江苏省上冈高中2017年高二第一学期历史期中考试试卷(含答案)

PAGE江苏省上冈高级中学2017－2018学年度第一学期期中考试高二历史试卷（选修）2017.11.12分值:120分时间:100分钟命题人：谷同玉注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、考试证号填写在答题纸上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3.非选择题必须用书写黑色签字笔，填写在答卷纸各题目指定区域内相应位置上。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题纸和答题卡一并收回。第Ⅰ卷一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题3分，共60分。）1、近年来全球华人多次举行联合祭孔，参加祭典的澳大利亚墨尔本大学教授安黛丽·霍尔说：“儒家思想的精要之语对世人可以起到警醒作用，儒家的一些价值观念正在融入世界文化主流。儒家的价值观念主要表现有①“仁者，爱人”②“己所不欲，勿施于人”③“民贵君轻”④“政在得民”A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④2、董仲舒在《春秋繁露·顺命》中说：“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也。虽谓受命于天亦可。”汉武帝接受了这一观点，主要是董仲舒的思想主张有利于A．光大儒家思想B．重建道德秩序C．建立太学机构D．加强专制统治3、下列有关明末清初进步思想家的内容及影响,说法不准确的是A.挑战正统，提倡个性B.批判专制，否定王权C.批判抑商，主张工商皆本D.从根本上动摇了儒学作为文化主导的地位4、在古代中国“四大发明”中，影响最为久远、对文明发展和社会进步起积极作用的发明是A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药5、吴倩幸运地被选中参加CCTV的《开心辞典》节目，主持人问她“集文学、书法、绘画及篆刻于一体的国画应属哪种题材？”她被这个问题难住了，如打电话向你求助，你的判断应该是A．人物画 B．文人画 C．花鸟画 D．山水画6、“金风细细，叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉，一枕小窗浓睡。紫薇朱槿花残，斜阳却照阑干。双燕欲归时节，银屏昨夜微寒。”这种艺术形式产生的根源是A．市民阶层壮大B．农民娱乐的需求C．文人士大夫的雅好D．商品经济的发展7、英国大炮轰开中国闭关自守的大门，一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒，新思想萌发，林、魏“新思想的萌发”之“新”的主要含义是A．批判程朱理学，提倡“经世致用”B、向西方学习，寻求救国御辱之道C、学习新技术建立资本主义制度D、启迪人们摆脱封建专制统治8、我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人！”……鲁迅先生《狂人日记》这部作品①标志新文化运动的开端②抨击了儒家的传统道德③促进中国文学的发展④全面否定了西方的思想文化A．②③ B．②③④ C．②④ D．①②③下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是 A．实现中国工业化 B．实行民主政治C．推动中国近代化 D．革命与救亡并重10、新三民主义与旧三民主义相比较，其发展表现在①突出反对帝国主义的内容②强调了民主权利应为“一般平民所共有”③与“联俄、联共、扶助农工”三大政策相联系④确立了“平均地权”“节制资本”两大原则⑤与中国共产党的民主革命纲领完全一致A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③④D．②③④⑤11、抗日战争时期，毛泽东在深刻研究近代中国半殖民地半封建社会特殊国情的基础上，捕捉和把握中国革命的特殊性，创造性地提出了中国革命“两步走”的战略构想，形成了A．工农武装割据理论B．新民主主义革命理论C．人民民主专政理论D．社会主义革命和建设理论12、南方谈话是在总结国内风波和国际变局，分析国内外形势发展及我们所面临的挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性，也有理论上的深刻性和创造性，他把邓小平理论提到了新的高度。这里的“新的高度”是指提出了A.改革开放的伟大决策B.开始建设有中国特色社会主义C.计划和市场都是发展经济的手段D.科教兴国伟大战略13、中国共产党一贯坚持的“全心全意为人民服务”思想主要体现了“三个代表”重要思想中，中国共产党代表A、先进生产力的发展要求B、先进文化的前进方向C、先进科学技术的发展要求D、最广大人民的根本利益14、科技创新与国际民生问题密切相关，以下表述有错误的一项是A．1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，标志中国开始进入信息时代B．1970年，“东方红一号”人造卫星升空，表明我国空间技术的发展C．“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响D．“南优二号”杂交水稻的培育，有助于解决未来世界性饥饿问题15、我国从1957年到1966年高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4．9倍。与这一成就相关的是①国民教育体系逐步形成②1954年宪法正式确定了新中国教育为人民大众服务的性质的延续③《义务教育法》的颁布④“三个面向”方针得以贯彻A.①②B.①③C.①④D.②④16、1955年植物学家胡先骕因批评苏联生物学家李森科成为政治犯而遭到批判，1956年5月，周恩来同中科院负责人谈话时指出：“科学是科学，政治是政治……如果李森科不对，我们没有理由为李森科辩护，我们就要向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”该讲话A．反映了学术问题政治化的要求B．体现了“双百“方针的精神C．掀起了“向科学进军“的热潮D．奠定”科教兴国“理论基础17、普罗塔戈拉曾说：“人是万物的尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在。”“至于神，我既不能说他们存在，也不能说他们不存在，因为阻碍我认识这一点的事情很多，例如问题晦涩，人寿短促。”他的思想A．使人从神灵和自然的控制下开始觉醒B．使人从基督教神学束缚中解放出来C．使人第一次从哲学意义上发现了自我D．使人开始冲破封建专制制度的束缚18、文艺复兴”一词源自意大利语Rinascimento，原意为“再生”。在“发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。”以下对此理解正确的是：A．文艺复兴实际上就是古希腊哲学的再生B．文艺复兴继承了古希腊哲学的人文精神C．文艺复兴吸收了古希腊资产阶级的思想D．文艺复兴在古希腊哲学直接刺激下兴起19、马丁•路德指出：“教皇、主教、神甫、修士被杜撰为神圣阶层，王公、贵族、工匠、农民被称为世俗阶层，这纯粹是谎言和虚假的编造……实际上，所有的基督徒都是神圣阶层，除职业外，并无区别。”这句话的实质意义是A．鼓励个人奋斗B．反对教会特权C．破除上帝信仰D．王权高于教权20、雕塑家罗丹(1840－1917年)在参观博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是：A．以理性的方法，思考人类社会的现象B．提倡归纳或实验的方法C．尊崇人文主义，否定天主教的教规D．倾向自我、反对君主政体江苏省上冈高级中学2017－2018学年度第一学期期中考试高二历史试卷（选修）2017.11.12II卷（60分）二、非选择题（本大题共四小题，每小题15分，共60分）21、（15分）儒学传统文化是中华民族的宝贵精神财富，其中积极健康的内涵在当今社会仍具有巨大价值。阅读材料，回答问题。材料一孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克已、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修已以安人”，“修已以安百姓”。——林存光《孔子新论》材料二近岁士庶之家侈靡相尚，居第服玩，僭拟公侯……——《宋会要辑稿》刑法二自淳祐（南宋理宗年号）年来，衣冠更易。有一等晚年后生，不体旧规，裹奇巾异服，三五为群，斗美夸丽，殊令人厌见，非复旧时淳朴矣。——《梦梁录》卷十八材料三君子之为学也，非利已而已也，有明道淑人之心，有拨乱反正之事，知天下之势之何以流极而至于此，则思起而有以救之。近世，号为通经者，大都皆口耳之学，无得于心，既无心得，尚安望其致用哉？——顾炎武《顾亭林诗文集》请问答：指出材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？结合所学知识，指出孔子的核心价值观。（4分）据材料二，概括宋朝社会出现了怎样“令人厌见”的风气？当时的儒学家为了重建社会秩序提出了怎样的主张？（4分）概括材料三中顾炎武所提倡的治学目的。结合所学知识概括顾炎武有怎样的家国情怀？（4分）（4）上述思想家的社会主张体现了怎样的积极健康精神？结合当今时代，谈谈你的认识。（3分）22、（15分）新文化运动时期的文学革命是时代发展的产物，对文化发展和时代进步有深远影响。材料一以《新青年》的创办为开端，从“打倒孔家店”到文学革命，再从人性批判到社会改造，这场运动在以现代化为出发点反思西学，重申中国传统文化，建构新的价值体系等方面，无疑触及了中国现代化最艰难而又最根本的一环。——陈勤等《中国现代化史纲》材料二在政治标准第一的价值判断下，以陈独秀、吴虞、鲁迅等为代表的思想先锋，发表了激烈的倒孔言论，造就了颇有声势的“打倒孔家店”运动。《狂人日记》中提出的“孔教吃人论”自觉不自觉地隐喻和呼唤了一种人本主义观念和价值。——陈勤等《中国现代化史纲》材料三在新文学以前，文学的等级观念、社会的等级观念是根深蒂固的。在新文化运动中，《新青年》的斗士们深刻地批判了文言文的封建贵族化本质，……“将特权阶层独占的文学权利还到了最广大的社会平民的手中”。——张烨《文言与白话的千年之争》1920年北洋政府教育部通令全国，宣布文体教科书分期作废，逐步改用国体文，教科书进入以白话文为形式的新阶段。——贾平安《商务印书馆与中国近代教育》请问答：据材料一并结合所学知识，指出中国现代化最艰难的一环是什么？新的价值体系的核心是指什么？（4分）据材料二并结合所学知识，概括鲁迅运用白话文体的特点。（3分）（3）据以上材料，以“新文化运动时期的文学革命”为主题写一篇小论文。（8分）论文要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，条理清晰；200字左右。23、阅读下列材料：（15分）材料一马克思在《机器、自然力和科学应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的强大的杠杆。”以欧洲社会转型为例分析理解材料一的内容？（6分）材料二2008年9月28日傍晚，神舟七号飞船返回舱载着翟志刚、刘伯明、景海鹏3位航天员在内蒙古草原的秋阳中稳稳落地——作为中国载人航天的又一重大突破，中国人的足迹随着这次飞行留在了茫茫太空。从神五到神七，三度金秋，三次飞天，三大跨越。乘员从一人到多人，飞行时间从一天到多天，航天员活动范围从舱内到舱外。“没有３０年改革开放增长的综合国力，没有这个大背景下积蓄的创新精神和科技进步，就没有中国载人航天的今天。”中国载人航天工程总设计师周建平说。(2)我国开始进入航天时代的标志是什么？（2分）请结合材料二和所学知识分析中国在航天技术方面取得巨大成就的原因有哪些?(3分)材料三新中国成立50多年来，经过几代人艰苦卓绝的持续奋斗，我国科技事业取得了令人鼓舞的巨大成就。到2020年，我国科学技术发展的总体目标是：自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，为全面建设小康社会提供强有力的支撑；基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。——国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006--2020年)(3)结合材料三归纳科技创新对人民生活的重大作用。(4分)24、阅读下列材料，回答下列问题：（15分） 材料一

伏尔泰认为，自由就是试着去做人的意志绝对必然要求的事情的那种权利。自由是人人享有的一种天赋权利，不应受到任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配。而平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等，……政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构，而并非专指在一个国家内负责行政事务的当局。法国应建立依靠资产阶级力量的开明君主制，让人民享有言论、出版、选举等自由。材料二

卢梭认为，私有制产生之前，人人过着自由、平等、幸福的生活。私有制产生后，贫富分化，人类就进入了不平等的文明社会。人类不平等的发展经历了三个阶段：第一阶段，私有财产产生，出现了贫富的不平等。富人为维护财产就欺骗穷人订立契约，制定法律。第二阶段，为确保富人的私有财产，设立了强有力的政府权力机构，确认强者对弱者的统治。第三阶段，政府机构蜕化，政府的权力变成专制权力，出现封建暴君的专横统治，使不平等发展到顶点。是封建暴君的野蛮统治破坏了天赋人权，民众对剥夺他们自由、平等权的暴君，有权用暴力恢复天赋之人权，实现自由、平等。卢梭认为推翻专制暴君是天经地义的。卢梭从阐述不平等的起源中引出了下述革命的结论：民众有权以暴力推翻暴政。材料三其拨乱为治者，罔不舍旧谋新，由专制政治，趋于自由政治；由个人政治，趋于国民政治；由官僚政治，趋于自治政治。此所谓立宪制之潮流，此所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守，即万无越此轨道逆此潮流之理。……所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，……倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民，不独宪法乃一纸空文，无永久厉行之保障，且宪法上之自由权利，人民将视为不足重轻之物，而不以生命拥护之，则立宪政治之精神已完全丧失矣。……——陈独秀《吾人最后之觉悟》请回答：（1）材料一、二中，伏尔泰和卢梭各从哪个角度论述自由、平等的观念？（4分）为实现自由平等，他们分别提出怎样的政治主张？（4分）（2）上述三则材料所反映的思想主张有何共同之处？（3分）（3）试从思想解放与资产阶级革命关系的角度探讨启蒙运动和新文化运动的不同。（4分）2017--2018高二历史期中考试答案一、选择题：（60分）1—5DDDAB6—10DBACC11—15BCDAA16—20BABBA二、非选择题（60分）21、(15分)（1）注重个人自我修养；具有经世济民情怀。（2分）仁、礼。（2分）（2）奢靡享乐，违规越礼（2分）。儒学家把封建伦理道德上升到“天理”的高度，提出了“存天理，灭人欲”等思想。（2分）（3）经世致用（明道救世）。（2分）“天下兴亡，匹夫有责”（2分）（4）强烈的社会责任感。（1分）社会责任感是中华民族的优秀文化传统之一；当代青年应该继承和发扬这一传统，肩负起民族复兴、国家富强的重任。（言之有理亦可，2分）22、（15分）（1）思想领域反封建。民主、科学。（4分）（2）特点：将白话文形式和反封建内容有机地相结合。（3分）（或白