2023八年级生物下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第2节昆虫的生殖和发育教学实录 （新版）新人教版

2023八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第2节昆虫的生殖和发育教学实录（新版）新人教版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析2023八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第2节昆虫的生殖和发育教学实录（新版）新人教版。本节课内容紧扣教材，通过昆虫的生殖和发育过程，引导学生了解昆虫的生殖方式、发育阶段和特点，培养学生的观察能力和科学探究精神。二、核心素养目标培养学生对生物科学知识的兴趣和好奇心，提升观察能力和实验操作技能。通过昆虫的生殖和发育学习，增强学生的生命观念，理解生物多样性和生物的适应性。同时，培养学生的科学探究精神，学会运用科学方法分析生物现象，提高批判性思维和问题解决能力。三、学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入八年级之前已经学习了基础的生物学知识，包括细胞结构、植物和动物的基本特征等。他们对生物的基本概念有所了解，但具体到昆虫的生殖和发育过程，可能仅限于简单的生命周期描述。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生通常对自然界中的生物现象充满好奇心，对昆虫这种常见的生物尤为感兴趣。他们的学习能力逐渐增强，能够通过观察、实验和讨论来理解复杂的概念。学习风格上，学生既有通过视觉和听觉进行学习的偏好，也有通过实践操作来加深理解的需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解昆虫的生殖和发育过程中可能会遇到以下困难：一是昆虫的发育阶段变化多端，学生难以记忆和区分不同的发育阶段；二是昆虫的生殖过程复杂，涉及生物学术语，学生可能对术语理解不够深入；三是实验操作能力不足，可能影响实验结果的观察和分析。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的昆虫图片、发育过程图表、生殖视频等多媒体资源。

3.实验器材：准备昆虫标本、放大镜、显微镜等实验器材，确保其完整性和安全性。

4.教室布置：布置分组讨论区，设置实验操作台，营造有利于学生互动和实验操作的学习环境。五、教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-情境创设：展示一组昆虫图片，如蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂等，引导学生观察并描述它们的特征。

-提出问题：提问学生是否了解昆虫的生殖和发育过程，激发学生思考和探索的兴趣。

-学生回答：请学生简要描述昆虫的发育过程，并总结已知的生殖方式。

2.讲授新课（15分钟）

-生物的生殖：介绍昆虫的生殖方式，包括有性生殖和无性生殖，强调有性生殖的生物学意义。

-发育过程：讲解昆虫的发育过程，包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，结合图表和视频进行讲解。

-重点知识：讲解昆虫发育过程中的变态发育，区分完全变态和不完全变态。

3.巩固练习（10分钟）

-实践操作：分组进行昆虫标本观察，学生运用放大镜观察昆虫的特征，记录观察结果。

-课堂讨论：学生分享观察结果，讨论昆虫的生殖和发育特点。

-练习题：发放练习题，学生独立完成，巩固所学知识。

4.课堂提问（5分钟）

-问题设置：针对新课内容，提出几个问题，如昆虫发育过程中的特点、变态发育的意义等。

-学生回答：请学生回答问题，教师进行点评和补充。

5.情师生互动环节（10分钟）

-教师提问：教师针对新课内容提出问题，引导学生思考。

-学生提问：学生提出问题，教师解答，鼓励学生积极参与。

-小组讨论：学生分组讨论，针对昆虫的生殖和发育进行深入探讨。

6.教学创新（5分钟）

-互动游戏：设计一个与昆虫生殖和发育相关的互动游戏，让学生在游戏中巩固知识。

-角色扮演：邀请学生扮演昆虫，模拟昆虫的生殖和发育过程，提高学生的参与度。

7.总结环节（5分钟）

-回顾总结：教师引导学生回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

-作业布置：布置课后作业，要求学生完成与昆虫生殖和发育相关的实验报告或小论文。

总计用时：45分钟六、知识点梳理1.昆虫的生殖方式

-有性生殖：昆虫通过雌雄交配，结合双方的遗传物质，产生后代。

-无性生殖：昆虫也可以通过卵生、孤雌生殖等方式繁殖。

2.昆虫的发育过程

-受精卵：昆虫的生命开始于受精卵，受精卵在适宜的条件下孵化成幼虫。

-幼虫：幼虫是昆虫的早期发育阶段，通常具有与成虫不同的形态和习性。

-蛹：某些昆虫在幼虫期之后会经历蛹化过程，蛹是昆虫从幼虫到成虫的过渡阶段。

-成虫：成虫是昆虫的成熟阶段，具有繁殖能力，负责交配和产卵。

3.变态发育

-完全变态发育：昆虫经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，形态和习性发生显著变化。

-不完全变态发育：昆虫经历受精卵、幼虫和成虫三个阶段，幼虫与成虫形态相似，但未经历蛹化。

4.昆虫的生殖器官

-雄性生殖器官：包括精巢、输精管、阴茎等，负责产生和输送精子。

-雌性生殖器官：包括卵巢、输卵管、阴道等，负责产生卵子和受精。

5.昆虫的生殖策略

-产卵数量：昆虫通常产卵数量较多，以提高后代的存活率。

-产卵时间：昆虫会选择适宜的环境和时间进行产卵，以保证卵的孵化率。

6.昆虫的繁殖行为

-交配：昆虫通过交配将精子和卵子结合，形成受精卵。

-繁殖季节：昆虫的繁殖季节通常与食物、气候和栖息地条件有关。

7.昆虫的发育特点

-食性：昆虫的食性多样，包括植食性、肉食性、杂食性等。

-生活习性：昆虫的生活习性包括活动时间、栖息地选择、社会行为等。

8.昆虫的适应性

-适应性形态：昆虫的形态结构适应其生活环境，如翅膀适应飞行、触角适应嗅觉等。

-适应性行为：昆虫的行为适应其生存需求，如觅食、避敌、繁殖等。

9.昆虫的生态角色

-生产者：某些昆虫如蜜蜂、蝴蝶等能够进行授粉，促进植物繁殖。

-消费者：昆虫作为消费者，参与食物链和食物网，对生态系统平衡具有重要意义。

-破坏者：某些昆虫如白蚁、蚂蚁等可能对农作物和环境造成破坏。

10.昆虫的研究方法

-观察法：通过观察昆虫的形态、行为和生态环境，了解昆虫的生物学特性。

-实验法：通过控制实验条件，研究昆虫的生理、生态和行为等特征。

-比较法：通过比较不同昆虫的形态、生理和行为等特征，揭示昆虫的进化规律。七、板书设计①昆虫的生殖方式

-有性生殖：雌雄交配，结合遗传物质

-无性生殖：卵生、孤雌生殖

②昆虫的发育过程

-受精卵：生命起点，孵化成幼虫

-幼虫：早期发育阶段，形态习性不同

-蛹：变态发育过渡阶段

-成虫：成熟阶段，繁殖产卵

③变态发育

-完全变态：四阶段，形态习性显著变化

-不完全变态：三阶段，幼虫与成虫形态相似

④昆虫的生殖器官

-雄性：精巢、输精管、阴茎

-雌性：卵巢、输卵管、阴道

⑤昆虫的生殖策略

-产卵数量：多，提高存活率

-产卵时间：适宜环境，保证孵化率

⑥昆虫的繁殖行为

-交配：精卵结合，形成受精卵

-繁殖季节：食物、气候、栖息地条件

⑦昆虫的发育特点

-食性：多样，植食、肉食、杂食

-生活习性：活动时间、栖息地、社会行为

⑧昆虫的适应性

-形态结构：适应生活环境，如翅膀、触角

-行为：适应生存需求，如觅食、避敌、繁殖

⑨昆虫的生态角色

-生产者：授粉，促进植物繁殖

-消费者：食物链、食物网

-破坏者：农作物、环境

⑩昆虫的研究方法

-观察法：形态、行为、生态环境

-实验法：生理、生态、行为

-比较法：形态、生理、行为、进化规律八、重点题型整理1.题型：填空题

题目：昆虫的发育过程中，经历_________、_________、_________和_________四个阶段。

答案：受精卵、幼虫、蛹、成虫

2.题型：选择题

题目：以下哪一种昆虫的发育过程属于完全变态发育？

A.蚂蚁

B.蜻蜓

C.蝴蝶

D.蜈蚣

答案：C.蝴蝶

3.题型：简答题

题目：简述昆虫的有性生殖和无性生殖的区别。

答案：有性生殖需要雌雄交配，结合双方的遗传物质，无性生殖则不需要交配，如卵生、孤雌生殖等。

4.题型：分析题

题目：分析昆虫的适应性形态和行为对它们生存的意义。

答案