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文档简介

国文考试题库及答案姓名:____________________

一、填空题(每题2分,共10分)

1.下列词语中,字音、字形完全相同的一组是:()

A.纷扰纷飞纷至沓来

B.悠然见南山悠然自得悠然

C.气喘吁吁气吞山河气壮山河

D.河清海晏河山破碎河流

2.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()

A.沉默沉思沉默不语

B.悠然自得悠然见南山悠然

C.气喘吁吁气吞山河气壮山河

D.河清海晏河山破碎河流

3.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()

A.沉默沉思沉默不语

B.悠然自得悠然见南山悠然

C.气喘吁吁气吞山河气壮山河

D.河清海晏河山破碎河流

4.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()

A.沉默沉思沉默不语

B.悠然自得悠然见南山悠然

C.气喘吁吁气吞山河气壮山河

D.河清海晏河山破碎河流

5.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()

A.沉默沉思沉默不语

B.悠然自得悠然见南山悠然

C.气喘吁吁气吞山河气壮山河

D.河清海晏河山破碎河流

二、选择题(每题2分,共10分)

1.下列句子中,没有语病的一句是:()

A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。

D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

2.下列句子中,没有语病的一句是:()

A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。

D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

3.下列句子中,没有语病的一句是:()

A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。

D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

4.下列句子中,没有语病的一句是:()

A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。

D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

5.下列句子中,没有语病的一句是:()

A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。

D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

四、阅读题(每题10分,共30分)

阅读下面短文,回答问题。

我国古代的诗词是中华文化的瑰宝,其中不乏描写自然风光的佳作。以下三首诗分别描绘了不同的自然景观,请根据诗歌内容回答问题。

【甲】

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【乙】

千山万水总是情,一草一木总关情。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

【丙】

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1.甲诗中,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了怎样的景象?()

A.漠无人烟的荒野

B.优美宁静的田园风光

C.寒江雪中的渔翁

D.繁华热闹的市井景象

2.乙诗中,“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”表达了诗人怎样的情感?()

A.对故乡的思念

B.对友人的祝福

C.对自然的赞美

D.对人生无常的感慨

3.丙诗与甲诗相比,有哪些异同?()

A.同:都描绘了孤舟蓑笠翁的形象;异:丙诗描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象,甲诗则没有。

B.同:都描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象;异:丙诗描绘了孤舟蓑笠翁的形象,甲诗则没有。

C.同:都描绘了孤舟蓑笠翁的形象;异:丙诗描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象,甲诗则没有。

D.同:都描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象;异:丙诗描绘了孤舟蓑笠翁的形象,甲诗则没有。

五、作文题(共50分)

题目:读书的乐趣

要求:

1.结合自己的亲身经历,谈谈你对读书的感悟;

2.文章要立意明确,结构完整,语言流畅;

3.不少于600字。

六、综合应用题(共20分)

1.下列句子中,没有语病的一句是:()

A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。

D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

2.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()

A.沉默沉思沉默不语

B.悠然自得悠然见南山悠然

C.气喘吁吁气吞山河气壮山河

D.河清海晏河山破碎河流

3.下列句子中,没有语病的一句是:()

A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。

B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。

D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。

试卷答案如下:

一、填空题答案及解析思路:

1.答案:B

解析思路:分析每个选项中的词语,找出字音、字形完全相同的一组。A项中“纷扰”与“纷飞”字形不同,“纷至沓来”与“纷扰”字形不同;C项中“气喘吁吁”与“气吞山河”字形不同,“气壮山河”与“气喘吁吁”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选B。

2.答案:C

解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。

3.答案:C

解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。

4.答案:C

解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。

5.答案:C

解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。

二、选择题答案及解析思路:

1.答案:D

解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。

2.答案:D

解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。

3.答案:D

解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。

4.答案:D

解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。

5.答案:D

解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。

四、阅读题答案及解析思路:

1.答案:A

解析思路:分析甲诗中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了一幅荒凉、寂静的景象,符合A项的描述。

2.答案:A

解析思路:分析乙诗中的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”表达了诗人对故乡的思念之情,符合A项的描述。

3.答案:A

解析思路:分析丙诗与甲诗,两首诗都描绘了孤舟蓑笠翁的形象,但丙诗中增加了“鸟飞绝、人踪灭”的景象,与甲诗相比,丙诗更具体地描绘了荒凉、寂静的环境。故选A。

五、作文题答案及解析思路:

(此处为作文题,无具体答案,以下为解析思路)

解析思路:根据题目要求,结合自己的亲身经历,谈谈对读书的感悟。可以从以下几个方面展开:

1.读书带来的知识积累和思维拓展;

2.读书对个人成长和人生观的影响;

3.读书带来的乐趣和情感体验;

4.读书对提高个人修养和素质的作用。

六、综合应用题答案及解析思路:

1.答案:D

解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。

2.答案:C

解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”

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