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安徽省初中学业水平考试纲要2018年度与2019年度对比分析（化学篇）一、编写说明1.2018:……命题时要关注学生未来学习和发展所需要的最基础的化学知识与核心观念……2019:……命题时要关注学生未来发展所需要的最基础的化学知识与核心观念……2.2018：命题以化学学科核心素养的测试为依据，……，增加开放性试题。……2019：命题坚持以化学学科核心素养为导向，……，保持一定比例的开放性试题。……二、考试性质和目标2018：……化学学业水平考试以落实立德树人的根本任务、发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养为目标，……2019：……化学学业水平考试以落实立德树人为根本任务，以发展素质教育、弘扬科学精神、提升学生核心素养为基本目标，……三、考试形式和试卷结构考试形式同2018年，没有变化。考试采用闭卷、笔答的形式。试卷满分为60分。与物理同场考试，考试时间共120分钟。试卷结构如下表：项目分值考试内容分布身边的化学物质20物质构成的奥秘12物质的化学反应20化学与社会发展8科学探究18（渗透在上述内容中）考试要求A15B30C15题型分布选择题20填空和简答题34计算题6试题难度分布较容易题42中等难度题12较难题6四、考试内容与要求（一）知识与技能20192018身边的化学物质地球周围的空气氧气能跟许多物质发生氧化反应B氧气能跟许多物质发生化学反应C水与常见的溶液新增：溶液的组成A溶液在生产、生活中的重要意义B金属与金属矿物铁矿石炼铁的方法A回收金属的重要性B新增：合金的性能A用铁矿石炼铁的方法B回收金属的重要性A化学与社会发展化学与能源和资源的利用海洋中蕴藏着丰富的资源B资源综合利用和新能源开发的重要意义B海洋中蕴藏着丰富的资源A资源综合利用和新能源开发的重要意义A化学物质与健康对人类生命活动具有重要意义的有机物（如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等）A对人类生命活动具有重要意义的有机物（如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等）B其余部分与2018年描述相同，未有变化（二）过程与方法1.2018：……一是收集和处理信息的能力，如提出问题，查阅并收集资料、证据，调查研究等；二是……2019：……一是收集和处理信息的能力，如提出问题，探究并明确问题的本质，查阅并收集资料、证据，调查研究等；二是……五、题型示例变化情况题型变化情况选择题由2018年的9道调整为10道，并例1、4、5、7、9、10均更换为2018年的安徽中考题，且例9为新增题型填空与简答题题量无变化，由2018年的例1

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