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文档简介

初三语文测试题及答案姓名:____________________

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列词语中,字形、字音都正确的一项是()

A.琴瑟和鸣B.青出于蓝C.畏首畏尾D.惊慌失措

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.他在学习中取得了很大的进步,这是老师和同学们帮助的结果。

B.为了提高我国在国际上的地位,我们必须努力学习科学文化知识。

C.这件事引起了我国广大青年的关注,并激发了他们的爱国热情。

D.假如我考不上大学,那是因为我不努力的结果。

3.下列句子中,句式变换正确的一项是()

A.我把这本书借给你了。(改为:这本书被我借给你了。)

B.她正在学习。(改为:正在学习的她。)

C.他每天都按时起床。(改为:每天按时起床的他是很勤奋的。)

D.我们要爱护公物。(改为:爱护公物是我们的责任。)

4.下列句子中,用词不当的一项是()

A.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

B.这座城市历史悠久,风景优美。

C.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

D.她的演讲生动有趣,赢得了大家的阵阵掌声。

5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“这个问题很重要,请你一定要认真思考。”

B.“他问我:‘你去哪儿?’我说:‘我去图书馆。’”

C.“他喜欢听音乐、看电影、看书。”

D.“你喜欢吃什么水果?苹果、香蕉、葡萄。”

6.下列词语中,加点字注音正确的一项是()

A.稻穗(suì)B.融化(róng)C.振奋(zhèn)D.跌宕(dié)

7.下列句子中,用词不当的一项是()

A.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

B.这座城市历史悠久,风景优美。

C.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

D.她的演讲生动有趣,赢得了大家的阵阵掌声。

8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“这个问题很重要,请你一定要认真思考。”

B.“他问我:‘你去哪儿?’我说:‘我去图书馆。’”

C.“他喜欢听音乐、看电影、看书。”

D.“你喜欢吃什么水果?苹果、香蕉、葡萄。”

9.下列词语中,加点字注音正确的一项是()

A.稻穗(suì)B.融化(róng)C.振奋(zhèn)D.跌宕(dié)

10.下列句子中,用词不当的一项是()

A.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

B.这座城市历史悠久,风景优美。

C.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

D.她的演讲生动有趣,赢得了大家的阵阵掌声。

二、填空题(每题2分,共20分)

1.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

2.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

3.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

4.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

5.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

6.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

7.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

8.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

9.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

10.下列句子中,加点词语的意思是()

A.我们要珍惜时间,努力学习。

B.她的歌声婉转动人,让人陶醉。

C.这座城市历史悠久,风景优美。

D.他的学习成绩一落千丈,让老师和家长都很担心。

三、阅读题(每题5分,共25分)

1.阅读下面的文章,回答问题。

《小石潭记》

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

(1)解释下列词语在文中的意思。

①全石以为底:________

②近岸,卷石底以出:________

③俶尔远逝:________

(2)翻译下列句子。

①问渠那得清如许?为有源头活水来。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(3)小石潭的美在于哪些方面?

2.阅读下面的文章,回答问题。

《背影》

背影,是父亲对我的爱,是母亲对我的牵挂,是家人对我的期望。在我心中,背影是一种力量,一种信念,一种温暖。

小时候,父亲总是背着我去上学。我坐在父亲的背上,看着他的背影,觉得他是世界上最高大的人。父亲总是默默地为我付出,从不求回报。他的背影,是我心中永远的依靠。

母亲也总是关心我的学习。每天晚上,母亲都会坐在我的床边,为我辅导功课。她的背影,是我学习的动力。我知道,母亲为了我付出了很多,我要努力学习,回报母亲的关爱。

长大后,我离开了家乡,去外地求学。每次回家,我都会看到家人的背影。他们的背影,是我前行的动力。我知道,无论我走到哪里,家人的爱都会陪伴着我。

(1)解释下列词语在文中的意思。

①背影:________

②牵挂:________

③信念:________

(2)作者对背影的理解是什么?

(3)请用自己的话概括文章的主要内容。

四、作文题(共30分)

题目:我的成长故事

要求:以“我的成长故事”为题,写一篇记叙文。要求内容具体,感情真挚,条理清晰,语言流畅。字数在600字左右。

五、综合题(每题10分,共20分)

1.阅读下面的文言文,完成下列题目。

《岳阳楼记》

昔者孟尝君有舍人曰冯谖,贫乏不能自存,客于孟尝君之门,三日不见得食。孟尝君问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“此傧者,自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君怒曰:“客何为食我?”左右对曰:“客自言贫乏,故客于此。”孟尝君乃令召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君又怒曰:“客何为食我?”左右对曰:“客自言贫乏,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之。

居有顷,复问左右:“此傧者何为?”左右对曰:“自言贫乏不能自存,故客于此。”孟尝君乃召而食之

试卷答案如下:

一、选择题答案及解析:

1.A

解析:琴瑟和鸣、青出于蓝、畏首畏尾、惊慌失措,其中只有琴瑟和鸣的“瑟”字读音为sè,其他选项的字音字形都正确。

2.B

解析:A项中“这是老师和同学们帮助的结果”句式杂糅;C项中“引起了我国广大青年的关注,并激发了他们的爱国热情”搭配不当;D项中“那是因为我不努力的结果”句式杂糅。

3.A

解析:A项改为“这本书被我借给你了。”正确;B项改为“正在学习的她。”错误,应为“她正在学习。”;C项改为“每天按时起床的他是很勤奋的。”错误,应为“他每天都按时起床。”;D项改为“爱护公物

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