小学二年级期中家长会

二年级

欢迎您到来！第1页会议议程学生在班中表现情况。期中考试情况分析提醒大家几个安全问题。探讨几点家庭教育问题。给家长几个提议。第2页班级近况介绍

本班现有17名同学（其中男生7人，女生10人）。学生进步都很大，从刚入学时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师思绪或者说能主动动脑，学习也认真了，作业完成得更加快了还有很多方面我就不一一举例了。接下来我要表彰半学期来表现优异学生：第3页学生近况

上课专心听讲同学：黄素英陈素琴杨佳宜郭晶晶郭周瑾邹世坚罗世平郭银燕郭圆郭晓语罗裕黄浩

第4页学生近况

书写认真工整同学：黄素英杨佳宜郭圆郭晓语

第5页学生近况

主动回答下列问题同学：陈素琴杨佳宜郭晶晶郭周瑾邹世坚罗世平郭银燕郭圆郭晓语

第6页3.学习有进步：

郭喆罗震罗裕刘志成第7页期中考试情况分析期中考试我班17名同学，17名参加。语文平均成绩79.5分，９0分以上10人。80分以上2个，60--70分有3个，有2个不及格。数学平均成绩75分，９0分以上5人。80分以上3个，60--70分有6个，有个3不及格。成绩不完全代表学生学习水平，但有个别同学连续几次成绩都不太理想。这与平时上课、作业有着直接联络。第8页学习中普遍存在问题：

1、个别孩子上课注意力不集中，听讲习惯不好。课堂上不够专心，爱玩东西，自己做自己事情，完全不顾老师所讲内容。

2、作业完成情况（字迹潦草，不工整）(1)漏做，少做(2)不够专心，不够投入(3)有些家长缺乏指导，对孩子作业不闻不问，有家长检验作业时不够细心。。(4)有个别学生经常忘记带作业，有甚至经常性地不交作业。3、部分学生对数学作业，只求速度不求质量，改错是草草了事完成，对错题没有认真去思索并订正，从小册子上就能反应到这些问题，好多孩子根本就没有改过失题。第9页让学生完成作业详细做法：让孩子一放学先写作业，而且在这段时间内只能专心做作业，别什么也不能做。督促孩子形成正确坐姿和握笔姿势。孩子写作业次序应该是：1.先复习当日学习内容。2.写作业。3.预习第二天内容。作业一定要认真工整，家长一旦发觉孩子有写得不规范地方，立刻让他重写。孩子写作业当中不会题，家长不要告诉他答案，而要让他自己想，实在想不出来，再让他看书，从书中找答案，坚持一段时间，他就会知道除了靠自己，他别无选择！第10页对于写作业比较慢孩子，能够提前和孩子讲好，必须在多少时间内做完，时间一到，就不能再写了，没做完也不能写。（假如孩子做到了，就表彰他，并能够奖励，但千万不要重视给孩子物质奖励。）写完作业后，一定要让他自己检验。家长只是提醒他有几处错误就行，改完后再让您看看。等孩子预习过第二天内容后，让其自己收拾书桌和整理书包。第11页1、要尽可能控制孩子零用钱和上学、回家时间。2、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。因为我们一切工作都是为了孩子未来美好前途！给家长们几点参考：第12页安全教育1、有学生中午到校太早。（没老师监督）轻易发生安全隐患。中午１：30以后到校。2、路上注意交通安全，不再回家路上玩耍，打闹。第13页养成好习惯第14页3加强家校联络平时要主动多与学校、老师联络，方式能够灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，关注孩子在校表现，配合老师做好孩子学习、生活等方面工作。郭晶晶父亲和郭阳鑫爸妈做得很好，会打电话了解孩子在校表现，问问作业等，希望大家向他们学习。第15页重视家校沟通我发觉一个现象，一说叫家长很多家长都不是老愿意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长必定没好事，真不想去。您想过没有，让你来必定是出现了老师处理不了问题，让你来是协商处理问题方法。有时家长说话孩子不听，孩子普通比较听老师话，所以能够跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比很好。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家职责。第16页其它方面：1、考究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。2、在家有意识培养孩子做点家务活。（洗袜子）3、校服：星期一穿校服，并督促孩子戴好红领巾，配合学校让孩子恪守要求，而不是为孩子开脱。4.要午休，中午不能看电视，在街上转。中午不休息，下午课极难集中注意力。

第17页家庭教育点滴

1.孩子正在写作业时，您在干什么？第18页2.孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做？第19页家庭教育点滴

[错误做法]：训斥孩子：“你气死我了，怎么又没写完，我一会儿不看着都不行，快点写！我看着你。”[结果]：孩子并不着急，依然慢慢悠悠看[正确做法]：严厉地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己事，你要对自己事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子负担自己行为带来一些后果。）[结果]：孩子意识到自己错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”第20页家庭教育点滴

3.孩子作业写得潦草，您怎么做？第21页家庭教育点滴

4.孩子考试不及格或者退步了，您看到成绩单后怎么做？第22页[错误做法]：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看人家谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。[结果]：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。”[正确做法]:抚慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好原因，然后处理它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”[结果]：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负父亲妈妈期望，我一定行。”第23页家庭教育点滴

5、孩子早上不起床，怎么叫都不起床，这时你会怎么做？[错误做法]：发怒：“你怎么还不起？要迟到了！”顺手打两巴掌，手忙脚乱地给孩子找衣服穿衣服。[结果]：下次依旧。[正确做法]：平静地说：“孩子，我就叫你一次，假如你不起，就会迟到，会挨批，这是你自己事，你自己处理好。”孩子没及时起床，没吃早饭，还迟到了。[结果]：下次一叫就起床！第24页孩子最不喜欢听到家长说10句话是——1你怎么还不去做作业，快去！2我讨厌你。3下次再这么话……4你怎么连这种题目也不会做。5我不论你了。6你脑子出问题了，是不是？7你真不如××学习好。8上课时候就不听老师，听到窗外去了。9下次你就给我滚。10你写得太差了！第25页最终想对家长说话1、好学生是老师教出来，更是自己学出来。2、每个学生都渴望进步，他们落后是暂时和有原因。3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，现今孩子都很有思想、主见，他们并不但仅满足家长物质上给与，他们更需要是和家长真诚交流。作为家长，要在与孩子交流中了解孩子内心世界，善于发觉他们闪光点，学会观赏孩子，要让他们认识到自己能行，是好样。

第26页

为人父母者，在孩子面前所表现出来做人涵养，和爱一样主要。因为它是父母对孩子进行家教灵魂。第27页请全部家长记住这么一句话：“你能够不是天才，但