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文档简介
国文考试题库及答案姓名:____________________
一、填空题(每题2分,共10分)
1.下列词语中,字音、字形完全相同的一组是:()
A.纷扰纷飞纷至沓来
B.悠然见南山悠然自得悠然
C.气喘吁吁气吞山河气壮山河
D.河清海晏河山破碎河流
2.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()
A.沉默沉思沉默不语
B.悠然自得悠然见南山悠然
C.气喘吁吁气吞山河气壮山河
D.河清海晏河山破碎河流
3.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()
A.沉默沉思沉默不语
B.悠然自得悠然见南山悠然
C.气喘吁吁气吞山河气壮山河
D.河清海晏河山破碎河流
4.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()
A.沉默沉思沉默不语
B.悠然自得悠然见南山悠然
C.气喘吁吁气吞山河气壮山河
D.河清海晏河山破碎河流
5.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()
A.沉默沉思沉默不语
B.悠然自得悠然见南山悠然
C.气喘吁吁气吞山河气壮山河
D.河清海晏河山破碎河流
二、选择题(每题2分,共10分)
1.下列句子中,没有语病的一句是:()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。
D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
2.下列句子中,没有语病的一句是:()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。
D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
3.下列句子中,没有语病的一句是:()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。
D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
4.下列句子中,没有语病的一句是:()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。
D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
5.下列句子中,没有语病的一句是:()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。
D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
四、阅读题(每题10分,共30分)
阅读下面短文,回答问题。
我国古代的诗词是中华文化的瑰宝,其中不乏描写自然风光的佳作。以下三首诗分别描绘了不同的自然景观,请根据诗歌内容回答问题。
【甲】
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【乙】
千山万水总是情,一草一木总关情。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
【丙】
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
1.甲诗中,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了怎样的景象?()
A.漠无人烟的荒野
B.优美宁静的田园风光
C.寒江雪中的渔翁
D.繁华热闹的市井景象
2.乙诗中,“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”表达了诗人怎样的情感?()
A.对故乡的思念
B.对友人的祝福
C.对自然的赞美
D.对人生无常的感慨
3.丙诗与甲诗相比,有哪些异同?()
A.同:都描绘了孤舟蓑笠翁的形象;异:丙诗描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象,甲诗则没有。
B.同:都描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象;异:丙诗描绘了孤舟蓑笠翁的形象,甲诗则没有。
C.同:都描绘了孤舟蓑笠翁的形象;异:丙诗描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象,甲诗则没有。
D.同:都描绘了鸟飞绝、人踪灭的景象;异:丙诗描绘了孤舟蓑笠翁的形象,甲诗则没有。
五、作文题(共50分)
题目:读书的乐趣
要求:
1.结合自己的亲身经历,谈谈你对读书的感悟;
2.文章要立意明确,结构完整,语言流畅;
3.不少于600字。
六、综合应用题(共20分)
1.下列句子中,没有语病的一句是:()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。
D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
2.下列词语中,字形、字音完全相同的一组是:()
A.沉默沉思沉默不语
B.悠然自得悠然见南山悠然
C.气喘吁吁气吞山河气壮山河
D.河清海晏河山破碎河流
3.下列句子中,没有语病的一句是:()
A.他的成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样。
B.他虽然成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
C.他成绩优秀,性格内向,不太善于与人交往。
D.虽然他成绩优秀,但性格内向,不太善于与人交往。
试卷答案如下:
一、填空题答案及解析思路:
1.答案:B
解析思路:分析每个选项中的词语,找出字音、字形完全相同的一组。A项中“纷扰”与“纷飞”字形不同,“纷至沓来”与“纷扰”字形不同;C项中“气喘吁吁”与“气吞山河”字形不同,“气壮山河”与“气喘吁吁”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选B。
2.答案:C
解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。
3.答案:C
解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。
4.答案:C
解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。
5.答案:C
解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”与“沉思”字形不同,“沉默不语”与“沉默”字形不同;B项中“悠然自得”与“悠然见南山”字形不同,“悠然”与“悠然自得”字形不同;D项中“河清海晏”与“河山破碎”字形不同,“河流”与“河清海晏”字形不同。故选C。
二、选择题答案及解析思路:
1.答案:D
解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。
2.答案:D
解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。
3.答案:D
解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。
4.答案:D
解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。
5.答案:D
解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。
四、阅读题答案及解析思路:
1.答案:A
解析思路:分析甲诗中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描绘了一幅荒凉、寂静的景象,符合A项的描述。
2.答案:A
解析思路:分析乙诗中的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”表达了诗人对故乡的思念之情,符合A项的描述。
3.答案:A
解析思路:分析丙诗与甲诗,两首诗都描绘了孤舟蓑笠翁的形象,但丙诗中增加了“鸟飞绝、人踪灭”的景象,与甲诗相比,丙诗更具体地描绘了荒凉、寂静的环境。故选A。
五、作文题答案及解析思路:
(此处为作文题,无具体答案,以下为解析思路)
解析思路:根据题目要求,结合自己的亲身经历,谈谈对读书的感悟。可以从以下几个方面展开:
1.读书带来的知识积累和思维拓展;
2.读书对个人成长和人生观的影响;
3.读书带来的乐趣和情感体验;
4.读书对提高个人修养和素质的作用。
六、综合应用题答案及解析思路:
1.答案:D
解析思路:分析每个选项的句子,找出没有语病的一句。A项中“一直名列前茅”与“名列前茅”重复;B项中“虽然成绩优秀”与“成绩优秀”重复;C项中“性格内向”与“不太善于与人交往”语义重复。故选D。
2.答案:C
解析思路:分析每个选项中的词语,找出字形、字音完全相同的一组。A项中“沉默”
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