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湖南省常德市石门县新铺乡泉水教学点2023-2024学年三年级下学期数学期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三

四五六总分评分一、填空。(每空1分,共22分)1.历史上有名的“武汉三镇”由武昌、汉口、汉阳构成,它们都位于长江和汉江交汇处,隔江鼎立,故称“武汉三镇”。它们在地图上的位置如图所示。(1)汉阳在武昌的方向。(2)武昌在汉口的方向。2.在横线上填上合适的小数。元3.300平方分米=平方米6分=角50天=时4.53÷6,要使商是两位数,里最大填;要使商是三位数,里最小填。5.乐乐是2012年上半年最后一个大月的15日出生的,小阳比乐乐大5天,他是年月日出生的。6.“只争朝夕,不负韶华”2020武昌古城定向赛在中国共产党纪律建设历史陈列馆举行,来自8个国家的300名参赛选手共聚古城。如果每5人一组,可以分成组。7.下图中每个小格表示1cm2,最大的正方形的面积是cm2,涂色的正方形的面积是8.找规律,接着写:0.4、0.8、1.2、1.6、、。9.小平每天早上7:30到校,11:50放学回家;下午2:00到校,16:00放学回家。小平全天在校小时分。10.用3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是平方厘米,周长是厘米。11.用0、1、3、5能组成个没有重复数字的两位数。二、判断。(5分)12.小兰放学回家向西走,学校在她家的西面。()13.两个数的积一定大于这两个数的和。()14.边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。15.用8个1平方分米的正方形拼成的图形(没有重叠),它们的面积都是8平方分米。()16.这盒牛奶在2020年3月11日已经过期了。()三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)17.图()的涂色部分可以用0.3表示。A.B.C.18.下图中一共有多少个小圆圈?下列表示中不正确的是()。A.16×12 B.10×10+2×6 C.16×10+16×219.1800年、2018年、2020年这几个年份中,()是闰年。A.1800年 B.2018年 C.2020年20.÷=16……7,为一位数时,最小是()。A.119 B.151 C.13521.笑笑从家到学校有3条路,学校到图书馆有2条路,那么笑笑从家经过学校到图书馆有()条不同的路线可走。A.6 B.5 C.3四、计算。(32分)22.直接写出得数。300÷6=80×70=89-45=12×4=770÷7=2700÷9=25×40=400×6=180+50=23×30=23.用竖式计算,带*的要验算。49×26=15.4+4.9=500÷8=10-3.6=38×23=*925÷7=24.脱式计算。405-390÷373×(334-280)(114+430)÷8五、动手操作。(8分)25.根据描述,把序号标在合适的位置。①政务中心②休闲广场③银行④图书馆⑤超市学校在图书馆的南面;学校的西北方向是政务中心;图书馆的东面是超市;休闲广场和银行分别在学校的东面和西面。26.下面是三(1)班同学1分钟仰卧起坐统计表。21以下21~3334~3940及以上男生4575女生5647(1)三(1)班所有学生都参加了测试,三(1)班男生有人。(2)规定21个以下的为不及格,21~33个为及格,34~39个为良好,40个及以上为优秀。那么这个班成绩优秀的一共有人,不及格的有人。六、解决问题。(23分)27.光明小学在“世界读书日”当天买了305套图书,准备放在每个年级楼层的图书角内。如果1~6年级每个年级放48套书,够吗?28.“世界读书日”当天,各大网络书店开展购书活动,下面是几种限时特卖的书。(1)比贵多少钱?(2)笑笑有20元钱,买了1本,还想再买1本和1本,她的钱够吗?29.少年正是读书时,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展“书香校园”主题活动。小慧坚持每天看书2小时,一周(7天)看了154页,小慧平均每小时看多少页?30.为大力推动书香校园建设,光明小学开展了黑板报评比活动。三(1)班同学设计的板报长20dm、宽12dm,现在要在板报的正中间设计一个边长为6分米的正方形区域作为“阅读花园”。(如图)(1)板报的周长是多少分米?(2)除去“阅读花园”,剩下的面积是多少平方分米?

答案解析部分1.【答案】(1)正西(2)东南【解析】【解答】解:(1)汉阳在武昌的正西方向;

(2)武昌在汉口的东南方向。

故答案为:(1)正西;(2)东南。

【分析】从不同方向观察物体位置,我们首先要确定观测点即“我在哪里”,然后确定观察的对象即“看什么”,最后根据地图上各个方向的基本知识:在地图上,上北下南,左西右东,东与北之间是东北,东与南之间是东南,西与北之间是西北,西与南之间是西南,“站在”观测点去看观察对象在哪里即可确定方向与位置。2.【答案】2.4;25.5【解析】【解答】解:2+0.4=2.4;

5角=0.5元

20+5+0.5

=25+0.5

=25.5(元)

故答案为:2.4;25.5。

【分析】小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……,表示这样的一份或几份的数是十分之几、百分之几……,可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几……3.【答案】3;0.6;1200【解析】【解答】解:因为300÷100=3,所以300平方分米=3平方米;

因为6分是610角,可以写成0.6角,所以6分=0.6角;

因为50×24=1200,所以50天=1200时。

故答案为:3;0.6;1200。

【分析】1角=10分,所以6分是610角即0.6角;4.【答案】5;6【解析】【解答】解:本题考查三位数除以一位数,根据商的位数,求被除数某一位上的数字。53÷6,要使商是两位数,则被除数的最高位比6小,最大是5;要使商是三位数,则被除数的最高位大于或等于6,最小是6。

故答案为:5;6。

【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位上;如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数,商的最高位在十位上。5.【答案】2012;5;10【解析】【解答】解:本题考查年月日的认识。乐乐是2012年上半年最后一个大月的15日出生的,则乐乐是2012年5月15日出生的。小阳比乐乐大5天,则小阳是2012年5月10日出生的。

故答案为:2012;5;10。

【分析】一年的上半年是指1月、2月、3月、4月、5月、6月;下半年指7月、8月、9月、10月、11月、12月;其中上半年的大月有1月、3月、5月,下半年的大月有7月、8月、10月、12月,据此可以判断乐乐是哪一月出生的;再根据小阳比乐乐大5天,即小阳比乐乐早出生5天,所以小阳是(15-5)日出生的;综上分析可以得出小阳是2012年5月10日出生的。6.【答案】60【解析】【解答】解:300÷5=60(组)

故答案为:60。

【分析】求可以分成几组,即求300人里面有几个5人,用除法。参赛选手的总人数÷每组人数=总的可以分成的组数。7.【答案】16;8【解析】【解答】解:4×4=16(cm2);

4+4=8(cm2)。

故答案为:16;8。

【分析】最大的正方形一行有四个小格,有四行,所以一共有(4×4)个小格,每一小格是1cm2,所以最大正方形的面积=每行的格子数×行数;

涂色部分四个角的位置每两块可以组成一个完整的小格即1cm2,所以四个角的位置有4个完整的小格,中间有4个小格,所以涂色部分的面积=4+4=8cm2。8.【答案】2;2.4【解析】【解答】解:因为0.8-0.4=0.4,1.2-0.8=0.4,所以1.6+0.4=2,2+0.4=2.4。

故答案为:2;2.4。

【分析】通过观察发现数列的规律是每相邻两个数之间相差0.4,并且数列是从左往右越来越大,所以前一个已知数+0.4=后一个未知数。9.【答案】6;20【解析】【解答】解:11时50分-7时30分=4时20分

下午2时=14时

16时-14时=2时

4时20分+2时=6时20分

故答案为:6;20。

【分析】结束时间-开始时间=经过时间。小平一天在校时间分两段:早上和下午,早上的开始时间是7时30分,结束时间是11时50分,下午的开始时间是下午2时,结束时间是16时,下午2时与结束时间格式不相符,所以需要先将下午2时转化成24时计时法再计算,根据关系式分别计算出两段时间的经过时间,再将两段时间相加即为小红一天的在校时间。10.【答案】3;8【解析】【解答】解:

面积:3×1=3(平方厘米)

周长:(3+1)×2

=4×2

=8(厘米)

故答案为:3;8。

【分析】本题考查用多个小正方形拼一个长方形,求长方形的面积和周长。用3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,通过操作发现只有一种拼法,如图所示,拼成长方形的长是3厘米,宽是1厘米,长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,将数据代入计算即可。11.【答案】9【解析】【解答】解:用0、1、3、5能组成没有重复数字的两位数有10、13、15、30、31、35、50、51、53,共9个。

故答案为:9。

【分析】本题考查用含有0的不同数字组成没有重复数字的两位数。因为0不能在最高位,所以用0与其它数字组成的两位数只有3个10、30、50;而剩下的3个数字,先选定1,用1分别与3和5就能组成13、31、15、51四个两位数,剩下的3和5能组成35和53两个两位数,据此可以解答。12.【答案】错误【解析】【解答】解:小兰放学回家向西走,学校在她家的东面,所以原题干说法错误。

故答案为:错误。

【分析】根据两地之间方向的相对性解答即可。如图小兰放学回家是站在学校看家的位置,是在学校的西面,所以她要向西走,而学校在她家的方向是站在她家看学校的方向,那么学校就应该是在她家的东面。13.【答案】错误【解析】【解答】例如:0×6<0+6,1×5<1+5,所以两个数的积不一定大于这两个数的和,原题说法错误.

故答案为:错误.【分析】两个数的积不一定大于它们的和,如,0乘任何数都得0,0加一个数还得原数;1乘任何就等于这个数,1加一个数的和大于1乘这个数的积;

因此,两个数的积不一定大于它们的和,据此解答.14.【答案】错误【解析】【解答】周长=4×4=16厘米,面积=4×4=16平方厘米,由此可知题干所述错误。

故答案为:错误。【分析】在进行大小比较时,注意必须要统一单位,面积与长度两个单位之间不能进行大小的比较,由此即可得出答案。15.【答案】正确【解析】【解答】解:用8个1平方分米的正方形拼成的图形(没有重叠),它们的面积都是8平方分米,说法正确。

故答案为:正确。

【分析】因为没有重叠即8个正方形的大小没有发生改变,所以拼成的图形的面积就是8个正方形面积的和即8平方分米。16.【答案】正确【解析】【解答】解:2020÷4=505,2020年是闰年,2月有29天

29-24=5(天)

15-5=10(天)

所以牛奶的保质期到2020年3月10日止,因此这盒牛奶在2020年3月11日已经过期了。

故答案为:正确。

【分析】公历年份是4的倍数,用年份÷4看有没有余数,有余数是平年2月有28天,没有余数是闰年,2月有29天;通过计算发现2020年是闰年,2月有29天,所以保质期15天,2月份就过了(29-24)天,剩下的10天到3月10日为止,所以3月11日已经过期。17.【答案】B【解析】【解答】解:A、单位“1”没有平均分,所以无法用小数或分数表示,不符合题意;

B、涂色部分表示的数是0.3,符合题意;

C、单位“1”没有平均分,所以无法用小数或分数表示,不符合题意。

故答案为:B。

【分析】小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……,表示这样的一份或几份的数是十分之几、百分之几……,可以用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几……18.【答案】B【解析】【解答】解:A、16×12表示一行有16个,一共有12行,符合题意;

B、10×10+2×6表示一行有10个,一共有10行及一行有6个一共有2行,不符合题意;

C、16×10+16×2表示一行有16个,先算上面部分的10行,再算下面部分的2行,符合题意。

故答案为:B。

【分析】A、看图可知一行有10+6=16个,一共有10+2=12行,所以用每行个数×行数=一共有几个小圆圈;

B、10×10表示一行有10个,先算10行;但剩下部分应该分两部分来看:一部分一行有6个,一共有12行即6×12,另一部分一行有10个,一共有2行,即10×2,所以一共有几个小圆圈=10×10+6×12+10×2;

C、每行有16个,上面部分有10行,下面有2行,每行个数×上面部分行数=上面部分个数,每行个数×下面部分行数=下面部分个数,每行个数×上面部分行数+每行个数×下面部分行数=小圆圈的总个数。19.【答案】C【解析】【解答】解:18÷4=4……2,所以1800年是平年;

2018÷4=504……2,所以2018年是平年;

2020÷4=505,所以2020年是闰年。

故答案为:C。

【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,因此,公历年份不是100倍数的,年份÷4如果有余数是平年,没有余数是闰年;公历年份是100倍数的,先将年份中末尾的两个0去掉再除以4,有余数是平年,没有余数是闰年。20.【答案】C【解析】【解答】解:÷=16……7,当为一位数时,最小是8,此时最小

16×8+7

=128+7

=135

故答案为:C。

【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,据此可以知道除数>7。而是被除数,被除数要最小,除数就要最小,所以除数是8,再根据商×除数+余数=被除数即可求出。21.【答案】A【解析】【解答】解:3×2=6(条)

故答案为:A。

【分析】如图,笑笑从家出发到学校有3条路,这3条路的每一条路再到图书馆都有2条路,所以一共就有3×2=6条不同的路线。22.【答案】300÷6=5080×70=560089-45=4412×4=48770÷7=1102700÷9=30025×40=1000400×6=2400180+50=23023×30=690【解析】【分析】乘数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看乘数中一共有几个0就在积的末尾添上几个0;注意:因为0前面的数相乘积的末尾也有可能出现0,所以积末尾0的个数是至少有两个因数末尾0个数的和,而不是一定;

整十、整百、整千或几百几十、几千几百数除以一位数:可以先用0前面的数除以一位数,得到结果后,再在后面添0,被除数有几个0就添几个0。注意,当0前面的数不够除时,就要用被除数的前两位除以一位数,这时在商的末尾添的0就要比被除数末尾的0少1个;

整数加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位满十要向前一位进1;

整数减法:相同数位对齐从个位算起,哪一位不够减,向前一位退1当十,加上原数后再进行计算。23.【答案】解:49×26=1274

15.4+4.9=20.3

500÷8=62……4

10-3.6=6.4

38×23=874

925÷7=132……1

验算:【解析】【分析】小数加减法:先把相同数位对齐,再从最低位算起,计算方法与整数加减法相同;

两位数乘两位数:相同数位对齐,从个位算起。先用一个因数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位与因数的个位对齐;再用这个因数的十位上的数去乘另一个因数,得数的末位与因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来;

三位数除以一位数,先看被除数的最高位,如果比除数大或等于除数,则够除,商的首位在百位,这时商就是三位数;如果比除数小,则不够除,看被除数的前两位,商的首位就在十位,这时商就是两位数;除最高位外,哪一位不够除就在那一位商“0”占位;

有余数除法的验算:商×除数+余数,看结果是否等于被除数。24.【答案】解:405-390÷3=405-130=27573×(334-280)=73×54=3942(114+430)÷8=544÷8=68【解析】【分析】整数四则混合运算运算顺序:(1)没有括号,同级运算,从左往右依次计算;不同级运算,先算乘除法,再算加减法;(2)有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。25.【答案】解:​​​​​​​【解析】【分析】从不同方向观察物体位置,我们首先要确定观测点即“我在哪里”,然后确定观察的对象即“看什么”,最后根据地图上各个方向的基本知识:在地图上,上北下南,左西右东,东与北之间是东北,东与南之间是东南,西与北之间是西北,西与南之间是西南,“站在”观测点去看观察对象在哪里即可确定方向与位置。26.【答案】(1)21(2)12;9【解析】【解答】解:(1)4+5+7+5

=16+5

=21(人)

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