《菜肴基础知识及营养卫生》教学大纲_第1页
《菜肴基础知识及营养卫生》教学大纲_第2页
《菜肴基础知识及营养卫生》教学大纲_第3页
《菜肴基础知识及营养卫生》教学大纲_第4页
《菜肴基础知识及营养卫生》教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《菜肴基础知识及营养卫生》教学大纲一、说明1.课程的性质和内容菜肴基础知识及卫生是传授菜肴基础知识与营养卫生知识的专业课程。主要教学内容包括:中西菜基本概况,营养卫生基础知识,菜肴的原料、烹调制作及营养卫生,筵席知识及营养卫生,餐饮业的卫生要求等。2.课程的任务和要求 本课程的任务是:掌握中西菜肴相关的基础知识及饮食营养卫生知识。具体要求是:(1)了解中西菜的基本概况,掌握中西菜的构成、特点和风味流派。(2)掌握营养卫生基础知识,以及各类原料的营养成分的卫生要求。(3)掌握菜肴的原料和原料的合理搭配,菜肴烹调制作的工艺过程,质量要求以及营养卫生问题。(4)掌握筵席知识及营养卫生,熟悉相关业务。(5)懂得餐饮业卫生知识,防止事故发生,为宾馆(饭店、酒店)树立良好的服务形象。3.教学中应注意的问题(1)根据宾馆(饭店、酒店)服务工作要求,本课程重点是菜肴制作工艺基础知识、合理搭配膳食、防止食物中毒等内容。(2)教学过程要本着以学生为主体的思想,由具体到抽象讲授知识,积极采用启发式教学,引导学生逐步掌握知识和技能,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习主动性。(3)教学中,应力求生动活泼,加插菜式实例讲解,提高学生的学习兴趣。应充分运用多媒体电化教学手段,加强直观性教学的力度,要课堂讲授与现场教学相结合。(4)为适应我国旅游事业的日益发展,要求教师有较高理论水平和实践经验,又要更新观念,与时俱进,不断充实自己,及时向学生补充新知识。二、学时分配表教学内容总学时教授学时训练学时绪论课11一中西菜简介42(含电化教学)(一)中国菜的构成与风味特征1(二)西菜的构成与风味特征1(三)中国八大菜系与地方风味菜1(四)中国菜的命名与名菜欣赏1二营养卫生基础知识4(一)营养卫生及作用2(二)食品污染和腐败变质1(三)食品中毒及与饮食有关的几种传染病1三菜肴的原料及营养卫生8(一)动物性主配原料及营养卫生2(二)植物性主配原料及营养卫生2(三)调味原料及营养卫生2(四)佐助原料及营养卫生1(五)合理配菜1四菜肴的烹调制作及营养卫生104(含名菜欣赏)(一)菜肴的烹调及营养卫生4(二)菜肴的制作工艺及营养卫生4(三)菜肴的质量鉴别1(四)平衡膳食1五筵席知识及营养卫生53(含到饭店参观)(一)筵席知识1(二)筵席配菜及营养卫生1六餐饮业的卫生要求2(一)餐饮卫生0.5(二)食具卫生0.5(三)宴会卫生0.5(四)个人卫生0.5机动(含考试)2总计36279三、课程内容及要求绪论课教学要求了解本课程的性质与研究内容,明确学习的目的与要求。了解菜肴与营养卫生的产生和发展,二者的相互关系,以及它在国际上的影响。明确学习本课程的重要性,树立为祖国旅游事业服务的思想,热爱本职工作。教学内容菜肴知识及营养卫生的性质菜肴知识及营养卫生的研究内容菜肴与营养卫生的关系学习菜肴知识与营养卫生的重要性一中西菜简介教学要求掌握中西菜的构成、风格特征和风味流派。了解中国菜的命名与名菜欣赏的方法。教学内容中国菜的构成与风味特征中国菜的构成中国菜的风味特征西菜的构成与风味特征西菜的构成西菜的风格特征中国八大菜系与地方风味菜中国风味流派的形成中国八大菜系与其他地方风味菜中国地方风味菜的发展与变化中国菜的命名与名菜欣赏中国菜的命名中国名菜欣赏二营养卫生基础知识教学要求了解各种营养素的来源及对人体的作用。了解各种有毒有害物质对人体的毒性或危害,了解食品变质的原因和预防措施。了解食物中毒的一般知识,提高对加强食品卫生管理,搞好饮食服务卫生重要性的认识。教学内容营养成分及作用蛋白质的作用及来源脂肪的作用及来源糖类的作用及来源无机盐的作用及来源维生素的作用及来源水的作用食品污染和腐败变质食品污染食品的腐败变质食物中毒及与饮食有关的几种传染病食物中毒及预防与饮食有关的几种传染病三菜肴的原料及营养卫生教学要求了解菜肴原料的特点、在烹饪中中的运用及营养价值。了解调料对菜肴风味所起的作用,了解佐助原料的使用目的和要求,了解调料佐助原料的营养卫生知识。掌握各种烹饪原料的合理搭配,能够为顾客提供膳食营养建议。教学内容动物性主配原料及营养卫生家畜类家禽类水产类蛋类奶类野味类与虫类加工性动物原料类植物性主配原料及营养卫生粮食类蔬菜类水果类蔬果粮豆制品类调味原料及营养卫生调味的目的和作用调味原料的种类几种常用调味品的营养卫生佐助原料及营养卫生佐助原料的作用、佐助原料及营养卫生合理配菜合理配菜的概念合理配菜应掌握的原则和方法合理配菜实例四菜肴的烹调制作及营养卫生教学要求了解菜肴烹调的作用和方法,掌握常用烹调方法对营养素的影响。了解菜肴合理烹调的意义,掌握营养素在烹调中的变化。了解菜肴制作工艺特点和制作类型,掌握冷菜、热菜制作的一般知识及营养卫生知识。能够根据顾客的具体情况,提供膳食营养建议。教学内容菜肴的烹调及营养卫生烹调的作用菜肴的烹调方法及对营养素的影响菜肴的制作工艺及营养卫生菜肴制作的工艺特点菜肴的合理烹调菜肴制作工艺过程及营养卫生菜肴的质量鉴别菜肴质量鉴别的意义菜肴质量鉴别的标准平衡膳食平衡膳食的基本要求膳食中的营养平衡及其相互作用平衡膳食的组成食谱的编制五筵席知识及营养卫生教学要求了解筵席知识和筵席岗位职责。了解筵席菜肴的配置,掌握筵席配菜的营养卫生。教学内容筵席知识筵席的规格种类与内容筵席的准备于上菜程序筵席配菜及营养卫生筵席菜肴的配置筵席配菜的营养卫生营养筵席菜肴配置例述营养筵席配菜组合实例六餐饮业的卫生要求教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论