(完整版)第三课-恪守道德规范-第一节-加强道德修养

德育第一册西安唐人技工学校赵海波2第三课恪守道德规范2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。2011年10月29日，没有追悼会和告别仪式，小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化，骨灰将被带回山东老家。2012年9月5日，肇事司机胡军被判犯过失致人死亡罪，判处有期徒刑三年六个月。3第三课恪守道德规范陈姨救人的过程，恰好被事发地旁边一间劳保店的视频监控记录，这段视频还包括在陈姨之前路过的18个人。陈姨并不知道，她是第19个路人，前18个，或是视而不见，或是看两眼然后离开。第一个人：一名白衣深色裤男子，左右张望后，径直从小悦悦脚边经过第二个人：摩托车男，看了一眼躺在正前方的小悦悦，一拐弯绕过离开第三个人：浅色长袖衣服男，一直盯着小悦悦，然后像躲着走，越来越远。第四个人：开着蓝色后尾箱三轮车男，从店铺门口两次横向经过，对2米外的小悦悦熟视无睹。第五个人：踩着三轮车的蓝衣男子；第六个人：另一摩托车男经过；第七个人：黑衣男子开摩托车经过，并且不断回望小悦悦；并停车询问附近店主，第八个人：一名中年女子带着黄衣小女孩经过，看了几眼却没有停步；第九个人：一个穿雨衣的摩托车男子经过；第十个人：穿着蓝色短袖衣的男子在小悦悦身边来回两次，除了惊异的目光外再无动作。……4第三课恪守道德规范5第三课恪守道德规范2、加强社会主义道德建设

社会主义道德是以社会主义公有制为主体的经济基础的反映；是在无产阶级自发形成的朴素的道德基础上，以马克思主义的世界观为指导，由无产阶级自觉培养起来的道德；是以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以社会主义公民基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容，以代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系。6第三课恪守道德规范7第三课恪守道德规范8第三课恪守道德规范9第三课恪守道德规范10第三课恪守道德规范11第三课恪守道德规范12第三课恪守道德规范1.爱国守法◆热爱祖国是公民应尽的基本义务自古以来，人们总把是否爱国作为衡量和评价一个人道德是否高尚的最根本的标准。----热爱祖国，就是要对祖国怀有最真挚的情感。其主要特点就是热爱和眷恋。表现为热爱祖国的山川资源，热爱祖国的历史文化；表现为民族的自豪感和自尊心，维护国家尊严和利益的使命感和责任感。----热爱祖国，还应当自觉践行报国之志。其主要特点为行动、实践和奉献。表现为将对祖国的忠诚和关心转化为对祖国发展的作奉献的具体实践，自觉参与祖国建设，自觉为国争光添彩，愿意为祖国奉献一切。二、自觉遵守公民基本道德规范

13第三课恪守道德规范4月7日圣火巴黎传递残疾人火炬手金晶遭藏独分子袭击14第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

1.爱国守法◆遵纪守法是公民必须遵循的行为规范一个人只有守法，才有可能成为道德高尚的人，而一个不守法的人，必定是不道德的人。所以说，守法是对一个公民的基本要求作为公民，应该做到知法明纪，牢固树立遵纪守法意识，注重养成遵纪守法的良好习惯。----要懂得纪律无情，法律无情的道理，在纪律和法律的遵守上不应存在无所谓的态度。----要懂得纪律、法律面前人人平等，在纪律和法律的遵守上不应有侥幸心理。----要懂得因为有了纪律和法律才会有力量、有秩序的道理，自觉服从，主动配合。15第三课恪守道德规范16第三课恪守道德规范17第三课恪守道德规范18第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

2.明礼诚信◆文明礼让是高尚品德的追求

----文明礼让是维护人际交往中友好、和睦的不可缺少的条件，也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。----“礼”，既是指“礼仪”、“礼节”、“礼貌”，又是讲“礼让”、“中和”、“谦敬”。所以，文明礼让主要表现在仪容端庄、待人和气、举止文明、恭谦礼让等方面。其实质就是尊重他人，不骄傲、不蛮横，正确对待自我，对待他人。----做到文明礼让，首先就要提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪，还要懂得谦让，学会宽容。19第三课恪守道德规范20第三课恪守道德规范21第三课恪守道德规范22第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

2.明礼诚信◆诚实守信是做人的根本要求

----“诚”主要是讲诚实、诚恳；“信”主要是讲信誉、重信用。“诚信”的含义主要是忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人。其表现是说老实话、办老实事、做老实人。----诚信作为一种道德要求，是一切道德的基础和根本，是做人的最重要的品德。诚实守信能树立自己良好的道德形象；能保持与他人、与社会的良好关系；能对社会生活起到稳定的作用，促进整个社会道德水平的提高。----要做到诚实守信，就应做到“言必行，行必果”。要做到诚实守信，就应杜绝说假话、大话和空话，不欺骗他人，也不自欺欺人。23第三课恪守道德规范商鞅立木建信24第三课恪守道德规范诚信的真实故事，一个诚实守信的流浪汉25第三课恪守道德规范信义兄弟——孙水林孙东林事迹26第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

3.团结友善◆团结合作是力量的源泉

团结产生力量，合作产生效益。个体只有融入集体，并与他人有效合作时，才能发挥出巨大的能量。团结合作能使得集体内的每一个人优势互补，从而，产生巨大的群体效应。----善于团结合作，就要懂得理解尊重别人。----善于团结合作，就要学会欣赏每一个人。----善于团结合作，还要学会正确处理矛盾。27第三课恪守道德规范地狱与天堂

天堂和地狱其实就是一念之差，人之所以快乐，是因为能够帮助别人；天堂之所以快乐，是因为大家学会了合作，互相帮助。28第三课恪守道德规范抗震救灾29第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

3.团结友善◆友善待人是富有爱心的表现

与人为善是指以善心去理解和帮助别人，做到善解人意、乐与助人、和平友好，善待他人。友善待人的基本要求：----严于律己，善解人意----助人为乐，不求回报----以德报怨，宽容待人30第三课恪守道德规范31第三课恪守道德规范32第三课恪守道德规范33第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

4.勤俭自强◆勤劳节俭是中华民族的传统美德

中华民族历来以勤劳、节俭著称于世。勤劳节俭相辅相成。----勤劳节俭，就要珍惜劳动成果，避免铺张浪费。----勤劳节俭，还要自觉培养艰苦奋斗的作风。34第三课恪守道德规范35第三课恪守道德规范36第三课恪守道德规范37第三课恪守道德规范2007年1月28日，世界银行行长沃尔福威茨在土耳其进行访问，在参观一清真寺脱鞋时露出了袜子上的大洞。38第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

4.勤俭自强◆自强不息是人类精神的象征

自强不息指自己努力向上，不懈怠、不停息。----理想是自强的力量之源。----自强离不开坚定的意志和坚强的决心。39第三课恪守道德规范陕西安康24岁无臂阳光女孩杨佩40第三课恪守道德规范41第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

5.敬业奉献◆爱岗敬业是从业的基本要求

爱岗敬业是事业成功的前提，一个人只有敬重自己的事业，才会热爱自己的工作，才可能为此拼搏。----要做到爱岗敬业，就要热爱本职工作。----要做到爱岗敬业，就要认真履行职责。42第三课恪守道德规范43第三课恪守道德规范44第三课恪守道德规范八达岭长城国庆6天清理109吨垃圾45第三课恪守道德规范教学活动把领带紧了紧，深吸一口气，王康健自信地走上人民大会堂的主席台。2010年1月11日上午，宝钢集团的工人王康健迎来了他“人生新的起点”：在2009年度国家科学技术奖励大会上，作为众多获奖者的代表之一，从国务院总理温家宝手中接过了国家科技进步二等奖获奖证书。1979年王康健技校毕业后进入宝钢，一干就是30年，30年中除了培训学习以外从未离开过宝钢冷轧车间。因为白天有本职工作岗位，搞创新科研只能利用午休和晚上时间进行，为此加班加点、放弃休息娱乐，总是呆在车间里琢磨成为了他的习惯。他总说“我总觉得只有站在轧钢台旁我才能找到自己的灵魂，听不到轧钢机声，我都睡不好觉。”这种自发的创新行动，其实就是源于他对工作的热爱，以及从中获得的快乐，这就是爱岗敬业的表现。

“不要因为自己只是个普通工人，就放弃梦想。”让我们记住王康健常说的那句话，并像他那样满腔热情地投身到本职工作之中。结合事例，说说王康健取得成功的原因主要有哪些？为什么？

46第三课恪守道德规范二、自觉遵守公民基本道德规范

5.敬业奉献◆奉献社会是崇高的道德境界

奉献社会就是为了社会进步和人类文明的发展，不惜贡献自己的才华、精力、心血。这是一种把社会、集体和他人的利益放在第一位的高尚行为，也是一种不惜舍弃自我利益的无私行动，是人类最纯洁、最崇高的道德品质。----奉献社会，要有忘我的献身精神。----奉献社会，更要有埋头苦干的务实态度。47第三课恪守道德规范奉献社会传递爱心48第三课恪守道德规范49第三课恪守道德规范三、遵守社会公德和传承家庭美德

1.社会公德的基本要求社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。----在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；----在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、遵守公共秩序；----在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。----社会公德的基本要求：文明礼貌。助人为乐。爱护公物。保护环境。遵纪守法。50第三课恪守道德规范51第三课恪守道德规范教学活动请结合以下漫画，以“社会公德建设”为主题，组织开展情景剧表演52第一课谱写崭新篇章53第三课恪守道德规范三、遵守社会公德和传承家庭美德

2.家庭美德的基本要求家庭美德是每