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文档简介
长岭中学疫情期间门卫工作职责细则在新冠疫情期间,长岭中学的门卫工作显得尤为重要,门卫不仅是校园安全的守护者,更是在特殊时期确保学校正常运作的重要角色。为确保门卫工作高效、有序地开展,特制定以下工作职责细则。一、门卫岗位核心职责门卫的核心职责是维护学校的安全与秩序,确保校园环境的安全、卫生,并负责疫情防控工作。具体职责包括:1.进出管理:负责校园内外人员的进出登记,确保所有进出人员均符合学校的防疫要求。对外来人员进行身份核实,检查其健康码、行程码并记录。2.体温检测:对进入校园的所有人员进行体温测量,确保体温正常者方可入内。发现体温异常者,及时与医务室联系,进行进一步处理。3.防疫物资发放:负责校园内防疫物资的发放与管理,包括口罩、消毒液等,确保师生员工在校园内的防疫需求得到满足。4.校园巡逻:定期在校园内进行巡逻,及时发现并处理安全隐患,确保校园环境的安全与整洁。同时,关注学生的动态,确保师生的安全。5.信息传递:及时将学校的最新通知、疫情防控要求等信息传达给师生,确保大家对防疫工作的重视与配合。6.应急处理:在发生突发事件时,迅速采取措施,及时报告学校领导,并协助处理,确保校园的安全与稳定。二、门卫工作细则为确保门卫工作的顺利开展,设置以下工作细则:1.职责分工:门卫可根据值班情况进行分工,明确每位门卫的具体职责,确保各项工作有人负责。可以设立主值班与副值班,主值班负责整体工作协调,副值班处理突发情况。2.记录制度:建立详细的登记制度,所有进出校园的人员需进行登记,记录内容包括姓名、时间、体温、健康状态等信息,确保信息的准确性与完整性。3.健康监测:每日定时进行校园内部人员的健康监测,确保全体教职员工与学生的健康状况良好。发现任何健康异常情况,立即采取相应措施。4.安全巡查:设定固定的巡查路线与时间,确保校园内各个区域的安全,特别是实验室、图书馆等重要场所。巡查过程中,发现问题及时处理并记录。5.防疫宣传:在校园内设立宣传栏,张贴防疫知识与注意事项,定期组织防疫知识培训,提高全体师生的防疫意识。6.设备管理:定期检查门卫所需设备,确保所有设备正常运转。包括体温测量仪、消毒设备、监控设备等,确保在工作中能够有效使用。7.信息反馈:建立信息反馈机制,门卫需定期向学校领导反馈工作中遇到的问题与建议,以便及时调整工作策略。三、门卫工作流程门卫的工作流程需具备一定的规范性与可操作性,以确保工作高效开展:1.进门检查:当有人员到达门口时,门卫需立即进行身份核实,检查健康码与行程码,确保符合入校条件。2.体温测量:在确认身份后,进行体温测量,记录体温数据。若体温异常,需立即联系医务室进行处理。3.物资发放:如有需要,向进校人员发放防疫物资,确保每位师生在校园内都能遵循防疫要求。4.巡逻检查:完成入校检查后,定期在校园内巡逻,注意观察校园环境与师生动态,确保没有安全隐患。5.信息传递:定期检查信息宣传栏,更新防疫知识,确保师生能够获取最新的信息与指导。6.记录与反馈:每日结束工作后,整理当天的登记记录与巡查报告,向学校领导反馈,并对发现的问题提出合理的建议。四、应急预案在疫情防控期间,门卫需要具备一定的应急处理能力,确保在突发情况下能够快速反应:1.突发健康事件:如发现有人员体温异常,需立即通知医务室,同时在确保安全的情况下,引导该人员至医务室进行进一步检查。2.安全事故处理:在巡逻时发现校园内发生的安全事故,如学生受伤、设备损坏等,需立即报告学校领导,并采取必要的应急措施。3.疫情防控突发情况:如出现疫情相关突发情况,需按照学校疫情应急预案,迅速对相关区域进行封锁,并配合卫生部门进行消毒处理。4.信息上报:在处理突发事件后,需及时将事件经过与处理结果上报给学校相关领导,确保信息的透明与及时。五、培训与考核为提升门卫的专业素养与应对能力,定期进行培训与考核:1.防疫知识培训:组织门卫进行定期的防疫知识培训,确保门卫对疫情防控政策与措施的了解与掌握。2.应急处理演练:定期进行应急处理演练,提高门卫处理突发事件的能力,确保在真实情况下能够迅速反应。3.工作考核:建立门卫工作考核机制,根据日常工作表现进行
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