安徽省亳州市利辛县2024-2025学年九年级下学期开学化学试题（含答案）

2024-2025学年九年级下学期开学素质评价化学（试题卷）注意事项：1.试卷共两大题17小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”答题是无效的。3.考试范围：第1~9单元。可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Mg—24S—32Cl—35.5Fe—56Cu—64Zn—65一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）1.2024年10月30日，搭载神州十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭成功发射，计划于2025年4月下旬或5月上旬返回东风着陆场。下列过程中涉及化学变化的是A.组装箭体 B.点火发射 C.加注燃料 D.着陆开舱2.2024年11月21日，诺贝尔可持续发展基金会宣布，将2024年度可持续发展杰出研发奖授予中国工程院院士曲久辉教授，以表彰他对水资源保护及可持续发展事业的巨大贡献。下列做法不符合这一理念的是A对煤炭进行综合利用，推广使用脱硫煤 B.全民参与植树造林，禁止乱砍滥伐C.工业废水经处理后再集中排放 D.废旧电池统一回收并进行填埋处理3.李老师在课堂上常说，规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是A.添加酒精 B.氢气验纯C.检查气密性 D.滴加液体4.中国科学院历经20余年攻关，研制出由锶等材料制成的原子钟被用于“北斗三号”卫星的精确计时，其精准度世界第一。锶在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列有关锶的说法正确的是A.硫酸锶的化学式可表示为 B.锶元素属于非金属元素C.的核外电子数为38 D.相对原子质量为87.62g5.水果和蔬菜中含有大量的维生素C，维生素C具有抗氧化作用，能够促进胶原蛋白的合成，同时对于人体免疫力的提高也有很大帮助。维生素C的化学式为，下列关于维生素C的说法正确的是A.维生素C由三种非金属组成B.一定质量的维生素C中氧元素的质量比碳元素质量大C.维生素C中C、H、O元素的质量比为D.维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成6.以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是A.催化剂的质量在化学反应前后不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂B.同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.合金中一定含有金属元素，氧化铁中也含有金属元素，则氧化铁是一种合金7.总结归纳是学习化学的重要方法。下表是小明对已学过化学知识的归纳总结，其中正确的是A.化学与生产B.化学与食品①废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源，而且可以减少对环境的污染②在钢铁制品表面刷漆可以防止其生锈①制糖工业利用焦炭脱色制白糖②食品包装袋中充入，延长食品保质期C.化学与生活D.化学与安全①生活中用蒸馏的方法给水杀菌消毒②用活性炭吸附冰箱中的异味①油锅着火时用锅盖盖灭②夜间发现家中煤气泄漏，应立即开灯检查A.A B.B C.C D.D8.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型正确的是A.空气成分示意图 B.物质分类模型C.灭火方法模型 D.物质的组成与结构模型9.学会识图能发展化学思维。下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.一氧化碳和一定质量氧化铁粉末混合高温加热B.向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气C.在密闭容器内加热汞得到氧化汞D.等质量、等浓度的稀盐酸分别与足量的Mg、Fe反应10.设计实验方案是科学探究的要素，下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中的碳粉加足量稀盐酸，过滤B除去中混有的少量CO将混合气体点燃C证明铁的金属活泼性比铜强将铁片插入硫酸铜溶液中，一段时间后有红色固体附着在铁片表面D检验中是否混有点燃，火焰上方罩干冷烧杯A.A B.B C.C D.D11.学过探究铁生锈实验后，小周同学对课本部分实验进行改进，使出现明显实验现象的时间缩短。改进装置如图所示（夹持装置已略去），关于该实验的分析不正确的是A.铁锈的主要成分是 B.装置中的干燥剂可以使用CaOC.该实验能探究铁生锈与氧气有关 D.该实验能证明铁生锈与水有关12.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是A.三种物质溶解度大小顺序A＞B＞CB.t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质配成饱和溶液需要水最多的是CC.B中混有少量A，可用降温结晶法提纯BD.t1℃时，6gA物质可以全部溶解在50g水中二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）13.在全球“双碳”目标背景下，氢能作为零碳能源具有广阔的发展前景，因此安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。化学兴趣小组开展了有关氢能的相关实践活动。任务一：制氢（1）实验室电解水制氢，所用电源是_______。（选填“直流电源”或“交流电源”）（2）利用太阳能将水转化为氢能是一种理想的途径，某种光分解水的循环反应过程如图所示。该循环过程中不断消耗的物质是_______（填化学式）。任务二：储氢在“储氢”领域，可以将二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，可实现二氧化碳的再利用和“储氢”。（3）上述“储氢”过程中发生反应的化学方程式是_______。任务三：氢气的燃烧2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。该火箭的发动机使用液氧和液氢作为推进剂，火箭发动机运行简示图如图所示：（4）火箭升空时，燃烧室里发生了化学反应，其基本反应类型是_______。（5）液体火箭发动机的优点是可以通过调控发动机内阀门来调控动力。火箭运行过程中，为增大动力，应进行的操作是_______。14.二氧化碳、氧气是人类生活中不可或缺的气体，对其制取和性质的研究有助于我们能更好的利用它们。（1）指出图中标有字母的仪器名称：a_______。（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：_______，从A-E装置中选出既可以制取氧气又可以制取二氧化碳的发生和收集装置组合_______。（3）装置F是在装置B的基础上进行改进的装置，其优点是_______。（4）某实验小组设计了验证二氧化碳性质创新实验（如图所示），将装满干燥二氧化碳的U形管开口端放入盛有水的烧杯中，观察到的实验现象是_______。15.铜的应用涉及生产、生活的各个方面。某实验室以黄铜废料为原料制备石绿的一种流程如下：【查阅资料】①黄铜废料中含铜84%~86%，含锌14%~16%，杂质总量。②铜（Cu）与稀硫酸、过氧化氢反应的化学方程式为。（1）黄铜属于_______（填“单质”或“合金”）。（2）步骤1“预处理”的方法：______（写出一条即可）。用过量稀硫酸的目的是______。（3）步骤2获得溶液中含有的物质（水除外）有_______（填化学式）。（4）石绿中Cu的化合价为_______。16.通过碳的化学性质的学习，某班同学推测碳与氧化铜反应除了生成二氧化碳可能还会产生一氧化碳。为了探究碳与氧化铜反应的气体产物，某化学兴趣小组对碳和氧化铜在高温条件下反应的产物进行如下图的探究。查阅资料】①生成的气体中可能是CO、中的一种或两种。②氧化铜为黑色固体，氧化亚铜为红色固体。③碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜能与稀盐酸发生化学反应。（1）加热前通一会纯净干燥的氮气，目的是_______。（2）碳与氧化铜充分反应时的化学方程式是_______。（3）证明有气体生成的实验现象是_______。（4）为检验反应后生成的暗红色固体中是否含有，所需试剂是_______。（5）老师指出CO不一定是碳与氧化铜反应产生的，可能的原因是_______。【定量分析】取一定量的碳粉和8克氧化铜的混合物进行实验，若生成的气体含CO、且CuO全部转化为Cu，回答以下两个问题。（6）则该气体中氧元素的质量分数不可能是_______（填序号）。A.40% B.60% C.70% D.80%（7）参加反应的碳的质量m的取值范围是_______。17.为测定某黄铜样品（铜锌合金）中锌的含量，某同学称取20g样品，加入100g质量分数为9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应。（1）黄铜比铜的硬度_______（填“大”或“小”）。（2）求该黄铜样品中锌的质量分数。

2024-2025学年九年级下学期开学素质评价化学（试题卷）参考答案一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】B二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）【13题答案】【答案】（1）直流电源（2）H2O（3）（4）化合反应（5）控制阀门A和阀门B，使燃烧室内的液氢、液氧充分反应（合理即可）【14题答案】【答案】（1）试管（2）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.BD（3）控制反应的发生和停止（4）水进入U型管中【15题答案】【答案】（1）合金（2）①.粉碎②.使铜充分反应,完全转化为硫酸铜（3）CuSO4和H2SO4