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文档简介
Unit5ChinaandtheWorldTopic3NowitisasymbolofEngland.SectionB
learninggoals:1.单词:radium,prize,lifetime,telegraph,photographic2.句型:(1)Althoughhewasbothpooranddidn'thavemucheducation,henevergaveupreadingbooks.(2)HebecameoneofthegreatestpresidentsoftheUSA. (3)NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.(4)IadmireThomasEdisonbothforhisexploringspiritandforhisgreatinventions.3.语法:并列连词主谓一致的用法。SectionD-Grammar&FunctionsGustaveEiffel/designedtheEiffelTower/agreatleaderintheartsGustaveEiffelwho/that
designedtheEiffelTowerwasagreatleaderinthearts.Makesentencesbyfollowingtheexample.
notonly,I,have,Tom,butalso,acarTom’smineNotonlyTombutalsoIhaveacar.
1.makeareportabout...做关于………的报告2.around/allover/throughouttheworld全世界3.giveupdoingsth.放弃做某事4.wintheNobelPrize获诺贝尔奖5.admiresb.for(doing)sth.因(做)某事而钦佩某人6.duringone'slifetime在某人的一生中7.learn...from...向…学习Exercisesinclass1.做关于………的报告2.全世界3.放弃做某事4.因(做)某事而钦佩某人5.在某人的一生中6.向…学习7.两者都不;既不………也不……8.作为……而出名9.停止做某事10.停下来去做某事(去做另外的事)11.某人花时间/金钱做某事12.照顾1.makeareportabout...2.around/allover/throughouttheworld3.giveupdoingsth.4.admiresb.for(doing)sth.5.duringone'slifetime6.learn...from...7.neither...nor...8.beknownas9.stopdoingsth.10.stoptodosth.11.Sb.spend+时间/金钱+(in)doingsth/onsth.12.carefor
neither,he,she,nor,
be,anengineer
neither…nor…既不……也不……
Neitherhenorsheisanengineer.I’mateacher.I’manurse.Makesentencesbyfollowingtheexample.
probably,you,either,I,or,wrong,be
ProbablyeitheryouorIamwrong.Probablyyou’rewrong.Probablyyou’rewrong.Makesentencesbyfollowingtheexample.1.Althoughhewasbothpooranddidn'thavemucheducation,henevergaveupreadingbooks.尽管他很穷又没接受很多教育,但是他从没有放弃读书。(1)although/though虽然,尽管。引导让步状语从句,不和but同时出现在句子中。Althoughheisninetyyearsold,hecanstilllookafterhimself.尽管他九十岁了,但他仍然能自理。(2)giveupdoingsth./stopdoingsth.放弃做某事IwillnevergiveupdoingsportsbecauseIhopeIwillbehealthier.我永远不会放弃运动,因为我希望我更健康。
both,and,he,Jack,fire,be
BothheandJackarefired.Youtwoarefired!Makesentencesbyfollowingtheexample.
NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.Thisbookisnotonlyinterestingbutalsomoving.NotonlyIbutalso
Tomhasacar.NotonlymybrotherbutalsoIwanttospendoursummerinavillage.notonly…butalso…:
“不仅……而且”、“既……又……”,用于连接两个性质相同的词或短语。当not
only…but
also连接两个主语时,谓语动词的数原则上与其相近的主语保持一致(就近原则)。
Listento1aandcompletethetable.NamePeopletheyadmiremostReasonKangkangAbrahamLincoln_____andnomucheducation,nevergaveup,becameoneofthefamous_________oftheUSASusannaMarieCurie__________radium,_____theNobelPrizefortwotimes___________ThomasEdisonexploring_____,manygreat_________poorpresidentsdiscoveredwonLiMingspiritinventions
Workon2.
FlorenceNightingale[ˈflɔrənsˈnaɪtɪŋɡeɪl]A.ListentothepassageaboutFlorenceNightingaleandcompletethefollowinginformation.
FlorenceNightingalewasbornin__________________on____________.decidedtobeanursewhenshewas___.wenttofieldhospitalstonursethesoldiers______________.wasknownas______________________.openedtheworld’sfirst______________afterthewar.diedattheageof_______,in_____.HerbirthdaybecametheInternationalNurseDayin______.arichBritishfamilyMay12,182024duringthewar“theladywiththelamp”nursingschoolninety19101974想一想,就近原则的短语学过哪些?短语类别连接主语是谓语动词确定原则neither...nor...并列连词就近原则either...or...并列连词就近原则notonly...butalso...并列连词就近原则both...and并列连词谓语为复数alongwith...短语介词与原来的主语一致togetherwith...短语介词与原来的主语一致aswellas...短语介词与原来的主语一致当notonly位于句首时引起主谓语倒装。Marknotonlyspokemorecorrectly,butalsohespokemorefluently.__________________________________________________________________________Lucyisnotonlyourfriend,butalsoourteacher.______________________________________NotonlydidMarkspeakmorecorrectly,butalsobespokemorefluently.NotonlyisLucyourfriend,butalsoourteacher.B.ListenagainandmarkT(True)orF(False).1.Shethoughthelpingpeoplewasbothadutyandapleasure.()2.Shedecidedtobeanursewhenherparentsagreed.()3.Shespenthermoneybuyingmedicine,food,clothesandbedsforthewounded.()4.Shealwayscarriedalampinherhandwhenshecaredforthepatientsatnight.()5.Shestoppedservingthepatientsasanurseafterthewar.()TFTTFNeitheryounoryourfather______right.(be)NotnolyIbutalsoTom______thetruth.(know)EitheryouorI______right./(be)EitherIoryou______right.Thefarmer,aswellas/alongwith/togetherwithhisfamilies_______veryhard.(work)isknowsamareworksSummary一.Words:
prizen.奖,奖励neitherpron.两者都不norconj.也不Phrases:
giveup放弃
learn…from…向……学习Sentences:
NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.二
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