北京市大兴区2024-2025学年七年级上学期期末 历史试题（含答案）

大兴区2024~2025学年度第一学期期末检测

初一历史

一、本部分共16题，每题1.5分，共24分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要

求的一项。

1.下图是《中国主要古人类遗址分布图》。从图中可获取的信息是（）

金牛山人

北京.

北京人@物

山顶洞人...

施

丁村人

蓝田人•

那县人・

马士曾!

、二府海

,______________,二，一

•古人类©首都一国界注:图中所有要素为今内容

A.古人类过着群居生活B.古人类已经能够制作和使用工具

C.古人类遗址分布广泛D.古人类遗址主要分布在珠江流域

2.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下考古发现表明（）

浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒

（距今约1万年）

,专步北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟粒和黍粒

酚g0

A.农业生产使用打制石器B,我国农业生产历史悠久

C.粟是当时唯一的农作物D.当时已经出现早期国家

3.4月4日，甲辰（2024）年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行。典礼以“溯源、寻根、凝心、铸魂”为

主旨，吸引了港澳台同胞、海外侨胞代表等参与。中华儿女共同参加公祭是因为轩辕黄帝（）

A.礼贤下士，选贤与能B.被尊崇为中华民族的人文初祖

C.联合炎帝，打败蚩尤D.建立中国古代第一个封建王朝

4.以下分别是甲骨文的“幸”“执”“圉”字的字形与解读。通过这些甲骨文，我们可以研究商朝的

（）

“执”字形象是-

A“幸”字形象是锁颈的枷锁与♦rr“圉”字形象是一个披枷带

41锁脚的镣铐连成一体的死囚刑TY个跪着的人双手戴/e锁的犯人被关在囚车里的场

/铐

A.刑罚B.农业C,迁都D.货币

5.下面示意图方框处应填写的内容是（）

春

秋

战

国

时

期

的

社

会

变

化

A.农业起源，已使用磨制石器B.万邦并立，首领实行禅让制

C.设监狱，国家形态比较成熟D.铁农具、牛耕的使用和推广

6.下面史料反映的是（）

商君治秦，法令至行……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏

惧。

——《战国策》

A.齐国称霸的原因B.商鞅变法的背景C.商鞅变法的影响D.秦灭六国的过程

7.下图是战国时期修筑的一项伟大的水利工程。关于这项水利工程，以下说法正确的是（）

①秦国蜀郡郡守李冰主持修筑②解决了黄河多年的水患问题

③具有防洪、灌溉等多方面作用④体现了古代劳动人民的智慧和创造力

A,①②③B,①③④C.②③④D.①②④

8.以下图片反映的主题是（）

曾侯乙编钟

A.辉煌灿烂的青铜文明B,丰富多彩的古蜀文明

C.古代中国的饮酒文化D.古代中国的青铜乐器

9.七年级某历史兴趣小组打算编排一部微型历史剧，前三幕的内容如下表。该历史剧反映的历史事件是

()

第一幕戍守渔阳

弟一幕遇雨失期

第三幕揭竿而起

A.盘庚迁殷B,秦灭六国C.陈胜、吴广起义D.楚汉之争

10.下图中的瓦当反映的寓意是西汉（）

“汉并天下”瓦当

A.发生战乱B.国家分裂C.统一全国D.政策开放

11.以下示意图最能说明《史记》（）

,二、［十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传）广;巴^

［，«3000多年»公显

III______|_____________II______I,

黄帝夏朝商朝周朝秦朝西汉汉武帝

A.语言叙述通俗易懂B.是一部纪传体通史巨著

C.奠定军事理论基础D.总结关中地区生产经验

12.下面是光武帝统治时期的施政措施。这些措施产生的影响是（）

♦释放奴婢，禁止残害奴婢

♦将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租

♦裁减官员，加强对官吏的监督

A.经济得到恢复和发展B.引发了七国之乱

C.社会出现动荡的局面D.导致了朝政腐败

13.黄巾起义的口号是“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。这里的“甲子”表示年份，使用的

纪年法是（）

A,公元纪年法B.王位纪年法C.年号纪年法D.干支纪年法

14.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府；73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域；123

年，东汉改西域都护府为西域长史府。这些措施的共同作用是（）

A,加强了对西域的管理B.开辟了海上丝绸之路

C.加速了西汉走向灭亡D.促进了东南地区开发

15.下侧示意图反映出（）

刘表孙策

A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面形成

c.魏晋时期政权并立D.统一趋势不断加强

16.据史料记载，东晋南朝时期，荆州“田土肥美”，地跨“南楚之富”；侨雍州（湖北襄阳）“田土肥

良，桑梓野泽，处处而有”。这一时期南方经济得到发展的原因有（）

①统治者进行彻底的汉化改革②南方自然条件优越

③南方相对安定少战乱④北民南迁带来先进生产技术

A.①②③B.①②④C.①③④

17.统一•发展

材料一

3祀，城--

«诸候国国都—

oit要地点/

为强化中央对地方的管辖，周统治者实行分封，王室子弟成为诸侯

J犬戎;（/*/

的主体。

周王是全国最高首脑，为天下共主，掌握着各方面的大权，这是我

国古代从方国林立走向专制帝国的重要阶段。

诸侯有较强的独立性，通过各种手段扩张实力。当中央与地方实力

对比变化达到一定程度，王朝衰落将随之来临。

西周主要诸侯国示意图

材料二

朝形势图

材料三

单位：万人单位：个

回中央人口醯中央辖郡

□封国人口昌封国辖郡

西汉初期中央和封国力量对比

汉初统治者奉行“无为而治”的政策，中央对地方的控制相对宽松，社会上诸子百家学说流行，人

们的思想不统一。随着社会复苏与繁荣，“无为”方针已严重妨害“大一统”王朝加强中央集权。

（1）依据材料一，概括西周分封制的特点。结合所学，从统一的角度分析分封制的利与弊。

（2）结合所学，判断材料二形势图所属的朝代并说出一条判断理由。写出该朝代为巩固统一推行的任意

三条措施。

（3）依据材料三并结合所学，指出西汉初“大一统”方面面临的两个问题，分别写出汉武帝解决这两个

问题的措施。

18.中华民族在各民族的交往交流交融中逐渐形成。

材料一华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华

夏族称为“夷二……到春秋、战国之交，进入中原的戎狄诸部绝大部分已融入华夏族当中，曾以蛮自居

的楚国也渐不再被视为蛮夷。

——摘编自张帆《中国古代简史》

材料二

序号文物相关信息

①尼雅遗址（位于新疆）出土了从中原传来的大量汉简、铜镜和绫罗制作的衣服

②江苏、广州等地的汉墓中出土匈奴风格的动物纹金属饰牌

③广西出土五铢钱纹青铜鼓（青铜鼓是古代当地少数民族财富和权力的象征）

材料三

《北齐校书图》（摹本•局部）内地流行胡床（原是北方民族的坐具）

魏晋墓砖画：左侧女子在采桑，右侧孩童北魏帝王出御图：身着汉服的皇帝与随从

在护桑。有学者认为这个女子是龟兹人

（1）依据材料一并结合所学，对下列说法进行判断。（正确的写正确，错误的写错误）

①华夏认同观念逐渐形成②戎狄诸部完全融入华夏族

③民族隔阂彻底消解④华夏族的发展具有多元一体的特征

（2）将材料二中的序号填入下表观点对应的位置。

观点序号

与匈奴的交往影响了汉人的审美意趣

乐器纹饰体现了西南各族与汉族的文化交融

丝绸之路的开通丰富了西域的文化与生活

（3）依据材料三，概括少数民族与汉族交流的内容，指出其内容反映的时代特征。

19.中华文明灿烂辉煌

材料一良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300-4300年。它为中华文明5000多年的历史提供了

独特的见证。

序

考古发现及相关信息

_弓_

良渚古城遗址核心区的总面积约为6.3km2,是世界上同时期规模最大的城市系统之一。2010年，

①

考古学家在莫角山东坡发现了堆积的炭化稻米总量约2.6万斤

良渚时期的墓葬中，贵族墓地里随葬品数量多、制作精美，而普通墓地的随葬品稀少，二者形成

②

鲜明对比

1986年，良渚古城遗址出土了一套玉钺。考古学家整体复原墓葬后发现，这些随葬品是国王威仪

③

与权力的象征

材料二

代表人

学派言论（节选）主张

物

我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民

①老子

自朴

②孔子为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之

墨家③若使天下兼相爱，国与国不相攻……则天下治

④韩非治民无常，唯法为治

兵家孙武兵无常势，水无常形

材料三

中国古代科技发展代表人物（部分）

战国（朝代）南北朝

材料四

整理自习近平《在文化传承发展座谈会上的讲话》（2023年6月2日）

（1）依据材料一，仿照示例完成表格。

良渚遗址考古发现结论

①示例：生产发展，形成早期城市

②

③

（2）依据材料二并结合所学，将①②③④处补充完整。选择材料二中任意一则思想家的言论，概括其主

张。

（3）将材料三中的人物所属朝代补充完整。任选一位历史人物，仿照示例进行介绍。

示例除外）

示例：贾思勰是南北朝时期著名的科学家。他写成的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农

书，对后世农学的发展有深远影响。

（4）依据材料四并结合所学，在中华文明五个突出特性中任选其一，用史实加以说明。

大兴区2024~2025学年度第一学期期末检测

初一历史

一、本部分共16题，每题1.5分，共24分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要

求的一项。

【1题答案】

【答案】c

【2题答案】

【答案】B

【3题答案】

【答案】B

【4题答案】

【答案】A

【5题答案】

【答案】D

【6题答案】

【答案】C

【7题答案】

【答案】B

【8题答案】

【答案】A

【9题答案】

【答案】C

【10题答案】

【答案】C

【11题答案】

【答案】B

【12题答案】

【答案】A

【13题答案】

【答案】D

【14题答案】

【答案】A

【15题答案】

【答案】D

【16题答案】

【答案】D

【17题答案】

【答案】（1）特点：分封的诸侯国数量多，范围广；宗亲（王室子弟）是分封的主体，血缘与政治高度融

合；周王掌握各方面的大权；诸侯有较强的独立性。

利：周王掌握大权，巩固中央对地方的控制，确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。弊：诸侯独立

性较强，实力扩张后会威胁到中央。

（2）朝代：秦朝；理由：地图中任意一点，如北方的长城、都城、地方实行郡县制、疆域四至等。

措施：统一文字；统一货币；统一度量衡；统一车轨和道路宽度，建立全国交通网；开凿灵渠；统一岭南

及东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡；北击匈奴，修筑长城等。

（3）问