外科护理专业毕业论文

外科护理专业毕业论文一.摘要

本文以我国某三级甲等医院的surgicalnursingdepartment为研究对象，探讨了外科护理专业毕业生的论文选题、研究方法、主要发现和结论。在选题方面，本文以临床护理、护理管理、护理教育为主要研究方向，旨在为外科护理专业的毕业生提供有益的参考。在研究方法上，本文采用了文献分析、访谈、问卷等多种方法，保证了研究的客观性和准确性。

主要发现如下：首先，在外科护理专业的论文选题中，临床护理研究占据主导地位，其次为护理管理和护理教育。其次，在研究方法上，文献分析法和访谈法是较为常用的方法，而问卷和实验研究则相对较少。此外，本文还发现，外科护理专业的毕业生在论文撰写过程中，普遍存在研究深度不足、实证数据不足等问题。

结论部分，本文建议外科护理专业的毕业生在选题时，要注重结合实际，关注临床护理实践中的热点问题；在研究方法上，要灵活运用多种研究方法，提高研究的科学性和实用性；在论文撰写过程中，要注重深度挖掘数据，提高论文的质量。

二.关键词

外科护理；毕业论文；选题；研究方法；主要发现；结论

三.引言

随着医疗改革的不断深入和医疗技术的飞速发展，护理专业在外科领域的重要性日益凸显。外科护理作为护理专业的重要分支，其临床实践和研究范围不断扩大，对外科护理专业毕业生的要求也不断提高。毕业论文是衡量护理专业学生综合素质、研究能力的重要指标，因此，探讨外科护理专业毕业论文的选题、研究方法、主要发现和结论具有重要意义。

我国目前外科护理专业的毕业论文存在一些问题，如选题过于宽泛、研究方法单一、实证数据不足等，导致论文质量参差不齐。为了提高外科护理专业毕业论文的质量，本文通过对某三级甲等医院外科护理专业毕业论文的实证研究，分析其选题、研究方法、主要发现和结论的特点，旨在为外科护理专业的毕业生提供有益的参考。

本文的研究问题主要包括：外科护理专业毕业论文的选题趋势是什么？常用的研究方法有哪些？毕业论文的主要发现和结论是什么？通过回答这些问题，本文试图揭示外科护理专业毕业论文的现状和存在的问题，为改进外科护理专业的毕业论文写作提供依据。

在外科护理专业毕业论文的选题方面，本文发现临床护理、护理管理、护理教育是主要研究方向。临床护理研究主要关注手术患者的护理、术后并发症的预防及治疗等方面；护理管理研究主要关注护理工作流程的优化、护理人力资源的配置等方面；护理教育研究主要关注护理学生的培养、护理教育的改革等方面。

在研究方法方面，本文发现文献分析法、访谈法是较为常用的方法。文献分析法可以帮助研究者了解国内外相关研究的发展动态，为研究提供理论依据；访谈法可以帮助研究者深入了解护理实践中的实际问题，为研究提供实证数据。而问卷法和实验研究法在外科护理专业毕业论文中的应用相对较少。

在外科护理专业毕业论文的主要发现和结论方面，本文发现研究深度不足、实证数据不足是普遍存在的问题。为了提高论文的质量，本文建议外科护理专业的毕业生在选题时要注重结合实际，关注临床护理实践中的热点问题；在研究方法上要灵活运用多种研究方法，提高研究的科学性和实用性；在论文撰写过程中要注重深度挖掘数据，提高论文的质量。

本文的研究对于指导和改进外科护理专业毕业论文的写作具有重要意义。希望本文的研究成果能够为外科护理专业的毕业生提供有益的参考，提高我国外科护理专业毕业论文的整体水平。

四.文献综述

外科护理专业毕业论文的研究成果丰富多样，涉及临床护理、护理管理、护理教育等多个方面。本文通过对相关文献的综述，旨在了解外科护理专业毕业论文的研究现状，指出现有研究的空白点和争议点，为后续研究提供方向。

在临床护理方面，文献研究表明，外科护理专业毕业论文主要关注手术患者的护理、术后并发症的预防及治疗等方面。研究发现，术前护理干预可以降低患者的焦虑水平，提高手术效果；术后护理干预可以减少并发症的发生，提高患者的满意度。然而，现有研究在术后并发症的预防和治疗方面存在一定的争议，需要进一步的研究来验证不同护理干预的效果。

在护理管理方面，文献研究表明，外科护理专业毕业论文主要关注护理工作流程的优化、护理人力资源的配置等方面。研究发现，优化护理工作流程可以提高护理工作效率，降低护理差错的发生；合理配置护理人力资源可以提高护理质量，减轻护理人员的工作压力。然而，现有研究在护理人力资源的配置方面存在一定的争议，需要进一步的研究来探讨不同配置模式的效果。

在护理教育方面，文献研究表明，外科护理专业毕业论文主要关注护理学生的培养、护理教育的改革等方面。研究发现，实践教学可以提高护理学生的操作技能和临床思维能力；课程改革可以提高护理学生的综合素质和创新能力。然而，现有研究在护理教育的改革方面存在一定的争议，需要进一步的研究来探讨不同改革方案的效果。

五.正文

本文以某三级甲等医院的外科护理专业毕业论文为研究对象，采用文献分析、访谈和问卷等多种方法，对论文的选题、研究方法、主要发现和结论进行深入分析。

1.选题分析

本文首先对某三级甲等医院近五年来外科护理专业毕业论文的选题进行了统计和分析。结果显示，临床护理研究占据主导地位，其次为护理管理和护理教育。其中，临床护理研究主要关注手术患者的护理、术后并发症的预防及治疗等方面；护理管理研究主要关注护理工作流程的优化、护理人力资源的配置等方面；护理教育研究主要关注护理学生的培养、护理教育的改革等方面。

2.研究方法分析

本文对某三级甲等医院近五年来外科护理专业毕业论文所采用的研究方法进行了统计和分析。结果显示，文献分析法和访谈法是较为常用的方法，而问卷和实验研究法相对较少。文献分析法可以帮助研究者了解国内外相关研究的发展动态，为研究提供理论依据；访谈法可以帮助研究者深入了解护理实践中的实际问题，为研究提供实证数据。

3.主要发现和结论分析

本文对某三级甲等医院近五年来外科护理专业毕业论文的主要发现和结论进行了统计和分析。结果显示，研究深度不足、实证数据不足是普遍存在的问题。为了提高论文的质量，本文建议外科护理专业的毕业生在选题时要注重结合实际，关注临床护理实践中的热点问题；在研究方法上要灵活运用多种研究方法，提高研究的科学性和实用性；在论文撰写过程中要注重深度挖掘数据，提高论文的质量。

4.讨论

本文对外科护理专业毕业论文的选题、研究方法、主要发现和结论进行了讨论。首先，本文指出，外科护理专业毕业论文的选题应注重结合实际，关注临床护理实践中的热点问题。其次，本文强调，外科护理专业毕业论文的研究方法应灵活运用多种研究方法，提高研究的科学性和实用性。最后，本文提出，外科护理专业毕业论文的撰写过程中应注重深度挖掘数据，提高论文的质量。

本文通过对某三级甲等医院外科护理专业毕业论文的实证研究，分析了其选题、研究方法、主要发现和结论的特点，为外科护理专业的毕业生提供了有益的参考。希望本文的研究成果能够为改进外科护理专业毕业论文的写作提供依据，提高我国外科护理专业毕业论文的整体水平。

六.结论与展望

本文通过对某三级甲等医院外科护理专业毕业论文的实证研究，对外科护理专业毕业论文的选题、研究方法、主要发现和结论进行了详细分析。研究结果显示，临床护理、护理管理、护理教育是外科护理专业毕业论文的主要研究方向，其中临床护理研究占据主导地位。研究方法上，文献分析法和访谈法是较为常用的方法，而问卷和实验研究则相对较少。然而，当前研究存在研究深度不足、实证数据不足等问题。

针对上述问题，本文提出以下建议：

1.在选题方面，外科护理专业的毕业生应注重结合实际，关注临床护理实践中的热点问题。选题应具有针对性、创新性和实用性，以提高论文的价值和质量。

2.在研究方法上，应灵活运用多种研究方法，如问卷、实验研究等，以提高研究的科学性和实用性。同时，应注重实证研究，增加实证数据的支持，使研究结果更具说服力。

3.在论文撰写过程中，应注重深度挖掘数据，提高论文的理论深度和实证水平。通过深入分析研究数据，提出具有指导意义的结论和建议。

4.加强对外科护理专业毕业论文的指导和质量控制，提高毕业论文的整体水平。学校和医院应加强对毕业论文的指导和审核，确保论文的质量符合学术要求。

展望未来，外科护理专业毕业论文的研究应注重以下方面：

1.拓展研究视野，关注外科护理领域的新技术、新理念，以提高论文的前瞻性和创新性。

2.加强跨学科研究，如外科护理与心理学、社会学、信息科学等领域的交叉研究，以拓宽研究思路和方法。

3.加强国际合作与交流，借鉴国外先进的外科护理理念和实践经验，提高我国外科护理专业毕业论文的国际水平。

4.注重实践与理论相结合，强化毕业论文的实用性，为临床护理实践提供有益的参考和指导。

七.参考文献

[1]张华,李明.外科护理研究进展[J].中华护理杂志,2018,53(2):12-15.

[2]王丽,张静.外科护理管理研究现状与趋势[J].护理研究,2019,33(10):1835-1838.

[3]陈燕,刘强.外科护理教育改革探讨[J].中华护理教育,2017,12(4):27-30.

[4]刘洋,张婷婷,王芳.手术室护理工作流程优化研究[J].护理研究,2020,34(5):859-862.

[5]陈思,李晓琼.护理人力资源配置研究现状与展望[J].护理管理,2018,12(6):32-35.

[6]李娜,张华.外科护理专业学生实践能力培养研究[J].中华护理教育,2016,11(2):13-16.

[7]马丽,王晓燕,张静.术后并发症的护理干预研究[J].护理研究,2017,31(22):2845-2848.

[8]张莉,刘强.外科护理专业毕业论文写作指导[J].中华护理教育,2015,10(5):29-32.

[9]陈晓,李明.外科护理研究方法探讨[J].护理研究,2021,35(2):273-276.

[10]王婷婷,张华,李晓琼.外科护理专业毕业论文质量控制探讨[J].中华护理管理,2019,15(3):21-24.

八.致谢

在此，我衷心感谢所有在我完成这篇论文过程中给予帮助和支持的人。

首先，我要感谢我的导师，他/她的严谨的学术态度和卓越的专业素养对我产生了深远影响。在论文的选题、研究方法、数据分析等方面，他/她给予了我耐心的指导和宝贵的建议。在遇到困难和挫折时，他/她始终鼓励我，帮助我找到解决问题的方法。他/她的悉心教诲让我受益匪浅。

其次，我要感谢参与问卷和访谈的护理人员和学生们。他们/她们在百忙之中抽出时间，为我提供了宝贵的数据和信息，使得我能够顺利进行论文的研究和分析。

此外，我还要感谢我的同学和朋友们，他们/她们在论文写作过程中给予了我许多帮助和支持。在我疲惫时，他们/她们给予我鼓励和安慰；在我困惑时，他们/她们给予我建议和指导。没有他们/她们的帮助，我无法顺利完成这篇论文。

同时，我要感谢医院和学校提供的资源和设施，使得我能够方便地查阅文献、进行实证研究。感谢护理部门的工作人员，他们/她们的辛勤工作和专业精神给我留下了深刻的印象，也为我的研究提供了丰富的实践经验。

最后，我要感谢我的家人，他们/她们始终支持我、鼓励我，为我提供了一个舒适的学习环境和生活环境。在我迷茫和彷徨时，他们/她们给予我无私的关爱和坚定的支持，让我能够坚定地走下去。

再次感谢所有给予我帮助和支持的人，是你们让我有了完成这篇论文的勇气和动力。我将铭记你们的恩情，不断努力，为社会做出更多的贡献。

九.附录

本附录包含了以下辅助材料，以支持论文的主要观点和结论。

1.问卷表

问卷表是本文研究方法中的一部分，用于收集护理人员对外科护理专业毕业论文的看法和建议。问卷表包括对外科护理专业毕业论文选题、研究方法、主要发现和结论的看法，以及对改进外科护理专业毕业论文的建议。问卷表的发放和回收有助于了解护理人员对外科护理专业毕业论文的真实想法，为本文的研究提供实证数据支持。

2.访谈记录

访谈记录是本文研究方法中的一部分，用于深入了解护理实践中的实际问题。访谈对象包括外科护理专业的毕业生、导师和临床护理人员。访谈记录涵盖了外科护理专业毕业论文的选题、研究