饰名词，或置于be动词后作表语的用法。

17.B

——看，在Amy的学校里有一些现代建筑。——你是说那些高高的建筑吗？根据句意可知，此处是

客观事实，应用一般现在时。根据第一句中的"somemodernbuildings（一些现代建筑）"复数名词可

知，后面的be动词应该用复数形式are,故选B。

考查be动词。解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依

据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答。

18.B

——你家每个人都喜欢春节吗?一是的，当然了。Do助动词原形；Does助动词第三人称单数形

式；Is是，单数；Are是，复数；like喜欢，实义动词原形，likes,第三人称单数形式。主语

everyone为不定代词，谓语动词用第三人称单数形式。根据答句yes,可知这是一个一般疑问句，根

据选项中的like（喜欢），可知需要用助动词does。does后动词like用动词的原形形式。故选B。

考查一般疑问句，助动词和动词原形。助动词帮助实义动词构成否定句和一般疑问句，要根据时

态，人称等选择正确用法完成试题。

19.A

——这是谁的篮球？——它是刘飞的。A.谁的；B.谁；C.什么；D.在哪里。根据句意"IfsLiuFefs.

（它是刘飞的。）"可知此处询问篮球是谁的，询问物品的归属，应用whose,A项符合题意。故选

A。

考查特殊疑问词。每一个特殊疑问词所提问的内容不同，熟记它们的意思和用法是做题的前提。

20.A

这是我的朋友，他是一个中国男孩，他最喜欢的地方是健身房。分析句子结构可知，第一空需要使

用代词指代"myfriend”，且作主语，故用主格代词“He”。第二空需要代词，修饰名词"favorite

place",作定语，故用形容词性物主代词“His”。故选A。

考查代词。熟悉每个选项的用法及含义，根据题干即可作出选择。

21.B

约翰和迈克很相似。他们都很友好和外向。isdifferentfrom和...不同；issimilarto和...相似；looks

like看起来像（指外貌）。根据后句，Theyarebothfriendlyandoutgoing他们都很友好和外向”可知,此

处指约翰和迈克很相似。besimilarto与...相似，固定短语。故选B。

考查动词短语。要牢记动词短语的词义及用法，进行比较分析，选择正确答案。

22.B

你的朋友喜欢这种食物吗？是的，他喜欢。A：Yes,theydo.是的，他们喜欢。B：Yes,hedoes.是

的，他喜欢。C：No,heisnt不，他不喜欢。根据Doesyourfriendlikethefood?可知这个一般疑问

句用助动词does来提问，其肯定或否定简略回答都应该含有助动词does；主语yourfriend是第三

人称单数，用人称代词he或she指代，选Yes,hedoes.故答案为：B。

考查一般疑问句。注意一般疑问句的答语所用助动词与其问句所以系动词一致。

23.A

---你在哪个班级？我在七年级二班。A：What什么；B：Whose谁的；C：Where哪里。

根据答语I'minClass2,Grade7,可知上文应该提问：你在什么年级？固定结构：Whatclass什么年

级，用来提问年级，选What。故答案为：Ao

考查特殊疑问词。注意固定搭配，理解选项的意思，根据题目所给语境选择合适的选项。

24.B

----他们是谁的衬衫？----它们是她的衬衫。A：she她；B：her她的；C：hers她的。shirt是名

词，前面应用形容词性物主代词来修饰，选her。故答案为：Bo

考查代词。识记形容词性物主代词作定语，用来修饰名词放在名词前。

25.B

----这件夹克多少钱？60元。A：This这个；B：It它；C：There那里。根据Howmuchis

thejacket?,可知thejacke是单数可数名词，因此下问在提到是应用代词it来指代。故答案为：B。

考查代词。注意前文出现过的单数可数名词用代词it来指代。

26.B

院子里有什么好玩的？----有一只狗和一些鸡。你可以和它们玩。A.book书；B.fun有趣的

事；C.tree树；D.food食物。根据Youcanplayw汕them.可知，此处指”有什么好玩的”，fun好玩

的，符合题意。故选B。

考查形容词。形容词的种类有很多，要根据具体语境选择适当的形容词，抓住关键词句，分析用

法，完成试题。

27.B

亨利无法用两个词来形容他最好的朋友。选项的前两个单词都是一样的，根据句子的发音：/henri

ka:ntdi'skraibhizbestfrendIntu：w3:dz/可知/di'skraibhizbestfrendIntu：w3:dz/为

describe描述；his他的；best最好的；friend朋友；in用；twowords,两个词，故答案为B。

考查语音和肯定陈述句。识记单词的发音和正确拼写是做题的关键。

28.A

你对海报感兴趣吗？选项只有最后一个单词不同，根据句子的发音/a:juintnstidinSopsust3:/

可知最后一个单词的发音为/poust3:/,是poster,海报，所以句子为A：Areyouinterestedinthe

poster?故答案为Ao

考查语音和一般疑问句。识记单词的发音，根据发音确定正确的单词和句子，找到正确答案。

29.B

----你愿意和我一起去远足吗？听起来不错。我们一起去吧。A.delicious美味的；B.great极好

的；C.important重要的；D.special特别的。根据语境"Wouldyouliketogohikingwithme?"以及答语

中"LetsgotogetherJ可知，此处表示对于提议的赞同，应用"Itsoundsgreat,听起来不错”，故选B。

考查形容词辨析和形容词作表语。注意识记各形容词含义，结合语境选择最佳形容词。

30.C

—^海，Mia!这是给你的一串钥匙。——谢谢。A.am是，与I连用；B.are是，与第二人称和复数

人称连用；C.is与单数人称连用；D.have有。根据句子结构分析，此处应是倒装句herebe结构。

“Herebe.，句式遵循谓语动词就近原则,此处名词为“aset"，单数，be动词用is。故选C。

考查主谓一致。注意识记倒装句中的就近原则和主谓一致原则。

31.C

32.C

这个目标是很难实现的，所以我们应该努力工作。hard形容词，译为“困难的”，也可做副词，译为”

努力地”；hardly是副词，译为“几乎不”。分析句子结构可知，第一个空是填入形容词作表语，排除

选项B、D,第二个空是填入副词修饰动词work工作，且意为”努力地工作“，而不是”几乎不工作

"o故选C。

考查词义辨析。掌握hard不同词性的变形和应用是解答此题的关键。

33.B

好消息！河里的鱼还活着。A现场直播的，B活着的，C居住，D留下。根据Goodnews!Thefish

intheriverare可知鱼还活着，这是好消息、，所以空处应表示“活着的"，故答案为B。

考查词义辨析。掌握live不同词性的变形和应用是解答此题的关键。

34.C

我的答案是错的，她的答案是对的。A.她自己，反身代词；B.她的，形容词性物主代词，她，代词

宾格；C.她的，名词性物主代词。根据Myansweriswrong可知，此处指她的答案是对的，空后没

有名词，用名词性物主代词hers指代heranswer,故选C。

考查代词辨析。注意名词性物主代词的用法。

35.C

听令人放松的音乐总是让我很放松。relaxing令人放松的，形容词，修饰事或物；relaxed感到放松

的，形容词，修饰人，第一空空后是music,用ing形容词，第二空宾语是me,用ed形容词。故选

Co

考查形容词辨析。注意ing形容词和ed形容词的区别。

36.B

——树木在我们的生活中扮演着重要角色。它们为我们提供木材。——而且，它们还能保持空气的

凉爽和清洁。What'sworse更糟糕的是，What'smore而且，however然而，besides除此之外。第

一空根据固定搭配providesb.withsth=providesth.forsb."给某人提供某物"，AD排除；第二空上文

Treesplayanimportantpartinourlife.树木在我们的生活中扮演着重要角色，可知此处"它们还能保

持空气的凉爽和清洁"，为补充说明，应用副词What'smore„故选B。

考查固定搭配和副词。注意熟记providesb.withsth.=providesth.forsb."给某人提供某物"。

37.C

—最后一节课，我们被分成7个小组玩游戏。一真是太棒了！每个人都愿意参加参加游戏。

weredivided被分成，一般过去时的被动语态；divided分成，一般过去时的主动语态；join加入某个

组织或团体；joinin参加某个活动；takepartin成为某个活动的一份子。第一空根据主语we,和动

词divide之间的被动关系，以及时间状语Inthelastclass最后一节课，可知句子应用一般过去时的

被动语态weredivided,排除BD；第二空根据空格后thegame,可知是参加活动，应用固定搭配join

in"参加"。故选C。

考查一般过去时的被动语态。注意熟记一般过去时的被动语态结构：was/were+过去分词。

38.B

花园里鲜花盛开。看起来美极了。我开心地看着它们。befilledwith充满，被动语态，用于物理

空间的描述，如房间、容器等被某物充满的情况；befullof充满，用于描述各种状态，包括物理

空间的充满、情感的饱满、创意的丰富等；beautiful美丽的，形容词；beautifully美丽地，副词；

happy开心的，形容词；happily开心地，副词。第一空根据主语thegarden"花园"，可知是描述花园

的状态，没有被动的关系，应用固定搭配befullof"充满"；第二空根据系动词looks”看起来”，可知

应用形容词beautiful,作表语；第二空根据实义动词look"看"，可知应用副词happily,作状语修饰

动词。故选B。

考查固定搭配。注意熟记固定搭配befullof和befilledwith"充满"的区别用法。

39.D

——艺术节即将到来。我们期待着上演我们的戏剧。——实践出真知。让我们一起做好准备。put

上演,动词原形；putting上演，动名词；getreadyfor"为...做好准备"，getreadytodosth."准备做

某事"。第一空根据固定搭配lookforwardtodoingsth."期待做某事"，可知应用动名词形式putting；

第二空根据空格后代词it,可知应用固定搭配getreadyfor"为……做好准备"。故选D。

考查固定搭配。注意熟记固定搭配lookforwai-dtodoingsth."期待做某事"，getreadyfor"为...做好

准备"，getreadytodosth."准备做某事"。

40.B

我们学校附近的商店8点开门，营业12个小时。open开放，短暂动词，opens动词三单形式；is

opening正在打开，现在进行时；open开放的，形容词；isopen是开放的，系表结构，表状态；is

opened被打开，一般现在时的被动语态，短暂动词，不能接持续性时间。第一空根据陈述习惯性的

开门时间，可知句子时态为一般现在时，主语theshop为第三人称单数，谓语应用动词三单形式

opnes„第二空根据时间状语fortwelvehours12个小时，可知是表示：开放的状态会持续12个小

时，应用系表结构isopen"是开放的"，表述状态。故选B。

考查一般现在时。注意根据句意和时间状语判断句子时态，选择动词正确的形式。

41.A

一零食闻起来很臭。你得把它们扔掉，因为蚂蚁能很好地闻到气味。一好，我现在就扔。bad

臭的，形容词；badly严重地，副词；good好的，形容词；well好地，副词。第一空根据感官动词

smell"闻起来"，表示零食闻起来的状态，应用形容词bad,作表语第二空根据antscansmell

things,可知此处smell表"闻"为实义动词，应用副词well,作状语修饰动词。故选A。

考查形容词和副词。注意熟记smell表"闻起来”的时候，为感官动词，后接形容词作表语；表"闻”的

时候，为实义动词。

42.C

——在妈妈的帮助下，我昨晚解决了难题。——我很高兴听到这个消息。under在下面；by通过；

with在...之下，有着；solve解决，动词原形；solved解决，动词过去式。第一空根据mymother's

help,可知是表示：在妈妈的帮助下，应用介词短语withone'shelp”在某人的帮助下”；第二空根据

时间状语lastnight"昨晚"，可知句子时态为一般过去时，谓语应用动词过去式solved。故选C。

考查介词短语和动词过去式。注意熟记介词短语withone'shelp”在某人的帮助下"。

43.A

——露西，你能在这么难的考试中拿到100分真是了不起。——事实上，我应该谢谢你。你能帮我

复习真是太好了。固定句式Itis+形容词+forsb.todosth."做某事对于某人来说时怎么样的"，表示外

在事物对人的影响；固定句式Itis+形容词+ofsb.