语言学汉语古代文学试题及答案

语言学汉语古代文学试题及答案姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目，在规定的位置填写您的答案。一、选择题1.下列哪一项不是古代汉语的声调分类？

A.平声

B.上声

C.入声

D.去声

2.下列哪一项不属于古代汉语的韵部分类？

A.东韵

B.鱼韵

C.寒韵

D.晋韵

3.下列哪一项不是《诗经》中的赋比兴手法？

A.赋

B.比

C.兴

D.比兴

4.下列哪一项不是唐代诗人？

A.杜甫

B.李白

C.苏轼

D.白居易

5.下列哪一项不是宋代词人？

A.辛弃疾

B.晏殊

C.欧阳修

D.杜甫

6.下列哪一项不是元曲的代表作品？

A.《西厢记》

B.《汉宫秋》

C.《牡丹亭》

D.《长生殿》

7.下列哪一项不是明清小说的代表作品？

A.《红楼梦》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《三国演义》

8.下列哪一项不是古代汉语的修辞手法？

A.比喻

B.对偶

C.夸张

D.设问

答案及解题思路：

1.答案：C.入声

解题思路：古代汉语的声调分为平声、上声、去声，而入声是在现代汉语普通话中已经消失的声调，因此不属于古代汉语的声调分类。

2.答案：D.晋韵

解题思路：古代汉语的韵部分为东韵、鱼韵、寒韵等，而晋韵并不是古代汉语的常规韵部分类。

3.答案：D.比兴

解题思路：《诗经》中的赋、比、兴是三种主要的文学手法，其中“比兴”并不是单独的手法，而是包含在“比”与“兴”之中的，所以单独列出“比兴”是不正确的。

4.答案：C.苏轼

解题思路：杜甫、李白和白居易都是唐代诗人，而苏轼是北宋时期的文学家，因此不属于唐代诗人。

5.答案：D.杜甫

解题思路：辛弃疾、晏殊和欧阳修都是宋代著名的词人，而杜甫是唐代诗人，不属于宋代词人。

6.答案：D.《长生殿》

解题思路：《西厢记》、《汉宫秋》和《牡丹亭》都是元曲的代表作，而《长生殿》是清初戏曲作品，不属于元曲。

7.答案：C.《西游记》

解题思路：《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》都是明清小说的代表作，而《西游记》是明代吴承恩所著，不属于明清小说。

8.答案：D.设问

解题思路：比喻、对偶和夸张都是常见的修辞手法，而设问作为一种修辞手法，是指通过提问的方式引发读者的思考和兴趣，但不是选项中所列的修辞手法。二、填空题1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为______、______、______三部分。

答案：风、雅、颂

解题思路：《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分，其中“风”主要是民歌，反映了民间生活；“雅”是宫廷乐歌；“颂”是宗庙祭祀的乐歌。

2.唐代诗人李白被誉为“______”，他的诗歌以______、______著称。

答案：诗仙、想象丰富、意境高远

解题思路：李白被誉为“诗仙”，因其诗歌想象丰富，意境高远，具有超凡脱俗的审美特点。

3.宋代词人苏轼被誉为“______”，他的词以______、______著称。

答案：词圣、豪放、旷达

解题思路：苏轼被誉为“词圣”，其词风格豪放，情感旷达，具有很高的艺术成就。

4.元曲的代表作品《西厢记》的作者是______，它讲述了______的爱情故事。

答案：王实甫、崔莺莺和张生的爱情故事

解题思路：《西厢记》是王实甫所著，讲述了唐代崔莺莺与张生相恋，历经磨难终成眷属的爱情故事。

5.明清小说的代表作品《红楼梦》的作者是______，它描绘了______家族的兴衰史。

答案：曹雪芹、贾

解题思路：《红楼梦》是曹雪芹所著，以贾、史、王、薛四大家族为背景，描绘了贾家的兴衰史，反映了当时社会的种种矛盾和冲突。三、判断题1.古代汉语的声调分为平声、上声、去声、入声四类。（）

2.《诗经》中的赋比兴手法是指赋、比、兴三种手法相结合。（）

3.唐代诗人杜甫被誉为“诗圣”，他的诗歌以豪放、激昂著称。（）

4.宋代词人辛弃疾被誉为“词中之龙”，他的词以豪放、婉约著称。（）

5.明清小说《西游记》的作者是吴承恩，它讲述了唐僧师徒四人取经的故事。（）

答案及解题思路：

1.正确。古代汉语的声调确实分为平声、上声、去声、入声四类，这是汉语语音学的基础知识。

2.正确。《诗经》中的赋比兴手法是指赋、比、兴三种手法相结合，这是《诗经》诗歌创作的重要手法。

3.错误。杜甫被誉为“诗圣”，但他的诗歌风格以沉郁、悲怆著称，而非豪放、激昂。

4.错误。辛弃疾被誉为“词中之龙”，但他的词风以豪放、激昂著称，而非婉约。

5.正确。明清小说《西游记》的作者是吴承恩，这部小说讲述了唐僧师徒四人取经的故事，是中国古典四大名著之一。四、简答题1.简述古代汉语的韵部分类。

古代汉语的韵部分类主要依据《切韵》和《广韵》等韵书，分为平水韵、入声韵、上声韵和去声韵。其中，平水韵又细分为上平声、下平声、上声、去声和入声，共计106韵；入声韵则包括阴入、阳入和入声三部分。

2.简述《诗经》中的赋比兴手法。

《诗经》中的赋比兴手法是诗歌表达的重要手段。赋，即直接陈述；比，即比喻；兴，即起兴。赋比兴手法在《诗经》中的应用非常广泛，通过这些手法，诗人能够更加生动形象地表达自己的情感和思想。

3.简述唐代诗歌的特点。

唐代诗歌的特点主要包括：内容丰富多样，题材广泛；风格多样，有现实主义、浪漫主义、豪放派、婉约派等；语言精炼，意境深远；注重格律，讲究平仄、对仗；代表诗人众多，如李白、杜甫、白居易等。

4.简述宋代词的特点。

宋代词的特点有：题材更加广泛，涉及政治、爱情、自然、哲理等多个方面；情感表达更加细腻，词人注重内心的抒发；语言更加精炼，意境更加优美；流派众多，如豪放派、婉约派、清空派等；代表词人有苏轼、辛弃疾、李清照等。

5.简述元曲的特点。

元曲的特点有：形式自由，不受格律限制；内容丰富，包括社会现实、历史传说、民间故事等；语言通俗易懂，接近口语；曲调多样，有散曲、杂剧等；代表作品有《西厢记》、《汉宫秋》等。

答案及解题思路：

1.答案：古代汉语的韵部分类主要依据《切韵》和《广韵》等韵书，分为平水韵、入声韵、上声韵和去声韵。解题思路：回顾古代汉语的韵书和韵部分类知识，结合《切韵》和《广韵》进行阐述。

2.答案：《诗经》中的赋比兴手法包括赋、比、兴三种。赋即直接陈述，比即比喻，兴即起兴。解题思路：回顾《诗经》的赋比兴手法，结合具体例子进行分析。

3.答案：唐代诗歌的特点包括内容丰富多样，风格多样，语言精炼，意境深远，注重格律，代表诗人众多。解题思路：回顾唐代诗歌的主要特点，结合代表性诗人进行分析。

4.答案：宋代词的特点包括题材广泛，情感细腻，语言精炼，意境优美，流派众多，代表词人众多。解题思路：回顾宋代词的主要特点，结合代表性词人进行分析。

5.答案：元曲的特点包括形式自由，内容丰富，语言通俗易懂，曲调多样，代表作品有《西厢记》、《汉宫秋》等。解题思路：回顾元曲的主要特点，结合代表作品进行分析。五、论述题1.结合具体作品，论述古代汉语的声调变化对诗歌韵律的影响。

(一)题目要求

请结合具体古代诗歌作品，分析声调变化如何影响诗歌的韵律美。

(二)解答示例

《诗经》中的《关雎》一诗，其韵律特点明显受到古代汉语声调变化的影响。诗中“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”的韵脚“洲”、“逑”均为古汉语中的平声，这种声调的重复使用，使得诗歌的节奏感强烈，音韵和谐。

(三)解题思路

1.选择一首具有代表性的古代诗歌。

2.分析诗歌中的声调变化。

3.阐述声调变化如何影响诗歌的韵律美。

4.结合具体诗句进行论证。

2.结合具体作品，论述古代汉语的修辞手法在诗歌创作中的运用。

(一)题目要求

请以一首古代诗歌为例，探讨修辞手法在诗歌创作中的具体运用及其效果。

(二)解答示例

李白的《将进酒》中运用了丰富的修辞手法，如“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”运用了夸张手法，形象地描绘了黄河的壮阔；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”则运用了比喻手法，表达了诗人对人生无常的感慨。

(三)解题思路

1.选择一首具有修辞手法的古代诗歌。

2.分析诗歌中使用的修辞手法。

3.阐述修辞手法在诗歌中的运用及其效果。

4.结合具体诗句进行论证。

3.结合具体作品，论述古代汉语的韵部变化对诗歌韵律的影响。

(一)题目要求

请结合具体古代诗歌作品，探讨韵部变化如何影响诗歌的韵律美。

(二)解答示例

杜甫的《春望》一诗，其韵脚“望”、“霜”、“长”、“伤”均属于古汉语中的阳声韵部，这种韵部的一致性使得诗歌的韵律更加和谐，给人以美感。

(三)解题思路

1.选择一首具有韵部变化的古代诗歌。

2.分析诗歌中的韵部变化。

3.阐述韵部变化如何影响诗歌的韵律美。

4.结合具体诗句进行论证。

4.结合具体作品，论述古代汉语的声调变化对诗歌韵律的影响。

(一)题目要求

请结合具体古代诗歌作品，分析声调变化如何影响诗歌的韵律美。

(二)解答示例

李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的声调变化，使得诗歌的节奏感强烈，读来朗朗上口。

(三)解题思路

1.选择一首具有声调变化的古代诗歌。

2.分析诗歌中的声调变化。

3.阐述声调变化如何影响诗歌的韵律美。

4.结合具体诗句进行论证。

5.结合具体作品，论述古代汉语的修辞手法在散文创作中的运用。

(一)题目要求

请以一篇古代散文为例，探讨修辞手法在散文创作中的具体运用及其效果。

(二)解答示例

《左传》中的《烛之武退秦师》一文，运用了丰富的修辞手法，如“秦晋之好，如漆斯胶”运用了比喻手法，形象地描绘了秦晋两国的关系；“吾视其辙乱，望其旗靡”则运用了夸张手法，突出了烛之武的英勇形象。

(三)解题思路

1.选择一篇具有修辞手法的古代散文。

2.分析散文中使用的修辞手法。

3.阐述修辞手法在散文中的运用及其效果。

4.结合具体文段进行论证。

答案及解题思路：

1.答案：以《诗经》中的《关雎》为例，声调变化使得诗歌的节奏感强烈，音韵和谐，增强了诗歌的韵律美。

解题思路：选择《关雎》，分析声调变化，阐述其对韵律的影响。

2.答案：以李白的《将进酒》为例，修辞手法如夸张和比喻丰富了诗歌的表现力，增强了诗歌的感染力。

解题思路：选择《将进酒》，分析修辞手法，阐述其在诗歌创作中的运用及效果。

3.答案：以杜甫的《春望》为例，韵部的一致性使得诗歌的韵律更加和谐，给人以美感。

解题思路：选择《春望》，分析韵部变化，阐述其对韵律的影响。

4.答案：以李清照的《如梦令》为例，声调变化增强了诗歌的节奏感，读来朗朗上口。

解题思路：选择《如梦令》，分析声调变化，阐述其对韵律的影响。

5.答案：以《左传》中的《烛之武退秦师》为例，修辞手法丰富了散文的表现力，增强了散文的感染力。

解题思路：选择《烛之武退秦师》，分析修辞手法，阐述其在散文创作中的运用及效果。六、翻译题1.翻译《诗经》中的《关雎》。

翻译：

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

解题思路：

《关雎》是一首描写男女相爱的诗歌，首先要注意诗中的意象和情感。雎鸠的鸣叫代表了爱情的和谐，洲岛则象征着两人相遇的地点。翻译时，需保留原诗的意境，同时使现代读者能够理解其含义。

2.翻译唐代诗人李白的《静夜思》。

翻译：

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

解题思路：

《静夜思》表达了诗人对家乡的思念之情。翻译时，需传达出月光和霜的冷清感，以及诗人抬头望月、低头沉思的情景。同时保留“故乡”这一关键词，使读者能够感受到诗人对家乡的深深眷恋。

3.翻译宋代词人苏轼的《江城子·密州出猎》。

翻译：

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

解题思路：

《江城子·密州出猎》展现了词人豪放不羁的个性。翻译时，需表现出词人出猎时的英姿飒爽，以及“老夫聊发少年狂”的自嘲和自豪。同时描述“锦帽貂裘”和“千骑卷平冈”的壮观场面。

4.翻译元曲《西厢记》中的《长亭送别》。

翻译：

碧云天，黄叶地，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？

总是离人泪。

解题思路：

《长亭送别》是《西厢记》中的一段经典送别词。翻译时，需传达出离别时的悲凉氛围，以及主人公对离别的深切感受。特别要注意“碧云天”、“黄叶地”、“北雁南飞”等自然景物的描绘。

5.翻译明清小说《红楼梦》中的《林黛玉进贾府》。

翻译：

黛玉进贾府，见宝钗、探春、惜春三位姐姐，俱是富贵人家，容貌出众，仪态万方。黛玉心中暗自叹息，想：“我虽出身贫寒，却也知礼数，今日得见三位姐姐，方知世态炎凉。”

解题思路：

《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中描写主人公林黛玉初入贾府的场景。翻译时，需展现林黛玉对贾府三位姐姐的观察和感慨，以及她对贫富差距的思考。同时注意描绘三位姐姐的美丽和气质。

答案及解题思路：

1.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

解题思路：保留原诗意象，传达爱情和谐与相遇的意境。

2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

解题思路：传达月光与霜的冷清感，表现诗人对家乡的思念。

3.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。

解题思路：展现词人豪放不羁的个性，描绘出猎场景。

4.碧云天，黄叶地，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

解题思路：传达离别时的悲凉氛围，表现主人公的深切感受。

5.黛玉进贾府，见宝钗、探春、惜春三位姐姐，俱是富贵人家，容貌出众，仪态万方。黛玉心中暗自叹息，想：“我虽出身贫寒，却也知礼数，今日得见三位姐姐，方知世态炎凉。”

解题思路：展现林黛玉对贾府姐妹的观察和感慨，以及她对世态炎凉的思考。七、作文题一、题目以“古代汉语的魅力”为题，结合所学知识，谈谈你对古代汉语的认识。要求字数800字左右。二、格式要求1.居中，字体加粗，字号稍大。

2.分段书写，每段开头空两格。

3.美观留白：每段之间适当留白，段落间空一行。

4.结尾：右对齐，字体稍小。三、内容要求1.介绍古代汉语的起源和发展。

2.分析古代汉语的特点和魅力。

3.结合具体例子，阐述古代汉语在文学、哲学、历史等方面的贡献。

4.探讨现代汉语与古代汉语的关系。

5.表达个人对古代汉语的热爱和传承意识。四、答案及解题思路答案：

古代汉语的魅力一、引言古代汉语，作为中华民族的母语，承载着悠久的历史和文化。它不仅是我国古代文学、哲学、历史等领域的基石，更是我们民族智慧的结晶。在当今社会，古代汉语的魅力依然不减，值得我们深入研究和传承。二、古代汉语的起源和发展古代汉语的起源可以追溯到远古时期，经过数千年的演变，形成了丰富多样的方言和书面语。从甲骨文、金