云南省楚雄彝族自治州武定县2025年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
云南省楚雄彝族自治州武定县2025年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
云南省楚雄彝族自治州武定县2025年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
云南省楚雄彝族自治州武定县2025年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
云南省楚雄彝族自治州武定县2025年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省楚雄彝族自治州武定县2025年三下数学期末教学质量检测模拟试题一、填空题。(20分)1.把这些数按从小到大的顺序排列。4.87平方米48.7平方分米0.0487公顷487平方厘米(____)<(____)<(____)<(____)2.根据28×18=504,可推算出280×180=(______)。3.与6.3相邻的一位小数是(________)和(________)。4.11+12+13=________×35.像0.07、0.016、12.73这样的数叫做________;像、、这样的数叫做________。6.一个数除以7,商是232,当余数最大时,这个数是(________)。7.25×8的积的末尾有(______)个0。8.250×8积的末尾有(________)个零,积是(________)位数。9.下面是5位同学60米赛跑的成绩统计情况。(1)(______)跑得最快,(______)跑得最慢。(2)60米赛跑的达标成绩是10.8秒,没达标的同学有(______)人。10.在()里填上合适的单位名称。(1)一块黑板的面积约为4(__________)(2)一根跳绳长2.5(_________)(3)一头大象的体重约是6(_________)(4)一节课是40(_________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛,每2人比赛一场,一共比赛()场。A.4 B.5 C.612.20时20分是()。A.上午8时10分 B.晚上8时20分 C.10时20分13.下面图形中是轴对称图形的是().A. B. C.14.下午3时40分,用24时记时法表示为()。A.3:40 B.14:40 C.15:4015.要使“□21÷9”的商是三位数,“□”里只能填().A.9 B.8 C.7三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.用一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是四位数。(______)17.小明的生日是二月的最后一天,则他的生日是2月28日。(______)18.50×60的积的末尾只有两个0。(______)19.把一根绳子分成八份,每份是这根绳子的。(____)20.63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数要一定是0。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。6.3+7=21.5+9.5=2.5×0.4=42.8-4.28=0.74+=2-1=5+7=+0.5+0.5-=22.竖式计算,最后一个要验算。3.1-1.3=4.9+2.5=50×36=93×11=五、作图题。(8分)23.连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.音乐厅将举行音乐会,每张票15元。(1)已售出52张票,收款多少元?(2)剩余的票按每张12元出售,最多可以收款多少元?25.一张红纸,王老师做红花用去了它的,做小红旗用去了它的。(1)王老师一共用去这张纸的几分之几?(2)还剩这张纸的几分之几?26.新民小学买回一些课外书。27.(1)在方格图中先画一个面积是18平方厘米的长方形,再画一个周长是20厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)

(2)分别算出所画的长方形的周长和正方形的面积。长方形的周长:正方形的面积:28.胜利村要修一条长300米的路,已经修了4天,还剩132米。(1)平均每天修了多少米?(2)按规定要一个星期修完,从第5天起,平均每天要修多少米?29.将一根长12.5米的竹竿插入水中,其中3.6米露出水面,1.5米插入泥土里。河水有多深?

参考答案一、填空题。(20分)1、487平方厘米48.7平方分米4.87平方米0.0487公顷【解析】略2、50400【解析】略3、6.26.4【分析】因为相邻的一位小数相差0.1,所以与6.3相邻的一位小数分别是6.3-0.1,6.3+0.1,据此解答即可。【详解】6.3-0.1=6.26.3+0.1=6.4所以与6.3相邻的一位小数是6.2和6.4。故答案为6.2;6.4。【点睛】明确相邻的一位小数相差0.1是解答此题的关键所在。4、12【解析】11比12小1,13比12多1,所以三个数的和可以看作是12+12+12,然后根据乘法的意义写成乘法算式即可。【详解】11+12+13=12×3故答案为:12。5、小数分数【解析】小数是实数的一种特殊的表现形式,带有小数点,是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。6、1630【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。除数是7,则余数最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答。【详解】7×232+6=1624+6=1630则当余数最大时,这个数是1630。【点睛】明确余数最大是6,这是解决本题的关键。算式被除数=除数×商+余数也常用于有余数除法的验算。7、2【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出25×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】25×8=200所以25×8的积的末尾有2个0。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。8、3四【分析】根据题意,将250×8求出得数即可解答。【详解】250×8=2000由此可知,250×8积的末尾有3个零,积是四位数。【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与应用。9、娇娇刚刚1【解析】略10、平方米米吨分钟【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】首先根据题目要求,甲乙丙丁四个人参加乒兵球小组赛,每两个人比赛一场,一共四个人,每个人要和剩下的三个人比赛,又因为两个选手只赛一场,相乘后重复计算了一倍,因此最后结果要除以2,列式为:4×(4-1)÷2=6(场),即一共要比塞6场。【详解】4×(4-1)÷2=4×3÷2=12÷2=6(场)故答案为:C【点睛】本题考查搭配组合应用,需要注意有重复计算的部分,所以算出总数后要除以2。12、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。【详解】20时20分是晚上8时20分。故答案为:B。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。13、A【详解】略14、C【分析】普通计时法转化为24时计时法,上午时间不变,下午时间加上12时;反之,用减法,因此得解。【详解】3时40分+12时=15时40分故选C。【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。15、A【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【详解】略19、×【解析】略20、×【解析】三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.【详解】63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数可以是0、1、2,原题说法错误.故答案为:错误.四、计算题。(28分)21、13.3;31;1;38.521.14;;12;1【分析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解;注意+0.5+0.5-变形为(-)+(0.5+0.5)计算。【详解】6.3+7=13.321.5+9.5=312.5×0.4=142.8-4.28=38.520.74+=1.142-1=5+7=12+0.5+0.5-=(-)+(0.5+0.5)=0+1=1【点睛】考查了小数和分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。22、1.8;7.4;1800;1023【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换两个乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】3.1-1.3=1.84.9+2.5=7.450×36=180093×11=1023验算:【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、作图题。(8分)23、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)780元(2)276元【解析】略25、(1)(2)【解析】(1)答:王老师一共用去这张纸的。(2)答:还剩这张纸的。26、32个【解析】8×24=192(本)192÷6=32(个)27、(1)(2)18厘米;25平方厘米【分析】(1)由面积是18平方厘米的长方形可知,这个长方形的长可以是6厘米,宽可以是3厘米,由此画出即可;周长是20厘米的正方形,根据边长=正方形周长÷4,20÷4=5厘米,由此画出一个边长是5厘米的正方形即可;(2)根据长方形周长公式和正方形面积公式计算出面积即可。【详解】(1)(2)长方形的周长:(6+3)×2=9×2=18(厘米)正方形的面积:5×5=25(平方厘米)答:长方形的周长是18厘米,正方形的面积是25平方厘米。【点睛】此题主要考查指定面积的长方形和指定周长的正方形的画法,熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式是解题的关键。28、(1)42米(2)44米【分析】(1)首先用这条路的长度减去还剩下的长度,求出已经修了多少米;用已经修的路的长度除以4,求出平均每天修多少米;(2)用剩下的长度除以还剩下的天数,7-4=3天,即可求出从第5天起,平均每天要修多少米。【详解】(1)(300-132)÷4=168÷4=42(米)答:平均每天修了42米。(2)132÷(7-4)=132÷3=4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论