2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（写作技巧拓展试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（写作技巧拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看图写话要求：观察下面的图片，发挥想象，写一篇300字左右的记叙文。1.图片描述：一位小女孩在公园里喂鸽子，鸽子在她手中啄食，小女孩脸上洋溢着幸福的笑容。2.图片描述：一位农民伯伯在田间劳作，汗水浸湿了他的衣服，但他依然笑容满面。3.图片描述：一位老奶奶在公园的长椅上休息，旁边的小狗在她脚边摇尾巴。4.图片描述：一位小男孩在图书馆里认真地看书，周围都是安静看书的学生。5.图片描述：一位年轻人在街头为流浪汉捐款，流浪汉感激地看着他。6.图片描述：一位老师在黑板上认真地讲解，学生们认真地听讲。7.图片描述：一位医生在手术室里紧张地手术，助手们在一旁协助。8.图片描述：一位消防员在火场中救火，周围是浓烟和火焰。9.图片描述：一位宇航员在太空站里工作，窗外是美丽的星空。10.图片描述：一位老人在公园里跳舞，周围是欢快的音乐和观众们的掌声。二、想象作文要求：根据以下材料，发挥想象，写一篇600字左右的作文。材料：一位名叫小明的同学，他热爱学习，成绩优异，但性格内向，不善言辞。一天，学校举办了一场辩论赛，小明被选为代表学校参赛。在比赛过程中，他遇到了许多困难，但他没有放弃，最终取得了优异的成绩。这件事让小明明白了坚持和努力的重要性。1.小明在准备辩论赛的过程中，遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？2.小明在辩论赛中取得了优异的成绩，这是否意味着他性格上的转变？请结合材料进行分析。3.这件事对小明来说有什么意义？它让小明明白了什么？4.从小明身上，我们学到了什么？5.请谈谈你对坚持和努力的理解。6.如果你遇到类似的情况，你会如何应对？7.请结合材料，谈谈你对于团队合作的认识。8.请谈谈你对于自信的认识。9.请谈谈你对于挫折的认识。10.请谈谈你对于成功的认识。四、词语辨析要求：从下列每组词语中，选择最恰当的一项填入空格内。1.欣喜若狂（）喜悦非常，高兴到了极点。A.欣喜B.欣慰C.欣喜D.欣然2.神采飞扬（）形容精神饱满，容光焕发。A.神采B.神情C.神态D.神韵3.井井有条（）形容说话、做事条理分明。A.井井B.井然C.井底D.井泉4.画龙点睛（）比喻写文章或说话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。A.画龙B.画凤C.画虎D.画狮5.精益求精（）指已经很好了，还要求更加完美。A.精益B.精湛C.精巧D.精练6.风和日丽（）形容晴朗暖和的天气。A.风和B.风和日暖C.风平浪静D.风雨交加7.奋不顾身（）形容非常勇敢，不顾一切。A.奋发B.奋进C.奋力D.奋勇8.雪中送炭（）比喻在别人急需时给以帮助。A.送炭B.送花C.送果D.送酒9.青出于蓝（）比喻学生胜过老师或后人胜过前人。A.青色B.青草C.青年D.青春10.水滴石穿（）比喻只要有恒心，有毅力，事情就能成功。A.水滴B.水滴石流C.水平D.水源五、修改病句要求：下列各句中，有语病的一句是（）。1.A.小明因为生病，所以没有参加这次运动会。2.B.老师鼓励我们要敢于提问，善于思考。3.C.她的歌声婉转动听，仿佛让人置身于美丽的花园。4.D.我们一定要珍惜时间，努力学习，争取早日成才。六、古诗文默写要求：根据提示，默写下列古诗文的相应内容。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，_________。欲穷千里目，_________。2.《静夜思》床前明月光，_________。疑是地上霜，_________。3.《春晓》春眠不觉晓，_________。处处闻啼鸟，_________。4.《咏柳》碧玉妆成一树高，_________。万条垂下绿丝绦，_________。5.《夏日绝句》生当作人杰，_________。死亦为鬼雄，_________。本次试卷答案如下：一、看图写话1.图片描述：一位小女孩在公园里喂鸽子，鸽子在她手中啄食，小女孩脸上洋溢着幸福的笑容。解析思路：观察图片，描述小女孩喂鸽子的情景，注意描写小女孩的表情和鸽子的动作。2.图片描述：一位农民伯伯在田间劳作，汗水浸湿了他的衣服，但他依然笑容满面。解析思路：观察图片，描述农民伯伯在田间劳作的情景，注意描写农民伯伯的辛苦和乐观的态度。3.图片描述：一位老奶奶在公园的长椅上休息，旁边的小狗在她脚边摇尾巴。解析思路：观察图片，描述老奶奶在公园休息的情景，注意描写老奶奶和小狗的互动。4.图片描述：一位小男孩在图书馆里认真地看书，周围都是安静看书的学生。解析思路：观察图片，描述小男孩在图书馆看书的情景，注意描写小男孩的专注和周围环境的安静。5.图片描述：一位年轻人在街头为流浪汉捐款，流浪汉感激地看着他。解析思路：观察图片，描述年轻人在街头捐款的情景，注意描写年轻人的善良和流浪汉的感激。6.图片描述：一位老师在黑板上认真地讲解，学生们认真地听讲。解析思路：观察图片，描述老师在课堂上讲解的情景，注意描写老师的专注和学生的认真。7.图片描述：一位医生在手术室里紧张地手术，助手们在一旁协助。解析思路：观察图片，描述医生在手术室手术的情景，注意描写医生的专注和助手们的协助。8.图片描述：一位消防员在火场中救火，周围是浓烟和火焰。解析思路：观察图片，描述消防员在火场救火的情景，注意描写消防员的勇敢和火场的危险。9.图片描述：一位宇航员在太空站里工作，窗外是美丽的星空。解析思路：观察图片，描述宇航员在太空站工作的情景，注意描写宇航员的工作环境和星空的美丽。10.图片描述：一位老人在公园里跳舞，周围是欢快的音乐和观众们的掌声。解析思路：观察图片，描述老人在公园跳舞的情景，注意描写老人的快乐和周围环境的欢快。二、想象作文1.小明在准备辩论赛的过程中，遇到了哪些困难？他是如何克服这些困难的？解析思路：根据材料，描述小明在准备辩论赛过程中遇到的困难，如紧张、缺乏自信等，并说明他如何通过努力和积极的心态克服困难。2.小明在辩论赛中取得了优异的成绩，这是否意味着他性格上的转变？请结合材料进行分析。解析思路：根据材料，分析小明在辩论赛后的性格变化，如更加自信、敢于表达等，并结合材料中的描述进行论证。3.这件事对小明来说有什么意义？它让小明明白了什么？解析思路：根据材料，阐述这件事对小明的影响，如让他认识到坚持和努力的重要性，以及对他性格成长的积极意义。4.从小明身上，我们学到了什么？解析思路：根据材料，总结小明在这次经历中学到的品质和态度，如勇敢、坚持、自信等，并说明这些品质和态度对我们的启示。5.请谈谈你对坚持和努力的理解。解析思路：结合材料和个人理解，阐述坚持和努力的意义，如克服困难、实现目标等。6.如果你遇到类似的情况，你会如何应对？解析思路：根据个人经验，描述在遇到类似情况时可能采取的应对策略，如积极准备、寻求帮助等。7.请结合材料，谈谈你对于团队合作的认识。解析思路：根据材料，分析小明在辩论赛中的团队合作，如分工合作、互相支持等，并阐述团