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文档简介
2024秋五年级英语上册Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy教学实录2外研版(三起)授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容教材章节:2024秋五年级英语上册Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy
内容:本节课主要围绕购物场景展开,通过对话和练习,学习询问和回答价格的表达方式。包括询问价格、回答价格、以及购物场景中的常用词汇和句型。通过实际对话练习,提高学生运用英语进行日常交流的能力。核心素养目标培养学生英语交流能力,提高跨文化意识,通过真实语境下的购物对话,增强学生的语言运用能力和问题解决能力,同时提升对英语国家文化习俗的理解和尊重。重点难点及解决办法重点:
1.询问和回答价格的表达方式:学生能够正确使用"Howmuch...?"和"..."元/千克等句型询问和回答价格。
2.购物场景中的常用词汇:学生能够熟练运用如"cheese"、"milk"、"bread"等与食物相关的词汇。
难点:
1.价格询问和回答的语境理解:学生可能难以在真实语境中理解并运用价格询问和回答的句型。
2.词汇的灵活运用:学生在实际对话中可能无法灵活运用所学词汇。
解决办法与突破策略:
1.通过角色扮演和情景模拟,让学生在真实语境中练习价格询问和回答。
2.利用图片、实物等辅助教学,帮助学生直观理解词汇和句型的使用场景。
3.设计多样化的练习活动,如小组讨论、游戏等,提高学生运用词汇和句型的积极性。
4.鼓励学生课后自主练习,通过家庭作业和口语练习,巩固所学知识。教学资源-软硬件资源:多媒体教学设备(电脑、投影仪)、音响设备
-课程平台:外研版英语教学平台
-信息化资源:购物场景图片、相关词汇卡片、英语对话录音
-教学手段:实物教具(如奶酪、面包等)、角色扮演道具、互动白板教学过程一、导入(5分钟)
1.老师用英语进行简单的自我介绍,并询问同学们对购物的看法。
2.学生自由发言,分享自己的购物经历。
3.老师总结:购物是日常生活中常见的场景,今天我们将学习如何用英语询问和回答价格。
二、新课导入(10分钟)
1.老师展示购物场景图片,引导学生观察并思考:在购物时,我们通常会询问什么?
2.学生回答:价格、商品质量等。
3.老师板书:Howmuch...?...元/千克
4.老师播放一段购物对话录音,让学生听并跟读。
三、课文学习(25分钟)
1.老师引导学生阅读课文,注意以下内容:
a.如何询问价格:Howmuch...?
b.如何回答价格:...元/千克
c.购物场景中的常用词汇:cheese、milk、bread等
2.学生跟读课文,并尝试模仿对话。
3.老师提问:
a.课文中的对话是如何询问价格的?
b.对话中使用了哪些购物场景的词汇?
c.你能模仿课文中的对话吗?
4.学生回答问题,老师给予评价和指导。
四、课堂练习(15分钟)
1.老师设计购物场景,让学生进行角色扮演,练习询问和回答价格。
a.学生A扮演顾客,学生B扮演售货员。
b.学生A:Howmuchcheesedoyouhave?
c.学生B:Onekilogramofcheeseis50yuan.
2.学生进行小组练习,互相纠正发音和语法错误。
3.老师巡视指导,对表现优秀的小组给予表扬。
五、巩固拓展(10分钟)
1.老师展示购物场景图片,让学生用所学知识进行描述。
a.图片:一个超市货架,上面摆放着各种食品。
b.学生描述:Thisisasupermarketshelf.Therearemanykindsoffoodonit,suchascheese,milk,andbread.
2.老师提问:如果你去超市购物,你会买些什么?为什么?
3.学生回答问题,老师总结:购物时,我们要根据自己的需求选择商品。
六、总结与作业(5分钟)
1.老师总结本节课所学内容:如何询问和回答价格、购物场景中的常用词汇。
2.老师布置作业:
a.复习课文,背诵对话。
b.在家里与家长进行购物对话练习。
c.下节课分享自己的购物经历。知识点梳理1.询问价格的表达方式
-如何询问价格:使用"Howmuch...?"句型,如"Howmuchcheesedoyouhave?"。
-回答价格:使用"..."元/千克等结构,如"Onekilogramofcheeseis50yuan."
2.购物场景中的常用词汇
-食品类:cheese(奶酪)、milk(牛奶)、bread(面包)、apples(苹果)、bananas(香蕉)等。
-数量单位:kilogram(千克)、piece(个)、bottle(瓶)、pack(包)等。
-价格单位:yuan(元)、dollar(美元)、euro(欧元)等。
3.购物场景中的常用句型
-询问价格:Howmuch...?(Howmuchcheesedoyouhave?/Howmuchisthisapple?)
-回答价格:One...is...yuan/pack/bottle/piece.(Onekilogramofcheeseis50yuan./Thisappleis3yuan.)
4.购物场景中的礼貌用语
-Excuseme(对不起,打扰一下)
-CanIhelpyou?(我能帮你吗?)
-Howmuchisthis?(这个多少钱?)
-That'stooexpensive.(太贵了。)
-Howaboutthisone?(这个怎么样?)
5.购物场景中的常用表达
-Iwanttobuy...(我想买...)
-Thisisverygood.(这个很好。)
-I'lltakethisone.(我选这个。)
-Thankyou.(谢谢。)
-Goodbye.(再见。)
6.购物场景中的问题解决
-如果商品价格过高,可以询问是否有折扣或优惠。
-如果商品质量有问题,可以要求退换货。
-如果不熟悉商品,可以向售货员询问相关信息。
7.购物场景中的跨文化交际
-了解不同国家的购物习惯和礼仪。
-学会尊重他人的购物选择和观点。
-在购物过程中,保持良好的沟通和礼貌。板书设计①课文标题与单元主题
-标题:Howmuchcheesedidyoubuy?
-单元主题:购物场景中的英语表达
②询问价格的表达
-Howmuch...?
-例句:Howmuchcheesedoyouhave?
③回答价格的表达
-...元/千克
-例句:Onekilogramofcheeseis50yuan.
④购物场景常用词汇
-Cheese
-Milk
-Bread
-Apples
-Bananas
-Kilogram
-Piece
-Bottle
-Pack
-Yuan
⑤购物场景常用句型
-Howmuch...?
-例句:Howmuchisthis?
⑥购物场景礼貌用语
-Excuseme
-CanIhelpyou?
-Howmuchisthis?
-That'stooexpensive.
-Howaboutthisone?
⑦购物场景中常见问题及回答
-询问价格
-回答价格
-比较价格
-询问商品信息
⑧购物场景中常用表达
-Iwanttobuy...
-Thisisverygood.
-I'lltakethisone.
-Thankyou.
-Goodbye.课堂1.课堂提问评价
-通过课堂提问,检验学生对课文内容的理解程度。
-提问方式包括直接提问和间接提问,以鼓励学生积极参与。
-例如,提问:“CanyoutellmehowtoaskforthepriceofsomethinginEnglish?”
-观察学生的回答,判断其对知识的掌握情况。
2.观察评价
-观察学生在课堂上的参与度、发言积极性以及与同伴的互动情况。
-重点关注学生在角色扮演、小组讨论等活动中的表现。
-例如,观察学生在模拟购物场景中的语言运用是否准确、流利。
3.课堂互动评价
-通过课堂互动,评估学生的口语表达能力和听力理解能力。
-例如,进行小组对话练习,观察学生能否正确运用所学词汇和句型。
-通过小组互评,鼓励学生之间相互学习,共同进步。
4.课堂测试评价
-设计课堂小测验,检验学生对知识的掌握情况。
-测试内容涵盖课文词汇、句型以及购物场景的情景对话。
-例如,进行听力测试,让学生听对话并回答相关问题。
5.课堂反馈评价
-及时对学生的课堂表现给予反馈,肯定其优点,指出不足。
-例如,对于回答问题的学生,给予表扬和鼓励;对于发音
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