第21课+南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路+教学设计 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

教学评一体化课时备课模板课题南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路课时1所在教材与单元统编版（2019）-必修中外历史纲要上-第七单元-第21课课型新授学习目标时空观念：精准定位南京国民政府统治及中共开辟革命新道路的关键历史时期，如1927年南京国民政府建立，同年南昌起义、秋收起义等开启中共武装斗争新阶段。明晰不同历史事件在时间轴上的先后顺序与因果关联。史料实证：借助文献档案、回忆录等多类型史料，剖析南京国民政府的独裁本质，如对异己力量的打压；论证中共选择“农村包围城市、武装夺取政权”道路的合理性，像根据地建设相关史料。历史解释：阐释南京国民政府统治下中国社会经济、政治格局的变化，理解中共革命新道路对推动中国革命进程的深远意义，如井冈山革命根据地为革命保存力量、探索方向。家国情怀：体会中共在艰难环境中不屈不挠开辟新道路的伟大精神，激发对国家命运的责任感与使命感。重难点重点：中共革命新道路的开辟过程，包括武装起义、根据地创建、土地革命开展等关键环节，这是中共独立领导革命走向胜利的重要开端。难点：理解中共为何要开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命新道路。需综合考量中国国情，如城市敌人力量强大、农村有广大群众基础等因素，从理论与实践结合角度突破难点。教学环节学习活动新课教学今天我们来学习第21课，《南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路》。这是一段非常关键的历史时期，涵盖了从1927年到1937年间的诸多重大事件和转折点。接下来，让我们一起深入了解这段历史。一、南京国民政府的统治（一）南京国民政府的建立与统一教师：首先，我们要了解南京国民政府的建立。谁能告诉我，南京国民政府是在哪一年建立的？学生：1927年。教师：非常好。南京国民政府于1927年4月18日正式建立，定都南京。那么，南京国民政府建立初期，面临的最大挑战是什么？学生：实现全国统一。教师：没错。当时，全国各地军阀割据，国民党通过北伐战争，击败了各地的军阀势力，最终于1928年完成了形式上的统一。那么，有谁知道北伐战争的总司令是谁？学生：蒋介石。教师：正确。蒋介石作为北伐战争的总司令，他领导国民革命军击败了北洋军阀，为中国统一奠定了基础。北伐战争中，还有一个重要事件，就是张学良东北易帜，大家知道这是什么事件吗？教师：好，那我来解释一下。东北易帜是指皇姑屯事件后，统治中国东北的奉系军阀首领张学良于1928年12月29日通电全国，宣布遵守三民主义，服从以蒋介石为首的南京国民政府，并在东北各省同时降下北洋政府的五色旗，换成南京国民政府的青天白地红旗的政治转向事件。这个事件标志着北伐的结束、南京国民政府完成“形式统一”以及北洋政府的正式结束。（二）南京国民政府的政治与经济政策教师：南京国民政府建立后，为了巩固统治，采取了一系列政治和经济政策。那么，南京国民政府进行了哪些重要的制度建设？教师：我们可以从政治和经济两方面来探讨。在政治上，南京国民政府通过颁布一系列法律、法规，建立了一套相对完整的法律体系。例如，国民政府于1928年颁布了《中华民国权度标准方案》，使国内的度量衡制与世界的度量衡标准接轨，这个标准也沿用到现在。还有哪位同学知道其他制度建设？教师：在行政上，南京国民政府建立了一套完整的行政体系，加强了对地方的控制。同时，还进行了一些政治改革，如废除了部分封建制度，推行了一些现代化的政治制度。教师：接下来，我们来看经济方面。南京国民政府采取了哪些经济政策来推动经济发展？教师：首先，南京国民政府致力于统一全国财政。例如，在1935年，国民政府实施了法币政策，以法币为流通的纸币，这有利于国家货币的统一与经济发展。此外，南京国民政府还鼓励农业生产和工业发展，提高关税自主权，以保护国内产业。那么，哪位同学能告诉我，南京国民政府时期，关税自主权是如何提高的？学生：通过与世界各国订新约，以关税资助条约和通商条约为主，提高了中国的关税自主权。教师：非常棒！1928年6月至7月，国民政府宣布与世界各国在互惠原则基础上重新订立新条约。之后一年时间内，中国与世界各国订新约以关税资助条约和通商条约为主，提高了中国的关税自主权。（三）南京国民政府统治下的社会状况教师：尽管南京国民政府在政治和经济上采取了一系列措施，但当时的社会状况仍然十分复杂。我们来看一段材料，了解南京国民政府统治下的社会状况。（教师展示材料）材料：民国“黄金十年”如旧中国的上海外滩一样，贫富悬殊严重，是一种畸形繁荣。出现这一种现象的本质原因，就是支撑国民政府统治的官僚资产阶级反动统治。国家重工业，需要发展资本密集和技术密集，在短期没有明显的经济效益，对国家战略有重要影响意义的重工业。为此，这一切需要强大执行力的政府。但是，南京国民政府不是这一种强大执行力的政府，支撑政府运转是江浙财阀与四大家族，它们为官僚资本主义服务与帝国主义列强服务，所以是一种“买办”资本家不是民族资本家。南京国民政府统治下的中国，没有正常的经济发展体系，经济发展都是畸形的，工业金融也是被外国资本主义势力压成沙子。底层的老百姓受着“三座大山”的压迫，穷苦不堪。教师：从这段材料中，我们可以看出南京国民政府统治下的社会存在哪些问题？学生：贫富悬殊、经济发展畸形、受外国资本主义势力压迫等。教师：对，非常准确。南京国民政府统治下的社会状况是贫富悬殊严重，经济发展畸形，受外国资本主义势力压迫，百姓生活困苦。这是南京国民政府统治下的一个重要特征。二、中国共产党开辟革命新道路（一）大革命的失败与革命道路的探索教师：1927年，对中国共产党来说，是一个极其艰难的年份。那一年，发生了什么重大事件？学生：大革命失败。教师：对，大革命失败是中国共产党历史上的一个重要转折点。那么，大革命为什么失败？我们可以从客观和主观两方面来分析。教师：首先，从客观方面来看，反革命力量过于强大，是革命失败的重要原因。同时，中国共产党当时还处于幼年时期，缺乏应对复杂环境的政治经验，这也是导致大革命失败的一个重要原因。那么，主观方面呢？教师：主观方面，除了中国共产党缺乏应对复杂环境的政治经验外，共产国际对中国革命道路的选择也存在摇摆不定的问题。共产国际一方面提出农民关心的土地问题，却只允许在农村搞有限的革命；另一方面让两湖农民支持北伐行动，但对轰轰烈烈的农民革命，认为“过火”了，要压制。这种矛盾的政策导致了革命力量的分散和削弱。教师：大革命失败后，中国共产党面临着严峻的挑战。那么，中国共产党是如何应对这些挑战的？教师：首先，中国共产党认识到，没有革命的武装就无法战胜武装的反革命。于是，中国共产党开始走上独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的崭新道路。南昌起义、秋收起义、井冈山斗争等一系列起义和斗争，都是中国共产党在探索革命道路过程中的重要事件。（二）毛泽东的革命思想与实践教师：在探索革命道路的过程中，毛泽东等中国共产党领导人进行了深入的思考和实践。谁能告诉我，毛泽东提出了哪些重要的革命思想？教师：毛泽东提出了很多重要的革命思想，比如“工农武装割据”、“农村包围城市，武装夺取政权”等。这些思想是中国共产党在革命实践中不断探索和总结出来的。那么，毛泽东的这些思想是如何形成的呢？我们可以从他的著作中找到答案。（教师展示材料）材料一：《中国社会各阶级的分析》毛泽东指出中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民，《湖南农民运动考察报告》中歌颂了农民运动。两者都共同提出了坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。材料二：在敌我力量极其悬殊的条件下，不能把武装斗争的矛头指向敌人统治力量强大的中心城市，而应指向敌人统治薄弱的农村，特别是在各省交界处建立农村革命根据地，实行“工农武装割据，最后夺取城市，取得胜利”。教师：从这两段材料中，我们可以看出毛泽东的革命思想是如何形成的。他通过深入调查研究，深刻分析了中国社会形态和阶级状况，提出了坚持无产阶级领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。同时，他还根据敌我力量的对比情况，提出了在农村建立革命根据地、实行工农武装割据的思想。这些思想为中国革命指明了方向。教师：接下来，我们来看毛泽东的革命实践。谁能告诉我，毛泽东领导的第一个农村革命根据地是在哪里建立的？学生：井冈山。教师：对，井冈山是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。毛泽东在井冈山时期，进行了很多重要的实践和创新，比如三湾改编、支部建在连上等。这些实践和创新为中国共产党在农村地区的革命斗争奠定了坚实的基础。（三）中国共产党开辟革命新道路的意义教师：中国共产党开辟革命新道路，对中国革命产生了深远的影响。那么，这条新道路的意义是什么？教师：首先，这条新道路打破了敌人的“围剿”，使中国革命得以继续发展。在农村革命根据地中，中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，逐步壮大了革命力量。同时，这条新道路还为中国革命培养了一批优秀的干部和战士，他们为中国革命的胜利作出了巨大的贡献。教师：其次，这条新道路为中国革命指明了方向。毛泽东等中国共产党领导人通过深入调查研究和实践探索，提出了符合中国国情的革命道路和战略策略。这些思想和战略策略为中国革命的发展提供了科学的指导。教师：最后，这条新道路为中国革命的胜利奠定了坚实的基础。在农村革命根据地中，中国共产党领导人民进行了长期的革命斗争，积累了丰富的经验和智慧。这些经验和智慧为中国革命的胜利提供了有力的保障。三、课堂小结与作业布置（一）课堂小结教师：本节课我们学习了南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路的相关知识。南京国民政府在政治、经济和社会方面采取了一系列措施，但仍然存在很多问题。而中国共产党在大革命失败后，通过深入探索和实践，开辟了一条符合中国国情的革命新道路