河南省信阳市浉河区市级名校2025届中考生物猜题卷含解析2

河南省信阳市浉河区市级名校2025届中考生物猜题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列关于生物与环境的叙述，错误的是（）A．生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B．生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C．阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，但也利于物种的生存与发展2、如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内C．④对污水净化有一定作用D．①②④是由细胞直接构成生3、我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（）A．上皮组织、营养组织、输导组织B．上皮组织、营养组织、分生组织C．保护组织、输导组织、结缔组织D．保护组织、营养组织、输导组织4、下列不属于节肢动物的是（）A．身体由许多体节构成B．身体里有脊柱C．体表包着坚韧的外骨骼D．足触角等分节5、成语“作茧自缚”是指蛾类结茧能抵御不良环境，保护自身；但是遇到金小蜂时，金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用，顺利将卵产于它的体内，这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”，这体现的生物学观点是（）A．生物能够改变环境B．生物对环境具有绝对的适应性C．生物的适应是普遍存在的D．生物的适应性是相对的6、某人到药店购买某种药品，营业员却因其手续不全拒售．你认为其欲购药品属于（

）A．处方药

B．非处方药

C．外用药

D．内服药7、同学们正处于青春期,应该适当多吃富含蛋白质的食物,这是因为（）A．蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质B．人体生长发育以及组织的更新都离不开蛋白质C．蛋白质摄取不足易患佝偻病D．蛋白质可以不经消化被直接吸收8、关于显微镜的使用，下列叙述中正确的是（）A．显微镜中只有目镜具有放大作用B．对光时先用高倍镜对准通光孔C．光线强时用凹透镜D．所观察的材料必须薄而透明9、下列实例中不是生物适应环境的是（）A．鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活B．鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C．浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D．缺少含硼的无机盐，油菜只开化不结果10、有关呼吸，下列叙述正确的是（）A．空气中的氧气是通过呼吸系统运达人体骨骼肌细胞的B．通过扩散作用可以实现肺与外界的气体交换C．胸大肌和腹部肌肉是人体完成呼吸动作的主要呼吸肌D．哮喘病人的肺泡长期处于膨胀状态，使呼吸不畅通，影响了肺的换气11、在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A．曲霉菌 B．乳酸菌 C．青霉菌 D．酵母菌12、小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。下列对动脉血管的描述正确的是（）A．把血液从全身各处送回心脏的血管B．把心脏中的血液送到全身各处去的血管C．血细胞呈单行通过的血管D．血液与组织细胞之间进行物质交换的血管13、今年三月中下旬我市气温较低，美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月，请分析影响紫荆花开花推迟的非生物因素是A．阳光B．水分C．温度D．空气14、按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行移花接木式改造的技术是（）A．免疫工程 B．变异工程 C．转基因工程 D．遗传工程15、如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是（）A．伸长区 B．分生区 C．根冠 D．成熟区16、血浆中的氧进入红细胞，先要经过哪一结构（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核17、下图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述不正确的是（）A．过程①发生在输卵管中B．过程②到移入子宫前，所需能量主要来自卵黄C．过程③④伴随着细胞的分裂和分化D．两个胚胎的性状极为相似，性别不同18、胃是消化器官，分布在胃壁中，具有收缩和舒张功能的组织是（）A．肌肉组织B．上皮组织C．神经组织D．结缔组织19、鱼游泳时，口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合，因为（）A．它在吃东西B．它在呼吸C．它在感知水流D．它在排出口腔中的污物20、如图是血液流经肾脏的简图，下列说法正确的是（）A．血液A流经的血管是入球小动脉，里面流动脉血B．血液A是动脉血，血液B流经的血管是肾动脉C．血液B和血液A相比氧气减少，尿素增加D．血液B和血液A相比氧气减少，尿素减少21、张大爷最近经常头昏、乏力，到医院做了相关检查，下表为部分检查结果（“+”代表检出，“—”代表未检出或微量）。则该患者（）检查项目检查报告参考值（正常值）血常规红细胞（RBC）1．8×106个/L男：1．0～2．2×106个/L女：3．2～2．0×106个/L白细胞(WBC)9×109个/L1～10×109个/L血小板（PLT）272×109个/L100～300×109个/L尿常规蛋白质—未检出或微量葡萄糖++未检出或微量血压4．1/5．7kPa6．0～7．7/8．0～6．0kPaA．患有高血压和糖尿病 B．体内有炎症C．血小板数量减少，并患有贫血 D．患有糖尿病和肾炎22、我们应该选择健康的生活方式努力提高生活质量。下列生活习惯不健康的是（）A．按时作息，生活有规律 B．积极参加体育锻炼C．只喝饮料不喝水 D．合理营养，平衡膳食23、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A． 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象B． 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系C． 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环D． 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花24、哺乳动物的运动系统()A．由全身骨骼和韧带组成B．由骨骼和神经组成C．由关节和骨骼肌组成D．由骨、骨连结、骨骼肌组成25、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁26、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是____________________。请写出动物A在飞行时的呼吸方式____________________________________。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____________________________。动物C在个体发育方面的突出特点是____________________________。动物D特有的生殖发育方式是______________，大大提高了后代的成活率。动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________________________。图中所示动物中，体温恒定的是____________（填字母），这增强了对环境的适应能力。27、H7N9禽流感病毒是全球首次发现的新型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，至2014年4月初尚未有疫苗推出。专家提醒：预防H7N9型禽流感要早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离：要尽可能减少与禽类不必要的接触，要远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或粪便的人要及时消毒洗手。请根据上述材料回答下列问题：H7N9型禽流感病毒在结构上区别于其他生物的特点是没有___________结构，它由_______和___________组成。从传染病角度上讲属于________（填“传染源”或“病原体”）。专家提醒：要早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离这种做法属于传染病预防措施中的________________。从前患过非典的人对H7N9型禽流感不具有免疫力，这是人体___________________免疫的特征。假如你是卫生机构的决策人，对H7N9型禽流感，将作什么决策？____________。28、生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用，请回答下列问题。研究人员为研究植物光合作用与呼吸作用，测得某植物一天中释放或吸收氧气的量（相对值），并绘制成曲线如图甲，甲图是植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，其中AB段表示植物正在进行的生理作用是____________。A呼吸作用B光合作用C呼吸作用和光合作用甲图中C点表示植物光合作用释放氧的量________________呼吸作用吸收氧的量。某同学栽培了一株新植物如乙图所示，他去掉了植物的多数叶片，这样做的目地是为了降低植物的___________作用，减少水分的散失。甲图中E点的出现也是植物为防止水分的散失，植物叶片中的____________闭合，从而影响了氧气和二氧化碳的释放与吸收，导致植物各项生理作用减弱。29、阅读下列材料，请你回答问题．资料一：下图中两个狐（A、B），一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖．25年以来，南极气温上升了1℃．这些都说明一个现象：地球在变暖．现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_________相适应．请推测生活在北极的极地狐是________

．燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃温室的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖．这种现象叫________

效应，它是造成地球变暖的主要原因之一．如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会________

．（填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）请你想一个好办法让地球“退烧”？答：________．30、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前，婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病，为了帮助奶奶早日康复，她在网上査找资料，了解到苦瓜具奋降低血糖的作用，但不知是否其实可靠，于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。请分析回答：实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下：①取1头患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来连续10天每天对该狗进行与步骤（1）同时间等量普通饲料加适量_____混合饲喂，并每天与步骤（1）同时间进行空股血糖测定和记录。实验结果预测及分析①若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具降低血糖作用，有类似于_____（写出激素名称）的作用。②若该狗血糖_____，说明苦瓜对血糖升降没有作用。③若该狗血糖_____，说明苦瓜具升高血糖作用。实验结果果然是该狗血糖明显下降，婷婷非常兴奋，可是兴趣小组成员凯凯认为：根据一头狗的实验数据，并不能得出可靠结论，大家觉得他言之有理，那该怎么办呢？_____。当假设与实验结果不相符时，正确的做法是_____。A．马上否定原来的假设B．修改实验数据，使结论与假设一致C．如实记录，重新再做一次实验对于正常人来说，饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量_____。31、阅读资料，回答问题：①2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪癃是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要通过消化道、呼吸道和血液等途径感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物。④为做好非洲猪瘟防控工作，农业部制定并出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是_____。资料②描述的是传染病流行三个基本环节中的_____。从预防传染病的一般措施来看，资料④中的“消毒”属于_____。从免疫角度看，资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获得_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。

参考答案1、C【解析】

生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都适应一定的环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。【详解】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境，A正确；生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有互助合作关系又有竞争关系，B正确；阳光是影响森林植物、海洋植物垂直分布的主要非生物因素；温度是影响高山植物垂直分布的主要非生物因素，C错误；优胜劣汰，适者生存，生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这有利于物种的生存与发展，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境。2、A【解析】观图可知：①是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；②是酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核；③是病毒，无细胞结构；④是草履虫，为单细胞动物；⑤是植物细胞，具有成形的细胞核。原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，A错误；

①通常进行的是分裂生殖，③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；④是草履虫，以细菌和单细胞藻类为食，对污水有一定的净化作用，C正确；

①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，D正确。

点睛：本题主要考查的是真菌、细菌、细胞以及病毒之间的区别，考查的比较全面，需要熟练地掌握知识点。3、D【解析】

植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。【详解】甘蔗坚韧的皮位于甘蔗茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故D符合题意。上皮组织和结缔组织属于人体的四大组织的组成，故A、B、C不符合题意。故选D。【点睛】理解植物的主要组织以及功能是解题关键。4、B【解析】

节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，为无脊椎动物。【详解】节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以其生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，节肢动物的背部无脊柱，属于无脊椎动物，B符合题意。【点睛】解题的关键是知道节肢动物的主要特征。5、D【解析】

此题考查的是生物对环境的适应性的特点，首先应该明确生物对环境的适应具有普遍性和相对性的规律。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。蛾类结茧能抵御不良环境，保护自身；但是遇到金小蜂时，金小蜂会借助于茧对幼虫的束缚作用，顺利将卵产于它的体内，这样蛾类的“作茧”反而变成了“自缚”，这体现的生物学观点是生物的适应具有相对性。故选D。【点睛】正确认知生物对环境的适应具有普遍性和相对性的特点，不要片面的认知问题。6、B【解析】处方药按国家规定必须凭执业医师处方才能购买，并按医生嘱咐服用，非处方药，消费者可以根据病情自己购买，按照说明书的要求服用。7、B【解析】试题分析：人体需要的营养物质主要有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐，其中蛋白质是构成细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。因此同学们应该适当多吃富含蛋白质的食物。考点:人体需要的主要营养物质。8、D【解析】

本题是对光学显微镜使用方法的考查，梳理光学显微镜的使用方法和注意事项，分析操作进行评价判断。确【详解】A、显微镜的结构中，起放大作用的是目镜和物镜。物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；A错误。B、对光时先用低倍镜对准通光孔，B错误。C、光线强时用平面镜和小光圈，C错误。D、显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料。D正确。【点睛】解答此题的关键是知道显微镜的基本构造和使用方法。9、D【解析】

环境对生物有影响，生物在适应环境的同时，也能影响环境。生物的适应性是普遍的，生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。【详解】体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，适于空中飞行，属于生物适应环境，A不符合题意；鱼适于在水中生活的特点：呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等，属于生物适应环境，B不符合题意；浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮。这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气，属于生物适应环境，C不符合题意；硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。10、D【解析】

吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。【详解】A．空气中的氧气是通过循环系统运达人体骨骼肌细胞的，A错误。B．通过扩散作用可以实现人体内的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，B错误。C．呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。可见呼吸动作的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌，C错误。D．哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重的会导致肺泡的弹性回缩减弱，因此影响了肺泡的收缩扩张功能，使肺内气压变化较小，故影响了肺的通气，即肺与外界的气体交换，D正确。故选：D。【点睛】解题的关键是掌握人体呼吸的过程。11、D【解析】

发酵技术在食品制作中的应用，如制酒要用到酒曲，蒸馒头要用到酵母菌。【详解】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。：酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。可见D符合题意。故选D。【点睛】考查发酵技术在食品制作中的应用。12、B【解析】试题分析：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，是血液与组织细胞充分地进行物质交换的场所。考点：本题考查的是血管的结构、功能和保健13、C【解析】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。今年三月中下旬我市气温较低，美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月，影响紫荆花开花推迟的非生物因素是温度。14、C【解析】基因工程是人类根据一定的目的和设计，对DNA分子进行体外加工操作，再引入受体生物，以改变后者的某些遗传性状，从而培育生物新类型或治疗遗传疾病的一种现代的、崭新的、分子水平的生物工程技术，因此基因工程是指按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术，转基因工程是基因工程中的一种方法和手段。15、A【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。【详解】A、伸长区是生长迅速，是根伸长最快的部位。B、分生区能够不断分裂产生新细胞。C、根冠主要具有保护作用。D、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。所以，“如果在根尖的不同部位做标记”，一段时间后发现生长最快的部位是“伸长区”。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道根尖的结构和各部分的功能。16、B【解析】细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，血浆中的氧进入红细胞，先要经过细胞膜。17、D【解析】

同卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二，形成两个胚胎，然后发育成为两个个体。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同。【详解】A．输卵管是受精的场所，而过程①是一个精子与一个卵子结合产生受精卵，因此该过程发生在输卵管中，正确。B．卵细胞有丰富的卵黄，而卵黄为早期胚胎发育提供营养。因此过程②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质，正确。C．过程③④属于胚胎发育到个体的过程，那么会伴随着细胞的分裂、分化等，正确。D．两个胚胎由一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，错误。故选：D。【点睛】掌握细胞的分裂、分化、生长过程是解题的关键。18、A【解析】试题分析：肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。考点：人体的几种基本组织及功能。19、B【解析】试题分析：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸。考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。20、D【解析】

血液流经人体某一器官时，在该器官的毛细血管处与组织细胞进行物质交换，因此血液流出该器官后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉，根据图中血流方向，通常情况下可以判断A为动脉血，B为静脉血，据此解答。【详解】如图是血液流经肾脏的简图，血液A流经肾脏的血管A是肾动脉，里面流动脉血，A错误；如图是血液流经肾脏的简图，流经血液A的血液是动脉血，血液B流经的血管是肾静脉，B错误；血管A为肾动脉，其内流的是含代谢废物、氧丰富的动脉血，血液流经肾脏处毛细血管时，血液中的多余的水、尿素等代谢废物在肾脏形成尿液，经泌尿系统排出体外，则血管B为肾静脉，流出的是含尿素少、营养物质也减少的静脉血，C错误；血液B是肾静脉内的静脉血和肾动脉内的A血液相比氧气减少，尿素减少，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的功能以及尿液的形成过程。21、A【解析】

本题考查的是通过血常规化验单了解患者的健康状况，血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【详解】根据表格分析，红细胞的正常值为：（3.2～2.0）×106个/L，而张阿姨的红细胞数量为1.8ⅹ106/L，正常。白细胞的正常值为：(1～10)×109个/L，而测定值为9×109/L，此人白细胞的数量正常。血小板的正常值为：(100～300)×109个/L，而测定值为272×109个/L，此人血小板的数量正常。未检出蛋白质，正常。检出了葡萄糖，表示++，表明此人尿中有较多的葡萄糖，是糖尿病的主要症状，此人患有糖尿病。血压的正常范围是：6～7.7/8～6kpa，而测定值为4.1/5.7kpa，为高血压。故选A。【点睛】解答此题的关键是正确解读血常规化验单。22、C【解析】

健康的生活方式:吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动，在遇到问题时要多与他人交流，听取他人意见，饮料不能代替水，可见C符合题意。故选C。【点睛】此题考查健康的生活方式。23、A【解析】试题分析：此题考查的知识点是遗传现象，生物之间的相互关系，生物对环境的影响，据此分析解答．A、遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，以及子代个体之间的差异．“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，而不是变异现象．故符合题意；B、生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．螳螂捕蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系；故不符合题意；C、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．故不符合题意；D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．故不符合题意．故选A考点：生物的变异；生物和生物之间有密切的联系．点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．24、D【解析】

哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成，关节是骨连结的主要形式，据此解答。【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。关节是骨连结的主要形式，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用，D正确。【点睛】熟记脊椎动物运动系统的组成是解题的关键。25、B【解析】试题分析：细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D不符合题意。考点：细胞膜控制物质的进出。26、有无脊柱双重呼吸外骨骼不随身体的生长而长大变态发育胎生、哺乳鳃、鳍A、D【解析】

动物根据体内是否有脊椎骨构成脊柱分为无脊柱动物和脊柱动物。哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。鸟类适于飞行的形态特征有：身体呈流线形，可以减少飞行时的阻力；前肢特化成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；鸟类的骨骼轻、薄、有的骨中空，能减轻体重，适于飞行。节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节。两栖动物的特征．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可水陆两栖，用肺呼吸。鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。【详解】（1）动物根据体内是否有脊椎骨构成脊柱分为无脊柱动物和脊柱动物。若将图中动物分成A是鸟类，C青蛙属于两栖类动物，D家兔属于哺乳动物，F鱼类，体内有脊椎骨构成脊柱，属于脊柱动物，B蚯蚓属于环节动物，E蝗虫属于节肢动物，体内没有脊椎骨构成脊柱，属于无脊柱动物，则分类依据是有无脊柱。（2）鸟的呼吸器官是肺，它还具有发达的气囊，可以辅助肺完成双重呼吸，家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。因此，动物A鸟类在飞行时的呼吸方式是双重呼吸。（3）节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节。动物E蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，保护内部柔软的器官，防止体内水分的散失，但是外骨骼不随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象。因此，动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不随身体的生长而长大。（4）两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，雌雄异体，体外受精，体外发育。受精卵和幼体生活在水中发育，幼体和成体的形态结构生活习性差别大,属于变态发育。因此，动物C青蛙，属于两栖类动物，青蛙在个体发育方面的突出特点是变态发育。（5）哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。因此，动物D家兔特有的生殖发育方式是胎生和哺乳，大大提高了后代的成活率。（6）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此，动物F鱼类适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃、鳍。（7）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物；如绝大多数鸟类和哺乳动物，体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。因此，图中所示动物中，体温恒定的是A鸟类和D家兔，这增强了对环境的适应能力。【点睛】本题主要考查动物的分类、环节动物、两栖类动物，昆虫的发育特点及鸟类、哺乳类、鱼类的主要特征，掌握动物的分类、昆虫的发育特点及鸟类、哺乳类、鱼类的主要特征是解答本题的关键。27、细胞遗传物质蛋白质外壳病原体控制传染源特异性对疫区喷洒消毒液（合理即可）【解析】

此题是资料分析题，一是考查资料分析能力，二是考查病毒的结构、传染源、病原体、传染病的预防措施、特异性免疫等知识．结合题意，分析解答．【详解】（1）传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病．引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体．传染源是能够散播病原体的人或动物．因此，H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，H7N9禽流感患者和H7N9禽流感病毒的携带者是传染源．禽流感病毒的结构简单，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．除病毒外，生物体都是由细胞构成的．（2）传染病预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．控制传染源：早发现、早诊断、早治疗、早隔离病人，对患病动物进行深埋、焚烧处理；切断传播途径：搞好个人和环境卫生、做好环境消毒、消灭媒介生物，加强检疫，封锁交通；保护易感人群：预防接种，加强锻炼，不与传染源接触．专家提醒：要早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离．这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源．（3）出生以后产生的、只对某种特定的病原体或异物起作用的免疫是特异性免疫，因此，从前患过非典（甲型H1N1）的人对H7N9型禽流感不具有免疫力．（4）①控制传染源，加强对禽类市场的管理；②切断传播途径，加强关于预防H7N9禽流感知识的宣传；③保护易感人群，尽快组织专家研究H7N9型禽流感疫苗．【点睛】解此题的关键是从资料中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，从而得出答案．28、A等于蒸腾气孔【解析】

（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】（1）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。图甲中AB表示植物吸收氧气，进行呼吸作用。（2）甲图中C点表示光合作用产生的氧气等于呼吸作用吸收的氧气，光合作用与呼吸作用平衡。（3）植物蒸腾作用的主要器官是叶。植树时去掉部分叶片移栽，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高树苗的保水能力。在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。【点睛】掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。29、其生存环境A温室减少直至濒危灭绝植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等【解析】

植树造林保护植被，减少废气排放或开发绿色能源、减少温室气体排放：减少使用石油或煤等矿物能源，减少工业排放，减少空调与冰箱的使用等。生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。【详解】（1）生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应，如极地狐耳朵较小，可以减少热量的散失，适应寒冷的北极环境；沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠，耳朵较大可以增加热量的散失，适应高温的沙漠环境。（2）生活