2025年苏州语文三模试题及答案

苏州语文三模试题及答案姓名：____________________

一、基础知识（每题2分，共10分）

1.下列词语中，没有错别字的一组是：（）

A.碧波荡漾翠色欲滴水天相接

B.恍若隔世瞬息万变奋不顾身

C.胸有成竹声东击西破釜沉舟

D.风吹雨打遥相呼应唇亡齿寒

2.下列句子中，没有语病的一句是：（）

A.这项改革措施的出台，极大地调动了职工的积极性和创造性，收到了预期的效果。

B.为了这次比赛，运动员们每天坚持早起锻炼，晚上加班加点训练。

C.他在比赛中表现出了顽强的拼搏精神，赢得了观众们的热烈掌声。

D.老师要求我们每个人都要认真复习，争取在这次考试中取得好成绩。

3.下列诗句中，与“春风又绿江南岸”意境相同的一句是：（）

A.春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。

B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

C.春风杨柳万千条，六六雁行愁断绝。

D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

4.下列词语中，与“海纳百川，有容乃大”意思相近的一组是：（）

A.海阔天空、心胸宽广

B.宽宏大度、胸怀坦荡

C.厚德载物、虚怀若谷

D.水滴石穿、持之以恒

5.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一句是：（）

A.这本书对我启发很大，犹如一盏明灯照亮了我前进的道路。

B.他学习刻苦，成绩优异，是我们班的佼佼者。

C.那个山峰高耸入云，犹如一把利剑直刺苍穹。

D.小明和小红是好朋友，他们一起度过了许多美好的时光。

二、现代文阅读（每题3分，共15分）

阅读下面的文章，完成下列小题。

在古代，人们对于“天”的理解是充满了神秘色彩的。他们认为，“天”是至高无上的存在，是主宰世间一切的神灵。然而，在科学发展的过程中，人们逐渐认识到，“天”并非是神秘莫测的，而是可以被科学解释的自然现象。

1.下列对文章第一段内容的概括最准确的是：（）

A.古代人们对于“天”的理解是神秘的

B.科学发展让人们逐渐认识到“天”的可解释性

C.“天”在古代是主宰世间一切的神灵

D.文章主要讲述了古代人们对“天”的理解

2.文章中提到，人们逐渐认识到“天”的可解释性，下列哪一项不属于这一过程：（）

A.古代人们对“天”的理解充满了神秘色彩

B.科学的发展使得人们开始怀疑“天”的存在

C.人们逐渐认识到“天”是自然现象，可以被科学解释

D.科学的发展使得人们对“天”有了新的认识

3.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是：（）

A.文章通过对古代人们对“天”的理解和科学发展过程的描述，展现了人类对自然的不断探索

B.文章以“天”为例，说明科学的发展让人们逐渐认识到自然现象的可解释性

C.文章主要讲述了科学发展对人类认知的影响，而不是对“天”的描述

D.文章强调了科学的发展让人们有了新的认识，从而改变了人们对世界的看法

三、文言文阅读（每题3分，共15分）

阅读下面的文言文，完成下列小题。

孔子曰：“君子不器。”子贡问曰：“何谓也？”子曰：“君子以道为志，以德为行，以仁为本，以礼为节，以乐为和。其于人也，则宽裕而不求备；于物也，则虚怀而不求盈。是以其心广大而无所不容，其体充实而无所不备。此之谓不器也。”

1.下列对“君子不器”的理解，不正确的一项是：（）

A.君子追求道德、仁爱、礼节和音乐等方面的修养

B.君子以道德为本，注重全面发展

C.君子具有广泛的才能，但不追求单一技能的精湛

D.君子追求的是道德修养，而非实用技能

2.下列对文言文句子的断句，正确的一项是：（）

A.君子/以道为志/以德为行/以仁为本/以礼为节/以乐为和

B.君子/以道为志/以德为行/以仁为本/以礼为节/以乐/为和

C.君子/以道为志/以德/为行/以仁为本/以礼为节/以乐为和

D.君子/以道为志/以德/为行/以仁/为本/以礼为节/以乐为和

3.下列对文言文内容的理解与分析，不正确的一项是：（）

A.文言文阐述了君子应当追求的道德品质和行为准则

B.文言文强调了君子在道德修养方面应当追求全面发展

C.文言文指出，君子不应当过分追求实用技能

D.文言文认为，君子应当具有广泛的才能，但不追求单一技能的精湛

四、作文（60分）

题目：传承与创新

在历史的长河中，传承与创新始终是推动社会进步的两个重要力量。请以“传承与创新”为话题，结合自己的理解，写一篇不少于600字的作文。

五、综合运用（每题5分，共10分）

1.请根据以下材料，拟写一个新闻标题。

材料：近日，我国科学家在量子通信领域取得重大突破，成功实现了地球上相距1200公里的两个卫星之间的量子密钥分发。

新闻标题：（）

2.请根据以下材料，拟写一个宣传标语。

材料：为了提高全民健康水平，我国将大力推广全民健身运动。

宣传标语：（）

六、文学常识（每题5分，共15分）

1.下列作品中，属于唐代诗人白居易的是：（）

A.《庐山谣》

B.《琵琶行》

C.《滕王阁序》

D.《阿房宫赋》

2.下列作家中，被誉为“诗仙”的是：（）

A.杜甫

B.白居易

C.李白

D.苏轼

3.下列成语中，出自《庄子》的是：（）

A.狐假虎威

B.庄周梦蝶

C.画蛇添足

D.揠苗助长

4.下列作品中，属于宋代词人辛弃疾的是：（）

A.《滕王阁序》

B.《赤壁赋》

C.《念奴娇·赤壁怀古》

D.《阿房宫赋》

试卷答案如下：

一、基础知识（每题2分，共10分）

1.C

解析思路：A选项中“翠色欲滴”应为“翠色欲流”；B选项中“瞬息万变”应为“瞬息万变”；D选项中“唇亡齿寒”应为“唇亡齿寒”。

2.D

解析思路：A选项中“极大地调动了职工的积极性和创造性”语病在于“极大地”与“调动”重复；B选项中“早起锻炼”与“加班加点训练”逻辑上不连贯；C选项中“赢得了观众们的热烈掌声”语病在于“赢得了”与“掌声”搭配不当。

3.B

解析思路：A选项中“春风又绿江南岸”描绘的是春天的景色，与B选项意境相同；C选项中“春风杨柳万千条”描绘的是春天的景色，与B选项意境不同；D选项中“春风得意马蹄疾”描绘的是个人的心情，与B选项意境不同。

4.C

解析思路：A选项中“海纳百川”与“心胸宽广”意思相近；B选项中“宽宏大度”与“胸怀坦荡”意思相近；C选项中“厚德载物”与“虚怀若谷”意思相近；D选项中“水滴石穿”与“持之以恒”意思相近。

5.A

解析思路：A选项中“犹如一盏明灯照亮了我前进的道路”使用了比喻修辞手法；B选项中“学习刻苦，成绩优异”是直接的描述；C选项中“山峰高耸入云，犹如一把利剑直刺苍穹”使用了比喻修辞手法；D选项中“小明和小红是好朋友”是直接的描述。

二、现代文阅读（每题3分，共15分）

1.B

解析思路：文章第一段主要讲述了科学发展让人们逐渐认识到“天”的可解释性，与B选项概括最准确。

2.B

解析思路：文章中提到科学发展使得人们开始怀疑“天”的存在，而B选项中“科学的发展使得人们开始怀疑‘天’的存在”不属于这一过程。

3.C

解析思路：文章主要讲述了科学发展对人类认知的影响，而不是对“天”的描述，与C选项理解与分析不正确。

三、文言文阅读（每题3分，共15分）

1.D

解析思路：A选项中“君子不器”理解为追求道德、仁爱、礼节和音乐等方面的修养；B选项中“君子不器”理解为君子以道德为本，注重全面发展；C选项中“君子不器”理解为君子具有广泛的才能，但不追求单一技能的精湛；D选项中“君子不器”理解为君子追求的是道德修养，而非实用技能。

2.A

解析思路：根据文言文的断句规则，A选项中的断句最为合理。

3.C

解析思路：文章指出，君子不应当过分追求实用技能，与C选项理解与分析不正确。

四、作文（60分）

题目：传承与创新

（此处省略作文内容）

五、综合运用（每题5分，共10分）

1.我国科学家实现1200公里量子密钥分发

解析思路：新闻标题应简洁明了地概括新闻内容，此处标题直接点明了新闻的核心内容。

2.全民健身，健康生活

解析思路：宣传标语应具有号召性和鼓动性，此处标语简