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文档简介
考试要求1.了解任意角的概念和弧度制的概念.2.能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.【知识梳理】1.角的概念的推广(1)定义:角可以看成一条射线绕着它的________旋转所形成的图形.(2)分类eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(按旋转方向不同分为、、.,按终边位置不同分为和轴线角.))(3)终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}.2.弧度制的定义和公式(1)定义:长度等于________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,记作1rad.(2)公式角α的弧度数公式|α|=eq\f(l,r)(弧长用l表示)角度与弧度的换算1°=eq\f(π,180)rad;1rad=________弧长公式弧长l=________扇形面积公式S=________=________3.任意角的三角函数(1)定义前提如图,设α是一个任意角,它的终边与________交于点P(x,y)定义正弦______叫做α的正弦函数,记作sinα,即sinα=________余弦________叫做α的余弦函数,记作cosα,即cosα=________正切_________________叫做α的正切函数,记作tanα,即tanα=________(x≠0)三角函数正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,将它们统称为三角函数(2)定义的推广设P(x,y)是角α终边上异于原点的任一点,它到原点的距离为r(r>0),那么sinα=________;cosα=________,tanα=________(x≠0).[常用结论与微点提醒]1.三角函数值在各象限的符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦.2.角度制与弧度制可利用180°=πrad进行互化,半径为R,圆心角为n°的扇形的弧长公式和面积公式分别为l=eq\f(nπR,180),S=eq\f(nπR2,360).3.象限角4.轴线角【诊断自测】1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)小于90°的角是锐角.()(2)锐角是第一象限角,第一象限角也都是锐角.()(3)角α的三角函数值与其终边上点P的位置无关.()(4)若α为第一象限角,则sinα+cosα>1.()2.(必修一P176T7(2))已知α是第一象限角,那么eq\f(α,2)是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第一或二象限角 D.第一或三象限角3.(必修一P180T3改编)已知角θ的终边经过点P(-12,5),则sinθ+cosθ=________.4.已知扇形的圆心角为30°,其弧长为2π,则此扇形的面积为________.考点一象限角及终边相同的角例1(1)(多选)下列命题正确的是()A.终边落在x轴的非负半轴的角的集合为{α|α=2kπ,k∈Z}B.终边落在y轴上的角的集合为{α|α=90°+kπ,k∈Z}C.第三象限角的集合为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(α|π+2kπ≤α≤\f(3π,2)+2kπ,k∈Z))D.在-720°~0°范围内所有与45°角终边相同的角为-675°和-315°(2)已知角θ在第二象限,且eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(sin\f(θ,2)))=-sineq\f(θ,2),则角eq\f(θ,2)在()A.第一象限或第三象限 B.第二象限或第四象限C.第三象限 D.第四象限________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________感悟提升1.利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过集合中的参数k(k∈Z)赋值来求得所需的角.2.确定kα,eq\f(α,k)(k∈N*)的终边位置的方法先写出kα或eq\f(α,k)的范围,然后根据k的可能取值确定kα或eq\f(α,k)的终边所在的位置.训练1(1)集合{α|kπ+eq\f(π,4)≤α≤kπ+eq\f(π,2),k∈Z}中的角所表示的范围(阴影部分)是()(2)终边在直线y=eq\r(3)x上,且在[-2π,2π)内的角α的集合为________________.考点二弧度制及其应用例2已知一扇形的圆心角为α,半径为R,弧长为l(α>0).(1)已知扇形的周长为10cm,面积是4cm2,求扇形的圆心角;(2)若扇形的周长为20cm,当扇形的圆心角α为多少弧度时,这个扇形的面积最大?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________感悟提升应用弧度制解决问题时应注意:(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题.(3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.训练2(1)(2024·贵港模拟)图①是杭州第19届亚运会会徽,名为“潮涌”,图②是会徽的几何图形,设弧AD的长度是l1,弧BC的长度是l2,扇环ABCD的面积为S1,扇形BOC的面积为S2.若eq\f(l1,l2)=3,则eq\f(S1,S2)=()A.3 B.4C.6 D.8(2)数学中处处存在着美,机械学家莱洛发现的莱洛三角形就给人以对称的美感.莱洛三角形的画法:先画等边△ABC,再分别以A,B,C为圆心,线段AB长为半径画圆弧,便得到莱洛三角形(如图所示).若莱洛三角形的周长为2π,则其面积是________.考点三三角函数的定义及应用角度1三角函数的定义例3(1)(2024·湖北新高考协作体考试)已知角α的顶点与坐标原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合.若Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(cos\f(π,3),1))是角α终边上一点,则sinα=()A.eq\f(\r(5),5) B.eq\f(\r(3),2)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2\r(5),5)(2)(2024·豫北名校联考)已知角α的顶点与坐标原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点P(-4m,3m)(m≠0),则2sinα+cosα的值为________.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________角度2三角函数值符号的判定例4(1)(2024·成都石室中学模拟)若α是第三象限角,则下列各式中成立的是()A.tanα-sinα>0 B.sinα+cosα>0C.cosα-tanα>0 D.tanαsinα>0(2)(多选)(2024·衢州质检)若sinxcosx>0,sinx+cosx>0,则eq\f(x,2)可以是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________感悟提升1.三角函数定义的应用(1)直接利用三角函数的定义,找到给定角的终边上一个点的坐标,及这点到原点的距离,确定这个角的三角函数值.(2)已知角的某一个三角函数值,可以通过三角函数的定义列出含参数的方程,求参数的值.2.要判定三角函数值的符号,关键是要搞清三角函数中的角是第几象限角,再根据正、余弦函数值在各象限的符号确定值的符号.如果不能确定角所在象限,那就要进行分类讨论求解.训练3(1)已知角α的
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