期末模拟卷03 基础卷（测试范围：必修一+第五章）（原卷版）-2024-2025学年高一上学期物理期末备考重难题型精讲精练（人教版2019）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页期末模拟卷03（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．测试范围：必修一+第五章。第Ⅰ卷选择题一．选择题（本题共12小题，共48分，在每小题给出的四个选项中，1~8题只有一项符合题目要求，每小题4分，9~12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答得0分。）1．（2024·陕西安康·一模）我国在酒泉卫星发射中心成功发射的可重复使用试验航天器，在轨飞行268天后，于2024年9月6日成功返回预定着陆场。此次试验的圆满成功，标志着我国可重复使用航天器技术渐趋成熟，后续可为和平利用太空提供更加便捷、廉价的往返方式。下列说法正确的是（）A．题中的“268天”是指时刻B．航天器绕地球运动半周的平均速度为0C．航天器在轨飞行期间的路程与位移大小相等D．研究航天器的运动轨迹时可以将其看作质点2．（24-25高一上·上海虹口·期中）有三个大小为6N、8N、16N的力作用于同一作用点，其方向可以任意改变，则这三个力的合力大小不可能为（

）A．14N B．8N C．6N D．1N3．（23-24高一下·江苏镇江·期末）如图所示，两点分别位于大、小轮的边缘，点位于A大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面上没有滑动。则两点的向心加速度大小之比为（）A． B． C． D．4．（2025·江苏淮安·一模）某质点在0~4s内运动的位移x随时间t的变化关系图像如图所示，下列说法正确的（）A．第4s末质点回到出发点 B．前4s内质点做单方向直线运动C．第1s内质点做匀加速直线运动 D．第1s、第2s内质点速度相同5．（23-24高一下·四川德阳·期末）如图所示，在水平桌面上叠放着相同的、质量均为m的、足够长的A、B两块木板，在木板A的上方放着一个质量也为m的物块C，木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与桌面之间的动摩擦因数μ相同。若用水平方向逐渐增大的力F向右拉动木板A，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A．当F足够小时，C不受摩擦力的作用B．当F足够小时，桌面受到的摩擦力水平向左C．当F足够大时，B最终做匀加速直线运动D．当F足够大时，桌面受到的摩擦力为3μmg6．（2024·山东济宁·三模）智能寻迹小车目前被应用于物流配送等多个领域，为测试不同寻迹小车的刹车性能，让它们在图甲中A点获得相同的速度，并沿直线AB刹车，最终得分为刹车停止时越过的最后一条分值线对应的分数，每相邻分值线间距离为0.5m。某小车M测试时恰好停止于100分分值线，该车的位移和时间的比值与t之间的关系图像如图乙所示，小车均可视为质点。下列说法正确的是（）A．小车M刹车过程中加速度大小为B．A点距100分分值线的距离为2mC．1s时小车M的速度为D．若某小车恰好匀减速停止于96分分值线，则该车的加速度大小为7．（23-24高一下·湖南株洲·期末）如图所示，在汽车车厢中悬挂一小球，实验表明，当汽车做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一稳定角度。若在车厢底板上还有一个照其相对静止的物体，则关于汽车的运动情况和物体的受力情况正确的是（）A．汽车一定向右做匀加速运动B．汽车一定向左做匀加速运动C．只受到重力和底板的支持力作用D．除受到重力、底板的支持力作用外，还受到水平向右的摩擦力的作用8．（23-24高一下·广东广州·期末）某市进行防溺水安全演练，消防员计划以一定的速度驾驶皮艇用最短时间救援被困于礁石上的人员，如图所示，假设河中各处水流速度相等，下列关于救援时皮艇头部指向的说法正确的是（）A．应在河岸A处沿v1方向进行救援B．应在河岸A处沿v2方向进行救援C．应在河岸B处沿v3方向进行救援D．应在河岸B处沿v4方向进行救援9．（23-24高一下·湖南娄底·期末）安全绳是防止高空作业人员发生坠落或发生坠落后将作业人员安全悬挂的个体防护装置。某次，质量为m的工人（视为质点）系着原长为的弹性安全绳，工人不小心坠落，最终静止时（工人悬挂于空中）安全绳的长度为。重力加速度大小为g，不计空气阻力。下列说法正确的是（

）A．当安全绳刚伸直时，工人的速度大小为B．当安全绳刚伸直时，工人的速度大小为C．安全绳的劲度系数为D．安全绳的劲度系数为10．（23-24高二下·黑龙江哈尔滨·期末）有一种很火的益智玩具——“磁悬浮陀螺”，依靠磁场力可以让旋转的陀螺悬浮在空中，如图所示。对处于悬浮状态的陀螺，下列说法正确的是（

）A．陀螺处于完全失重状态B．陀螺竖直方向上受力平衡C．底座对桌面的压力和桌面对底座的支持力是一对平衡力D．桌面对底座的支持力大于底座的重力11．（23-24高一下·河南·期末）如图所示，不可伸长的轻绳跨过大小不计的定滑轮O将重物B和套在竖直细杆上的轻环A相连。施加外为让A沿杆以速度v匀速上升，经图中M位置上升至N位置，已知OM与直杆成θ角，ON与竖直杆成直角，则下列说法正确的是（）A．A运动到位置M时，B的速度大小为B．A匀速上升过程中，B匀速下降C．B下降过程处于超重状态D．A运动到位置N时，B的速度最小12．（23-24高一下·福建泉州·阶段练习）女子跳台滑雪是冬奥会的项目之一。如图所示，运动员踏着专用滑雪板，不带雪杖在助滑路上（未画出）获得一速度后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆设一位运动员由斜坡顶的A点沿水平方向飞出的速度，落点在斜坡上的B点，斜坡倾角取37°，斜坡可以看成一斜面。则（

）取，，）A．运动员飞行的时间为4s B．运动员的位移大小为75mC．运动员在B点的速度大小为30m/s D．运动员的离斜面的最大距离是9m第Ⅱ卷非选择题二、实验题：本题共2小题，共15分。13．（23-24高二下·广东韶关·期末）如图1是研究“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。请回答下列问题(1)为了消除小车与木板之间摩擦力的影响，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，则_______A．使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B．在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板C．在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速直线运动(2)在实验中得到一条打点的纸带，如图2所示，已知相邻计数点的时间间隔为T，且间距、、、、、已量出，为减小实验误差，则小车加速度的表达式为。(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度与所受外力F的关系。他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到两条图线，如图3所示。图线中在轨道倾斜情况下得到的是（填“①”或“②”），其图线没过坐标原点的原因是：。14．（23-24高一下·河南·期末）在“探究平抛运动特点”的实验中(1)用如左图所示装置探究平抛运动分运动的特点。将坐标纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直木板上。小球沿斜槽轨道滑下后从斜槽末端飞出，落在水平挡板上。由于挡板靠近木板一侧较低，小球落在挡板上时，会在坐标纸上挤压出一个痕迹点。上下移动挡板，依次重5复上述操作，坐标纸上将留下一系列痕迹点。下列说法正确的是（多选）A．通过调节使斜槽末端保持水平B．挡板高度应等间距变化C．不改变挡片P的位置，使小球从斜槽上相同位置静止释放D．将坐标纸上确定的点用直线依次连接(2)取下坐标纸（小方格的边长l=2.5cm），坐标纸上记录了小球的轨迹，小球在同一初速度平抛运动的几个位置如右图中的a、b、c、d所示，取重力加速度g=10m/s2。则小球在b处的瞬时速度的大小为m/s，若以a点为坐标原点（0，0），水平向右为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，小球抛出点的坐标cm，cm三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15．（23-24高二下·河北秦皇岛·期末）一辆汽车在十字路口遇红灯，当绿灯亮时汽车从静止开始以的加速度开始加速，恰在此时，一辆摩托车以的速度从汽车旁匀速驶过（两者同方向运动），已知汽车在该路段最大行驶速度。求：（1）汽车从路口开始加速到追上摩托车前，两车相距的最大距离；（2）汽车从路口开始加速到追上摩托车所用的时间t。16．（23-24高一下·江西南昌·期末）如图甲所示，竖直墙面悬挂一个直径的飞镖盘（厚度不计），盘的下边缘离地，小明同学在距离墙面的水平地面上方处将飞镖水平抛出，不计空气阻力，。（1）若要飞镖射中飞镖盘，投掷的最小速度大小；（2）若某次飞人靶（或人墙）时情况如图乙所示，求飞抛出时的初速度大小。17．（23-24高一上·江苏南京·期末）如图所示，小物块A、B用轻绳相连，并通过轻质滑轮将B悬挂于C的右端，初始时A、B、C均静止且将A锁定，A离C左端水平距离l=3m，C放在光滑水平地面上，其高度为h=5m，已知：A、B、C质量分别为mA=mB=1kg、mC=4kg，AC、BC之间的动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=