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文档简介
Let’s
talkUnit
5
Lesson
1小学PEP人教版三年级下册Oldtoys能够理解关于旧物品对话的内容,并运用描述旧物品的词汇和句型进行简单交流。能够通过对话练习,体会分享旧物品带来的快乐,增强与他人的交流能力。能够认识到旧物品的价值,并理解通过分享旧物品可以促进友谊和传递爱心。GetreadyLookatthesepictures.Whatcanyousee?GetreadyHowaretheydifferent?newoldDoyouhaveanyoldthings?Whereareyouroldthings?Whatdoyouseeinthebox?Theboyhassomeoldthingsinthebox.toysschoolthingsLookandsaySarahistidyingherroom(整理房间).MikeisatSarah’shome.Whatcanyouseeintheroom?Icansee_______________.Doyouthinkthetoysareneworold?Why?Ithinktheyare_________.Watchandchoose插入官方视频A.Theyaretalkingaboutfamily.B.Theyaretalkingaboutoldthings.C.Theyaretalkingaboutfood.What
are
theytalkingabout?ListenandanswerWhatoldthingsdotheyhave?Sarahhassome__________.Mikehassome__________.oldtoysoldbooksListenandanswerWhatdoesMikesayabouttheboat?HowdoesMikefeelwhenheseesthetoys?Hefeels__________.surprisedThisboatiscool.cool太酷啦!ListenandanswerCanMikegettheboat?Why?Yes,hecan.BecauseSarahsaysMikecan
keep
it.WhatdoesSarahmean?A.Youcanbuyit.B.Youcantakeithome.C.Youcanmakeone.PairshareWhatdoyouthinkSarahfeelswhenshesharesheroldtoys?Howdoyoufeelwhenyoushareyouroldthings?PairshareWhatdoesMikesaywhenhegetstheboat?Howdoyoufeelwhenyougetsomethingold?Let’slearnHowdoSarahandMikeaskandsayabouttheoldthingstheyhave?Let’slearn——TalkingaboutoldthingsDoyouhaveoldthings?Yes,Ido.Ihavesomeoldbooks.询问对方是否拥有旧物品。肯定句:Yes,Ido.否定句:No,Idon’t.“Ihave…”列举物品。oldtoysoldschoolthingsoldpicturesoldclothes(旧衣物)Let’smakesentences.Doyouhaveany______________?oldtoysoldschoolthingsoldpicturesoldclothesLet’slearnLet’slearn——TalkingaboutoldthingsLet’slookatmoreexamplesaboutoldthings.HowdoesMikeshowhelikestheboat?Theboatiscool.Youcankeepit.WhatdoesSarahsaywhenshegiveshertoytoMike?cool是形容词,表示某物很酷或很有趣。keep在这里表示保留某物。Let’slearnLet’slearn——TalkingaboutoldthingsLet’ssummarizeAskandsaytheoldthingswehave(询问和回答是否有旧物):Doyouhaveoldthings?Yes,Ido.Ihave…Saysomethingcool(描述某样东西很酷):…iscool.Offersomethingtokeep(允许对方保留物品):Youcankeepit.TalkingaboutoldthingsVocabularyboatIhaveatoyboat.coatroad小船;舟coolThisbagiscool.pooltool(因时髦、漂亮且与众不同而)酷的,绝妙的VocabularykeepIwillkeepthetoys.seefeet保留;留着VocabularyToyhuntThisisaboat.Thetoyboxiscool.Iwanttokeepthebook.A.B.C.Choosethecorrectsentence.点选项Thisisaboat.Thetoyboxiscool.Iwanttokeepthebook.A.B.C.Choosethecorrectsentence.Toyhunt点选项Thisisaboat.Thetoyboxiscool.Iwanttokeepthebook.A.B.C.Choosethecorrectsentence.Toyhunt点选项Let’spracticeSarah’sclassmateshavemanyoldthingstoo.Let’sfindoutwhattheyhave!Doyouhaveanyoldschoolthings?Yes,Ido.Ihave____________________.someoldrulersDoyouhaveanyoldtoys?someoldteddybearsReadandshow1.Listenandreadaftertheaudio.2.Readwithyourpartner.3.Showtime.EvaluationformAccuracy(发音准确)Fluency(句子流畅,适当停顿)Cooperation(合作良好)StepsTreasurehuntWhatoldthingsdoyourclassmateshave?Let’sdoasurvey.NameOldthings12SwapPartyHelloeveryone!MikeandIaregoingtoholdaswapparty(交换派对)atschool.Doyouwanttojoinus?Whatkindsofoldthingsdoyouhave?Drawthemandbringyourpicturestotheparty.Ihavesomeolderasersandanoldbook.Youcanusethesesentencestohelpyou.Doyouhaveoldthings?Doyouhaveanyoldtoys/schoolthings?Yes,Ihave…No,Idon’t.…iscool/cute/small/big.Hereyouare.Youcankeepit.Nowlet’sgotothepartyandswapoldthings!SwapPartyKnowmoreWhatcanwedowitholdthings?Canwegivethemtoothers?Canwerecycle(回收)
them?Canwesellthem?Self-assessment
NowIcanreadandunderstandtheconversationaboutoldthings.askandansweraboutoldthings.talkaboutsharingoldthingswithfriends.Wrap-upKeysentences:询问和回答是否有旧物
Doyouhaveoldthings? Yes,Ido.Ihave…描述某样东西很酷
…iscool.允许对方保留物品 Youcankeepit.VocabularyNoun:boatAdjective:coolVerb:keepInthislesson,
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