2025新人教版七年级英语下册Unit 1作文训练练习题

2025新人教版七年级英语下册Unit1作文训练练习题

1.假设你是李华，你上周日去了动物园。请你根据下面表格中的内容，介绍一下你在动物园里所见到的有

趣的动物，并为你的同学们提供一些建议。

elephantsbigandstrong,leavesandfruit

Interestinganimalslong-nosedmonkeyshappyorexcited,shake（抖动）theirnoses,funny

giraffeslongnecks,upto6-8meterstall

Advice（建议）

nophotosdon'tfeedthem

要求：

(1)短文须包含表格中所有提示内容，可适当发挥；

(2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

(3)词数60个左右(开头已给出，不计入总词数)。

LastSunday,Ivisitedthezoo._________________________________________________________________

2.老虎是中国的国家一级保护动物，深受人们喜爱。请你根据表格中的信息写一篇英语短文，把这只老虎

介绍给你的好朋友。

NameHuahua

AgeFive

Appearance（外表）Orangewithblackstripes;bigeyes;strong;majestic（雄伟的）andcool

FavoritefoodMeat

HobbiesRunandhunt

写作要求：

1.文中须包含表格中所提示的全部要点，可适当发挥;

2.文中不得出现考生的真实姓名或校名；

3.词数70个左右。

3.学校正在开展“动物保护月”系列活动，你校英语俱乐部以“MyFavouriteAnimal”为题向同学们征稿。请

你用英语写一篇短文投稿。内容包括：

1.它的外貌特点（体形大小、皮毛颜色、眼睛……）；

2.你喜爱它的原因（它可以帮助寻找东西、保护主人、陪伴……）；

3.你对人和动物的关系的看法。

注意：

1.词数为70左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称；

4.标题和开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：pointed（a根尖的），carefor（照顾），loyal（。祝忠诚的）

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalis________________________________________________________________________

4.假如你是Kevin,是学校动物爱好者俱乐部的一名成员。城市动物园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿，请

你根据下面提示内容写一篇英语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍一下这只长颈鹿。

卡卡的信息

来自：非洲年龄：6岁

身高：5米食物：树叶和胡萝卜

生活习惯：一天睡两个小时，喜欢玩水，擅长奔跑

注意：

（1）词数60左右，开头已给出，不计入总词数；

（2）可适当增加细节，以使行文连贯；

（3）短文中不能出现真实姓名及学校名称。

提示词：米metre

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmemberinourcityzoo.

5.旅外大熊猫的“回家之旅”屡上热搜，又一次提高了人们对大熊猫保护工作的关注。假如你和你的同桌正

在参加学校举办的以“GivingPandasaGoodLife”为主题的英文手抄报评选活动。你的同桌负责手抄报的绘制,

而你负责文本的撰写。请根据如下提示，完成一篇英语短文。

注意：

1.短文必须包括所有要点，并适当发挥；

2.文中不得出现真实的人名和校名；

3.词数60左右；标题和开头已给出，不计入总词数。

GivingPandasaGoodLife

Whatanimalhas6fingersandwearsablackandwhitecoat?Yes,ifsthepanda!

【真题链接】

1.（22-23七年级下.甘肃陇南.期末）假如你是李华，你的朋友张芸来信询问你最喜欢的动物，请你用英文

给她写一封来信，谈谈你最喜欢的动物。

提示：

1.Whatkindofanimalsdoyoulike?

2.Wherearetheyfrom?

3.Whataretheanimalslike?

4.Whatdoyouthinkofthem?

要求：

1.参考提示内容，可适当发挥；

2.语句通顺，意思连贯，书写工整；

3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4.词数：不少于70词。

2.（23-24七年级下.贵州贵阳•期中）动物与人类的生活息息相关。人类应该关爱所有动物，关注濒危动物。

你最喜欢哪种动物呢？请根据思维导图的提示信息，以“MyFavoriteAnimal”为题，用英语写一篇短文介绍

你最喜欢的小动物。

写作要求：

1.须包含思维导图的所有信息，可适当拓展；

2.不少于60词；

3.不得出现真实个人信息。

Whydoyoulikeit?

What'syourfavoriteanimal?

MyFavoriteAnimalWhatcanwedotohelpanimals?

Whatdoesitlooklike?（外貌）

MyFavoriteAnimal

3.（23-24七年级上.内蒙古鄂尔多斯•期末）我们的世界因各种生物而丰富多彩，妙趣横生。它们是我们亲

爱的朋友，也是我们守护的珍宝。国宝大熊猫“花花”是熊猫届的顶流女明星，深受人们的喜爱。请依据以下

提示内容，写一篇介绍大熊猫“花花”的英文稿。

要求：

1.字数80左右，题目已给出，不计入总字数；

2.依据表格内容，可适当增加情节，以使行文连贯；

3.•文中不得出现反映考生信息的真实人名、学校等内容。

Huahua

4.（22-23七年级下•辽宁鞍山•期中）动物是人类最好的伙伴，它们用自己的一生给人们带来帮助与快乐。

下面请你来介绍一下自己最喜欢的小动物，并说说原因。

内容提示：LWhatanimaldoyoulikebest?

2.Whydoyoulikeit?

要求：1.词数60-70；

2.书写规范，意思连贯。

MyFavouriteAnimal

5.（22-23七年级上•辽宁大连•期末）假如你是Kevin,是学校动物爱好者俱乐部的一名成员。动物园新来

了一只名叫卡卡的长颈鹿，请你根据下列提示内容写一篇英语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍一下这

只长颈鹿。

卡卡的信息来自：非洲年龄：六岁

身高：3米食物：树叶和胡萝卜

生活习惯：一天睡两个小时，喜欢玩水，擅长奔跑

写作要求：（1）短文需包括所给的提示信息，可适当拓展

（2）条理清晰，语句通顺，标点正确，书写规范。

（3）60词左右，短文的开头已给出，不计入总词数。

提示词汇：米metre

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmember（成员）inourcityzoo.

参考答案

【同步检〉则】

1.假设你是李华，你上周日去了动物园。请你根据下面表格中的内容，介绍一下你在动物园里所见到的有

趣的动物，并为你的同学们提供一些建议。

elephantsbigandstrong,leavesandfruit

Interestinganimalslong-nosedmonkeyshappyorexcited,shake（抖动）theirnoses,funny

giraffeslongnecks,upto6-8meterstall

（£）®

Advice（建议）fk

nophotosdon'tfeedthem

要求：

(1)短文须包含表格中所有提示内容，可适当发挥；

(2)文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

(3)词数60个左右(开头已给出，不计入总词数)。

LastSunday,Ivisitedthezoo._________________________________________________________________

【答案】

LastSunday,Ivisitedthezoo.Inthezoo,Isawmanyinterestinganimals.Elephantsarebigandstrong.Theylike

toeatleavesandfruit.Thelong-nosedmonkeyshavebignoses.Whentheyarehappyorexcited,theyshaketheir

noses.That'sfunny.Thegiraffeshavelongnecks.Theycanbeupto6-8meterstall.Ihadagreattimeinthezoo.

Whenyoucometothezoo,youshouldn'ttakephotos.Itmayscaretheanimals.Andyoumustn'tfeedtheanimals,

ortheymaygetill.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时和一般过去时”；

③提示：根据提示要点进行写作，可适当发挥，注意要点齐全，无单词拼写及语法错误。

［写作步骤］

第一步，承接开头，介绍在动物园里见到的有趣的动物；

第二步，提出参观动物园的一些建议。

［亮点词汇］

①upto达到

②haveagreattime玩得开心

③takephotos拍照

［高分句型］

Whentheyarehappyorexcited,theyshaketheirnoses,（when引导的时间状语从句）

2.老虎是中国的国家一级保护动物，深受人们喜爱。请你根据表格中的信息写一篇英语短文，把这只老虎

介绍给你的好朋友。

NameHuahua

AgeFive

Appearance（外表）Orangewithblackstripes;bigeyes;strong;majestic（雄伟的）andcool

FavoritefoodMeat

HobbiesRunandhunt

写作要求：

1.文中须包含表格中所提示的全部要点，可适当发挥;

2.文中不得出现考生的真实姓名或校名；

3.词数70个左右。

【答案】

Huahuaisatiger.Itisfiveyearsold.Huahuahasanamazingappearance.Itsfurisorangewithblackstripes.Ithas

bigeyes.Huahualooksverystrong,majesticandcool.Itsfavoritefoodismeat.Huahualikesrunningandhunting.

Itisapreciousanimalthatweshouldprotect.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是材料作文；

②时态：主要时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏表格中所给信息，均要一一阐述，适当发挥。

［写作步骤］

第一步：开门见山直奔主题，开始介绍老虎花花。

第二步：按照所给表格信息对老虎花花的情况进行介绍。

第三步：书写结语。表达应保护老虎的呼吁。

［亮点词汇］

①likedoing喜欢做

［高分句型］

①Itisapreciousanimalthatweshouldprotect.（定语从句）

3.学校正在开展“动物保护月”系列活动，你校英语俱乐部以“MyFavouriteAnimal”为题向同学们征稿。请

你用英语写一篇短文投稿。内容包括：

1.它的外貌特点（体形大小、皮毛颜色、眼睛……）;

2.你喜爱它的原因（它可以帮助寻找东西、保护主人、陪伴……）；

3.你对人和动物的关系的看法。

注意：

1.词数为70左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称；

4.标题和开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：pointed（a根尖的），carefor（照顾），loyal（。祝忠诚的）

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalis________________________________________________________________________

【答案】

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalisdogs.IhaveadognamedMax.Heisstrongwithbrownfur,pointedearsandasmalltail.

Ilovedogsbecausetheyareloyal.Maxisalwaysthereforme.Hesleepsinmyroom,playswithme,andprotects

mefromdanger.Hecanoftenhelpusfindthethingswewant.Withthehelpofmydog,everythinginmyfamilyis

fine.

Animalsareourfriends.Weshouldcareforthem.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：根据所给提示完成写作，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻

辑关系，语意连贯。

［写作步骤］

第一步，介绍你最喜欢的动物的外貌特点；

第二步，表达你喜欢它的原因；

第三步，最后谈谈你对人和动物的关系的看法。

［亮点词汇］

①playwith和...玩

（2）protectsbfrom保护...免于....

③withthehelpof在...帮助下

［高分句型］

Ilovedogsbecausetheyareloyal.（原因状语从句）

4.假如你是Kevin,是学校动物爱好者俱乐部的一名成员。城市动物园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿，请

你根据下面提示内容写一篇英语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍一下这只长颈鹿。

卡卡的信息

来自：非洲年龄：6岁

身高：5米食物：树叶和胡萝卜

生活习惯：一天睡两个小时，喜欢玩水，擅长奔跑

注意:

(1)词数60左右，开头已给出，不计入总词数；

(2)可适当增加细节，以使行文连贯；

(3)短文中不能出现真实姓名及学校名称。

提示词：米metre

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmemberinourcityzoo.

【答案】

Hello,everyone!MynameisKevin.Thereisanewmemberinourcityzoo.ItsnameisKaka.ItcomesfromAfrica

anditissixyearsold.Ithasalongneckanditisfivemetrestall.Leavesandcarrotsareitsfavouritefoodandthey

areveryhealthy.Itonlysleepstwohoursadayanditreallylikesplayingwithwater.Itisalsoverygoodatrunning

withitslonglegs.Tmsureyouwilllikeitverymuch.So,nexttime,lefsgotoseeittogether!

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文。

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中长颈鹿卡卡的介绍要点，适当添加细节，并

突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用“城市动物园新来了一只名叫卡卡的长颈鹿，请你根据下面提示内容写一篇英

语短文，向你们俱乐部的其他成员介绍一下这只长颈鹿。”来引出重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从“身高、食物、生活习惯等“几个方面重点介绍长颈鹿卡卡的具体情况；

第三步，书写结语。

［亮点词汇］

①comefrom来自；

②likedoingsth喜欢做某事；

③begoodat擅长；

④letsbtodosth让某人做某事。

［高分句型］

①Thereisanewmemberinourcityzoo.（"therebe”句型）

@Itisalsoverygoodatrunningwithitslonglegs.（动名词作宾语）

5.旅外大熊猫的“回家之旅”屡上热搜，又一次提高了人们对大熊猫保护工作的关注。假如你和你的同桌正

在参加学校举办的以“GivingPandasaGoodLife”为主题的英文手抄报评选活动。你的同桌负责手抄报的绘制,

而你负责文本的撰写。请根据如下提示，完成一篇英语短文。

personalityI.cuteandshy

（个性）2.friendly

I.eatbamboo

habits2.likesleeping

1.cutdownlotsoftrees

danger2.dieofillnesseseasily

1.buildnaturalpandahomes

2....（请至少补充1点）

measures

注意:

1.短文必须包括所有要点，并适当发挥;

2.文中不得出现真实的人名和校名;

3.词数60左右；标题和开头已给出，不计入总词数。

GivingPandasaGoodLife

Whatanimalhas6fingersandwearsablackandwhitecoat?Yes,ifsthepanda!

【答案】

GivingPandasaGoodLife

Whatanimalhas6fingersandwearsablackandwhitecoat?Yes,it'sthepanda!Pandasarecuteandshy.Theyare

alsofriendlytopeople.Theylikeeatingbambooandsleeping.

Itisknownthatpandasareendangered.Manypeoplecutdownlotsoftreessotheymayhaveterribleliving

conditions.Whafsmore,theymaydieofillnesseseasilybecausemanyofthemareoutofprotection.

Ihopethegovernmentcanbuildmorenaturalpandahomes.Also,itisnecessarythateveryoneshouldtreatthemas

ourfriendsandprotecttheirhomes.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中熊猫的个性、生活习惯、危险以及保护措施

等内容，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。以猜谜语的形式开头，并介绍熊猫的个性和生活习惯；

第二步，从熊猫的危险及措施等方面具体介绍；

第三步，从保护措施方面，书写结语，表达自己的感受，提出倡议。

［亮点词汇］

①befriendlytosb.对某人友好

@endangered濒危的

（3）cutdown砍伐，减少

（4）dieof死于

［高分句型］

①Pandasaresopopularbecausetheyarecuteandshy.（because弓I导原因状语从句）

②Ihopethegovernmentcanbuildmorenaturalpandahomes.（宾语从句）

【真题链接】

1.（22-23七年级下.甘肃陇南.期末）假如你是李华，你的朋友张芸来信询问你最喜欢的动物，请你用英文

给她写一封来信，谈谈你最喜欢的动物。

提示：

1.Whatkindofanimalsdoyoulike?

2.Wherearetheyfrom?

3.Whataretheanimalslike?

4.Whatdoyouthinkofthem?

要求：

1.参考提示内容，可适当发挥；

2.语句通顺，意思连贯，书写工整；

3.文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4.词数：不少于70词。

【答案】

DearZhangYun,

IlikeanimalsverymuchandIcanseemanyanimalsinmylife.Myfavoriteanimalsarepandasbecausethey

areverycuteandnice.TheycomefromSichuan,China.Theyareblackandwhite.Theylookfatandwalkslowly.

Theyliketoeatbamboo.Mostofthetime,they'reeating.PandasarethesymbolofChina.Nowtheyarelovedby

peopleallovertheworld.Ihopeweallcanprotectpandas.

Whafsyourfavoriteanimal?Iamlookingforwardtohearingfromyou.

Yours,

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材：本文一封书信；

②时态：应使用一般现在时；

③提示：写作要点包括动物的种类、来源、特性和个人对动物的看法。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。可以简单介绍自己对动物的喜爱，引出最喜欢的动物；

第二步，具体阐述写作内容。从动物的种类、来源、特性等方面详细描述最喜欢的动物；

第三步，书写结语。表达对动物的喜爱和希望与朋友分享这份喜爱的愿望。

［亮点词汇］

①cute可爱的

②symbol象征

③lookforwardtodoing期待做某事

［高分句型］

①Myfavoriteanimalsarepandasbecausetheyareverycuteandnice,（because弓|导原因状语从句）

@1hopewecanallprotectpandas.（Ihope接宾语从句）

2.（23-24七年级下.贵州贵阳•期中）动物与人类的生活息息相关。人类应该关爱所有动物，关注濒危动物。

你最喜欢哪种动物呢？请根据思维导图的提示信息，以“MyFavoriteAnimal”为题，用英语写一篇短文介绍

你最喜欢的小动物。

写作要求：

1.须包含思维导图的所有信息，可适当拓展；

2.不少于60词；

3.不得出现真实个人信息。

Whydoyoulikeit?

What7syourfavoriteanimal?

MyFavoriteAnimalWhatcanwedotohelpanimals?

Whatdoesitlooklike?（外貌）_____________________________

MyFavoriteAnimal

【答案】

MyFavoriteAnimal

Ofalltheanimals,Ilikepandasbest.

PandasmainlycomefromSichuanandGansuProvinceinChina.Theyareblackandwhite.Theyhavetwobig

eyes.Theylooklikebears.Theyarequietandpeaceful.Theyeatbambooshootsandleaves.

Ilikepandasbecausetheyarefriendlytopeople.Weshouldcutdownlessforestsandgetonwellwithanimalsto

protectendangeredanimals.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：材料所给信息不得遗漏，可适当补充细节，以使行文连贯。

［写作步骤］

第一步，点题说明自己最喜欢的动物;

第二步，描写熊猫的外形特征和习性;

第三步，写出喜欢熊猫的原因，以及提出如何帮助动物的建议。

［亮点词汇］

①comefrom来自

②looklike看起来像

（3）cutdown减少；砍伐

④getonwellwith与...相处得好

［高分句型］

①Ilikepandasbecausetheyarefriendlytopeople.（原因状语从句）

@Weshouldcutdownlessforestsandgetonwellwithanimalstoprotectendangeredanimals.（动词不定式作目

的状语）

3.（23-24七年级上.内蒙古鄂尔多斯•期末）我们的世界因各种生物而丰富多彩，妙趣横生。它们是我们亲

爱的朋友，也是我们守护的珍宝。国宝大熊猫“花花”是熊猫届的顶流女明星，深受人们的喜爱。请依据以下

提示内容，写一篇介绍大熊猫“花花”的英文稿。

要求：

1.字数80左右，题目已给出，不计入总字数；

2.依据表格内容，可适当增加情节，以使行文连贯；

3.•文中不得出现反映考生信息的真实人名、学校等内容。

Huahua

____________________________________________________________________________________________［答

案】

Huahua

Huahuaisa3-year-oldpanda.ShewasborninChengdu,SichuanProvince.Sheisverycuteandpopular.Huahuais

verysmartandfriendly.Herfavoritefoodisbamboo,vegetablesandfruit.Shelivesinazooandhasmanyfans.

Peopleliketowatchhereatandplay.

Asatopcelebrityinthepandaworld,shehascapturedtheheartsofmanypeople.Huahuaisnotjustanational

treasurebutalsoabelovedfriendtoall.Ihopeshecanliveahappylife.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，以第三人称为主。

［写作步骤］

第一步，介绍了花花的基本信息，包括年龄、出生地和食物；

第二步，描述了花花的性格特点；

第三步，最后强调了花花在熊猫界的明星地位和受欢迎程度。

【亮点词汇］

①bebornin出生于

②livein住在

©capturetheheartsof俘获人心

［高分句型］

①Huahuaisnotjustanationaltreasurebutalsoabelovedfriendtoall.（notjust...butalso）

@1hopeshecanliveahappylife.（宾语从句）

4.（22-23七年级下•辽宁鞍山•期中）动物是人类最好的伙伴，它们用自己的一生给人们带来帮助与快乐。

下面请你来介绍一下自己最喜欢的小动物，并说说原因。

内容提示：1.Whatanimaldoyoulikebest?

2.Whydoyoulikeit?

要求：1.词数60-70；

2.书写规范，意思连贯。

MyFavouriteAnimal

【答案】

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalisthepanda.Ilovepandasbecausetheyareniceandlovely.Youcanseetheminmanyzoosin

theworld.TheyallcomefromChina.Theylikeeatingbambooandtheycaneat30kilosofbambooaday.When

weseethem,theyarealwayseating.Pandasarewhiteandblack,andtheireyes,earsandlegsareblack.Theylook

verycute.Manypeoplelikethem.Doyoulovepandas?

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇说明文，为材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生