2020-2022年北京市初三一模道德与法治试题汇编:走向未来的少年_第1页
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文档简介

1/12020-2022北京初三一模道德与法治汇编走向未来的少年一、单选题1.(2022·北京石景山·一模)他的经历表明(

)24岁的他经历很丰富:♢中考无缘理想的高中,进入技校学习,他认定,“没拿好笔杆子,就拿好工具!”♢技校学习两年后,参加第44届世界技能大赛荣膺世界冠军,被授予“大工匠”称号,他说,“拥有精湛的技能,一样可以让生命熠熠生辉!”♢毕业后选择留校任教,立志将技能成才的火炬传递给更多的学生。他的经历表明①服务奉献社会,需要我们积极参加各种社会公益活动②做好职业选择,个人兴趣爱好比社会发展需要更重要③热爱本职工作、践行工匠精神,有助于实现人生价值④正确认识自己,利于实现自身发展和社会需要的统一A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.(2021·北京东城·一模)国家的希望在青年,民族的未来在青年。当青年奋斗与国家发展同频共振,必将迸发出磅礴的力量。以下体现青年奋斗与国家发展同频共振的是(

)①年仅18岁的陈祥榕为国戍边献出了生命②"90后”邓甜甜第一时间报名援鄂,为抗疫作出突出贡献③青年李某因拒服兵役,受到当地政府的依法处罚④大学生王某为追赶时尚潮流买买买A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2021·北京房山·一模)时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。习总书记说:青年是标志时代的最灵敏的晴雨表。对“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”理解正确的是(

)A.青年兴则国家兴,青年强则国家强B.青年善于独立思维,具有批判精神C.青少年赋予了每个时代不同的责任D.青少年为国家发展作出了最大贡献4.(2021·北京房山·一模)初三学习非常紧张,夏明正在为中学生辩论赛市级决赛做准备,妈妈担心会影响他的学习,不希望他参加。聪明的夏明运用所学知识说服了妈妈,他的理由可能是(

)①我都已经长大了,自己的事情不用你们多操心②参加比赛可以获得知识,提升能力,锤炼品格③我们既要重视理论学习也要重视在实践中学习④只要我们努力奋斗,就一定会实现心中的梦想A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.(2021·北京通州·一模)经济全球化的今天,科学技术突飞猛进,社会分工进一步细化,给人们的职业选择带来更多的机遇和挑战.以下体现劳动者抓住机遇、迎接挑战的是(

)①利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质②关注新兴产业发展的同时推动产业结构优化升级③灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神④专注自己兴趣爱好发展的同时提升个人生活品质A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2021·北京平谷·一模)以下生活情境和建议对应合理的有(

)生活情境建议①初三阶段小静经常感到学习压力大,睡不着觉降低自己对学习的要求,不给自己任何压力②小兰总觉得自己既没有漂亮的外表,也没有聪明的头脑,很自卑自信的人最美,你要学会欣赏自己③小丽觉得自己很独立,可是一遇到麻烦,却总是希望爸爸妈妈能第一时间出现;不愿意与人太亲近,但又很渴望被人理解中学生的矛盾心理在青春期很常见,要积极面对和正确处理④小刚最近常常无缘无故的生气,经常控制不住对同学发脾气愤怒情绪要随时发泄,否则不利于自己身心健康A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.(2021·北京丰台·一模)时隔35年,被誉为“20世纪人类最重大考古发现之一”的三星堆考古再次备受瞩目。与此同时,“职业选择”这一话题也引起了同学们的热议。其中认识正确的是(

)A.考古这一职业太枯燥了,根本不适合年轻人干B.三百六十行,行行出状元,适合自己的就是最好的C.加强学习、提高自身素质,能更好适应未来职业的需求D.国家发展更需要经济领域和科技领域的人才,考古没啥意义8.(2021·北京大兴·一模)2021年,“十四五规划”开启,我国也已踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程。作为初三学生的我们,即将初中毕业,开启人生的新征程。我们要(

)①全力考取普通高中,坚决不读中等职业学校②树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任③勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为④努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.(2020·北京·一模)下列选项中与“少壮不努力,老大徒伤悲”寓意相近的是(

)A.学而时习之,不亦说乎B.读书破万卷,下笔如有神C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行10.(2020·北京顺义·一模)2019年开学第一课带领孩子们聆听五个动人的国旗故事:95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤讲述了《红岩》狱中绣红旗的原型故事;我国第一代登山运动员贡布讲述了第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,将国旗插上珠峰之巅的往事;海口舰原副政委严冬讲述了率领“中华神盾”打海盗、“身披”五星红旗护航深蓝的故事;“嫦娥四号”总设计师孙泽洲讲述了为了让五星红旗在月球背面“闪耀”,“嫦娥人”进行上百次试验的经历;澳门濠江中学校长尤端阳讲述了升起澳门第一面五星红旗,“爱国课”一上就是70年的故事,有利于(

)①增强青少年的爱国情感

②引导青少年将个人梦与中国梦紧密结合③提高了青少年的学习成绩

④培养青少年的法治意识A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2020·北京通州·一模)某中学举办职业体验活动,下面是小明同学的活动记录单。活动主题职业体验,梦想起航活动内容1.阅读职业体验指导手册,了解职业特点、入职条件与能力要求;2.结合个人理想和国家发展需要,根据自身特点和兴趣,自主填报意向岗位;3.岗前培训后实习上岗,亲身体验各行各业的工作内容。活动感悟我今天在交警大队跟随李警官体验交警的工作,我学习了交通手势、交通法规,观看了交通事故视频。不仅见证了交警工作的辛劳、懂得了交警工作的价值,更明白了保护自己安全的重要性,我从小就梦想成为一名警察,我要坚定理想,努力学习,将来做一名交警服务社会。此次活动启示我们(

)A.正确认识自己,就可以成为一名好交警B.职业选择只需要把握自己的个性特长C.生命脆弱,交警的安全意识最强D.少年有梦,应为梦想努力付诸行动12.(2020·北京西城·一模)陈奶奶退休后坚持学习艺术,67岁成为艺术讲解员。听过陈奶奶讲解的人都说她的艺术解深刻独到,夸赞她“有气质”。陈奶奶的经历启示我们(

)①掌握学习方法是学会学习的关键

②学习点亮生命,让生活更加充实③退休后的学习才能让人获得成就感④学习没有终点,要树立终身学习的理念A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.(2020·北京·一模)据报道,2019年我国就业总量压力不减,需要在城镇就业的新成长劳动力在1500万人以上,其中高校毕业生数量达834万人,再创新高。这启示我们青少年要()①树立竞争意识,提高自身素质②做好学业规划,树立正确就业观③放弃在校学习,尽快选择就业④在职业选择时,只考虑个人兴趣A.①② B.①④C.③④ D.②④二、分析说明题14.(2022·北京丰台·一模)2022年是中国共青团成立100周年。峥嵘百年史。砥砺青年行。【时代强音】历史的车轮滚滚而过,青年人那催人奋进的时代口号如同战场上的号角,指引着人们朝着同一个方向去奋斗。“停止内战,一致抗日”1935年12月9日,北平学生在中国共产党领导下举行示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。“向荒原进军”“向困难进军”社会主义革命和建设时期,青年团组织的青年志愿垦荒队奔黑龙江、走鄱阳、登海岛。在“北大荒”诞生了“北京庄”、“天津庄”……在鄱阳湖畔建起了“共青城”,把一片废墟的大陈岛变成祖国东海上的一颗明珠……“团结起来、振兴中华”改革开放时期,围绕社会主义现代化建设,共青团积极带领广大青年投身改革和建设实践,以实现祖国的繁荣富强为己任,发出了时代强音。“请党放心,强国有我”在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程中,我们将不忘初心接续奋斗,创造更大光辉成就,这是青年人对历史做出的庄严回答,也是对未来许下的铮铮誓言。(1)结合上述时代强音,谈一谈你感悟到了什么。【时代榜样】新时代的年,继续书写着平凡而又伟大的事业。探索太空,逐梦航天大空出舱、交会对接、太空授课……平均年龄只有33岁的航天科技“神身”团队勇攀科技高峰,托起中华民族的载人航天梦。“微火”成炬,湿暖盛会翻译沟通、防疫核验……青年志愿者坚守岗位,为冬奥会作出了不可或缺的贡献。他们如同一簇簇“微火”,绽放着温暖的光芒。用奋斗发声她,半岁时双耳失聪,多年来,以超越常人的毅力努力前行。成为博士研究生后,继续致力于普及无障碍理念,推动无障碍环境建设。(2)结合上述材料,以“新时代,需要这样的青年人”为题写一篇发言稿。(不少于80字)15.(2022·北京通州·一模)2022年,中国共青团成立100周年。【请党放心】五四运动中,青年学生发出了“中国的土地可以征服而不可以断送,中国的人民可以杀戮而不可以低头”的呐喊,点燃了全国反帝反封建运动的烈火。南湖红船内,平均年龄只有27.7岁的先进中国人,确立了为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。抗日救亡时,一批批青年人或投笔从戎,或以笔铸剑,奏响了还权于民、探求民主的时代强音。航天事业上,年轻的中国航天天团在不断“追星逐月”的同时,漫射出“科技报国,创新有我”的熠熠星光。抗疫战场里,年轻的面庞虽然被口罩遮挡,但在疫苗研究的实验室和全副武装的医院病房内,人民所需之处,都留下了他们敬业奉献的身影。(1)少年强则国强。结合材料和所学内容,谈谈一代又一代的青年在中国进步发展中是如何发挥作用的。【强国有我】习近平总书记说:“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”作为新时代的青年人,在未来全面建设社会主义现代化国家征程中,需要用自己的实际行动回应时代要求。(2)请从“大我和小我”或“路途与星空”任选一个角度,作出我们的时代回应。16.(2020·北京石景山·一模)道德与法治课上,初三(1)班的同学们围绕“战疫里的最美青春"展开讨论,下面是他们收集的一些材料。材料一:她是一名高一女生。受疫情影响,她每天早晨6点多出门,爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖边上网课,因为只有这里有信号。书包里装着馒头、包子当作干粮,一待就是10个小时。她说,“我想好好学习考个好大学,虽然学习不是唯一的出路,但在当下来说是最好的出路。说实话,在这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”材料二:她是一名90后医生。本已返乡过年的她,想到医院人手紧张,毅然决定返回武汉的医院。因为疫情期间交通管制,1月31日她只身带着饼干、方便面等食品从老家出发,通过骑自行车、搭车、步行,历经3天4夜300公里返回工作岗位。材料三:他是一名大三学生。寒假返乡路上他严格防护,回家后自觉隔离,被确诊新冠肺炎后积极治疗,出院后又坚持在自家车犀隔离28天。因他一系列硬核隔离举措,所有接触者无一人感染。在得知一名新冠肺炎患者急需血浆,而血型和自己匹配时,他又捐献了200毫升血浆。他说,“生命是第一位的,有能力就要去帮助别人。”结合材料,运用所学知识,说明如何使我们的青春更美?三、综合探究题17.(2022·北京石景山·一模)2022年是中国共产主义青年团成立100周年。百年来,无数青年蓬勃向上,在各个领域发光发热,成为国家富强、民族振兴的中国力量;新时代的青年生逢盛世,肩负重任。校团委开展“向上吧,青年”主题活动,请你参与其中。【青春蓬勃中国力量】演讲活动•他是中国单板滑雪运动员。•他说,我幸运遇到生命中的然爱和梦想并为之付出,对于每种热爱:单板滑雪、学业、影视、音乐都能去试一下、拼一把,这是时代给青年人的礼物。中国青年正站在一个绝好的时代起点,不设限,就是我们身上新的特质,用最大的努力去兑现自己的诺言,相信时间是梦想最好的朋友,努力从来不会欺骗你!•他是千万中国航天人中的一员。•他说,我幸运赶上了中国航天事业高速发展的阶段,从农村娃到清华学子再到火箭工程师,我实现了兴趣爱好、个人理想和国家需要的完美统一。坚持兴趣爱好让实现目标的过程变得生动有趣,国家的需要让我的责任感升华,我自豪自己的努力让祖国变得更强!我希望,当我们的子孙仰望星空,他们得到的不仅是星辰大海的治愈,还有民族的自豪与骄傲!向上,是人生不设限,逐梦天地间向上,是仰望星空科技报国(1)结合材料,谈谈我们该如何成为青春蓬勃的中国力量?(2)运用所学知识,以“我眼中的‘向上’是__________”为题,解锁自己的青春密码。(50字左右)【青春心向党踏上新征程】同学们在主题活动总结会上留言明志:我们新时代青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,一定要在党的领导下,赓续共产党人的精神血脉,肩负起全面建设社会主义现代化新征程的重任,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。(3)在社会主义现代化新征程中,为什么一定要坚持党的领导?18.(2022·北京平谷·一模)2022年下半年,中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。这是党和国家政治生活中的一件大事。学校师生积极行动,开展喜迎二十大主题活动,请你参与其中,探究并完成下列任务。★百年政党风华正茂井冈山下的旌旗在望,长征路上的雄关如铁,横渡长江的雄师百万,天安门广场的礼炮齐鸣,社会主义建设的热火朝天,改革开放的南海诗篇,新时代的筑梦中国……党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程。(1)结合材料,请说说中国共产党为什么能领导中国人民改变命运、开辟中华民族伟大复兴的道路?★初心如磐使命在肩从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。过去的一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。百年大党再出发,团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。(2)请你把图中的①②③补充完整。★青春向党强国有我在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表们集体致献词:梦在前方,路在脚下。我们都是追梦人,为实现第二个百年奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着。奋斗正青春,青春献给党!请党放心,强国有我!(3)请结合所学的相关知识,说说你将如何在中华之强盛中书写好自己的青春宣言。19.(2022·北京朝阳·一模)在“五一”劳动节到来之际,某校开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动。社会实践活动小组对同学们的“劳动观”进行问卷调查。问题1:脑力劳动者比体力劳动者地位高□赞成

□不赞成问题2:参与劳动实践活动会耽误学习□赞成

□不赞成(1)完成以上两个问题,并说明你选择赞成或不赞成的理由。学校宣讲团为同学们介绍了许多令人敬佩的劳动者。榜样人物一

吴运铎兵工专家吴运铎,抗战期间在生产和研制武器弹药中多次负伤,仍以顽强毅力,战斗在生产第一线,用简陋的设备成功研制枪榴筒。本着“只要我活着,就要为党为人民工作一天”的精神,为国家兵工事业作出贡献。榜样人物二

王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的新中国第一代钻井工人王进喜,被称为“铁人”。他组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,奋战3天3夜把井架耸立在大庆的荒原上。为结束国家“洋油”时代作出贡献。榜样人物三

南仁东“中国天眼之父”南仁东潜心研究,坚持自主创新,从论证立项到选址建设,主持攻克了一系列技术难题,历时22年最终建成具有中国自主知识产权、世界第一大单口径射电望远镜。这是他留给祖国的骄傲。(2)任选一位榜样人物,运用所学,写一段话表达你对他的敬佩之情。20.(2022·北京顺义·一模)今年春色早,应为冬奥催!无与伦比的2022北京冬奥盛会惊艳世界。某校九年级(1)班同学筹划了一期有关“回顾冬奥,展示风采“的板报宣传栏,邀请你参与其中。版块一

【精彩冬奥】(1)结合材料,运用所学知识,以“精彩冬奥”为题写一则短评。(不少于80字)版块二

【平安冬奥】举办北京冬奥会、冬残奥会,是以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,着眼实现“两个一百年”奋斗目标作出的重大决策。尽管面临新冠肺炎疫情的考验,中国依然向世界呈现了安全的冬奥会、冬残奥会。从运动员入境前到离境后关于疫情的各种防控不放松:“医食住行”的保障到位:从覆盖三个赛区的100多个医疗点,到赛场内外18000多名志愿者:从不分昼夜在场馆维护秩序的安保人员,到奋战在赛场一线的工作团队……积力之所举,则无不胜也:众智之所为,则无不成也。国际奥委会主席巴赫称赞“这是一届真正无与伦比的冬奥会”。(2)结合材料,分析我国为什么能举办这场如此无与伦比的冬奥盛会?版块三

【逐梦冬奥】习近平给中国冰雪健儿的回信翊鸣同学:你好!来信收悉。你和中国冰雪健儿在冬奥赛场奋勇拼搏、超越自我,取得了优异成绩。我向你们表示祝贺!为你们点赞!你在信中说,出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代,通过努力实现了自己的梦想,感到很幸运。新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。习近平2022年2月24日实现青春梦想(3)请结合习近平主席的回信,说一说如何实现你的青春梦想?21.(2021·北京通州·一模)阅读材料,回答问题。青春飞扬,扬帆远航.下面是某校初三年级同学对青春的创意描绘:从以上创意描绘中任选一则,运用所学知识,谈谈你的理解。22.(2021·北京顺义·一模)总有一些年份,注定会在时间的坐标上镌刻下熠熠生辉的印记。2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京召开,习近平总书记发表重要讲话。某校开展“学习习近平总书记讲话精神”主题实践活动,邀请你参加。【活动看成就探原因】“我国脱贫攻坚战取得了全面胜利”。这是我们党成立一百周年的重要时刻,也是对建党百年的伟大献礼。这个“全面胜利”的成绩表现在:全部脱贫现行标准下9899万农村贫困人口;全部摘帽832个贫困县;全部出列—12.8万个贫困村;得到解决——区域性整体贫困。(1)我国脱贫攻坚战为什么能“取得全面胜利”?【活动二学榜样赞精神】主动请缨一线,为扶贫献出生命北京师范大学研究生毕业后,黄文秀放弃大城市高薪工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她勇敢挑起了全村脱贫重任,带动全村实现整体脱贫,在2019年6月遭遇山洪因公殉职,年仅30岁。扎根边疆,用教育为女孩们筑梦她胸怀梦想,扎根边疆教育一线40余年,推动创建了中国第一所公办免费女子高中,用教育为女孩们筑梦。她身患绝症,却拖着病体坚守三尺讲台。建校12年来帮助1800多名女孩走出大山,走进大学。40年不忘初心,促成科技兴农他,40年坚守科技兴农的情怀,发展高效农业。2013年以来,他和他的团队积极参与东西部扶贫协作,走进陕西、贵州、新摇等地,培育农村科技人才1200名。(2)请从以上三位人物中任选一位,结合材料及所学知识为他(她)写一段短评。(50字左右)【活动三担责任践行动】一部中国史,就是一部中华民族同贫困作斗争的历史。摆脱贫困,成了中国人民孜孜以求的梦想,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。脱贫攻坚战的全面胜利,标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。同时,脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。(3)新时代是奋斗者的时代,运用所学知识说说你的“追梦”做法。

参考答案1.D【详解】本题考查正确认识自己、职业选择。③④:题干描述表明热爱本职工作、践行工匠精神,有助于实现人生价值,正确认识自己,利于实现自身发展和社会需要的统一,③④说法正确;①:题干没有体现积极参加各种社会公益活动,①不符合题意;②:做好职业选择,既要考虑个人兴趣爱好,也要考虑社会发展需要,二者都很重要,②错误;故本题选D。2.A【详解】本题考查个人命运与国家命运的关系。①②:个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。我们要将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来。陈祥榕为国戍边献出了生命,邓甜甜为抗疫作出突出贡献,都是为了国家的发展,体现青年奋斗与国家发展同频共振,①②正确;③:青年某李拒服兵役,没有依法履行服兵役的义务,③错误;④:王某为追赶时尚潮流买买买,没有做到勤俭节约,适度消费,④错误;故本题选A。3.A【详解】本题考查少年当自强。A:习总书记的话告诉我们青年一代对时代发展的重要性,青年兴则国家兴,青年强则国家强,故A正确;B:材料未涉及批判精神,故排除B;C:错误,应该是每个时代赋予了青少年不同的责任,故排除C;D:“最大”说法绝对,故排除D;故本题选A。4.B【详解】本题考查劳动学习的意义。②③:题干中夏明说服妈妈的理由是参加比赛可以获得知识,提升能力,锤炼品格③我们既要重视理论学习也要重视在实践中学习,故②③正确;①:自己的事情不用你们多操心这是错误的想法,我们是未成年人还是需要父母的帮助和照顾,故排除①;④:“只要,就”说法绝对,故排除④;故本题选B。5.B【详解】本题考查多彩的职业。①③:现在给人们的职业选择带来更多的机遇和挑战。劳动者抓住机遇、迎接挑战,要利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质,灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神,故①③正确;②:劳动者不能推动产业结构优化升级,故排除②;④:劳动者抓住机遇、迎接挑战。不是要专注自己兴趣爱好发展,故排除④;故本题选。6.C【详解】本题考查学习压力、情绪、欣赏自己、青春期的矛盾等知识。①:我们要正确看待学习压力,适度的学习压力有利于提高学习效率,不能不给自己任何压力,故排除①;②:建议小兰要注重内在美,要自信,要学会欣赏自己,故②正确;③:建议小丽要积极面对和正确处理出现的矛盾,故③正确;④:错误,我们要合理发泄自己的情绪,不是随时发泄,故排除④;故本题选C。7.C【详解】本题考查职业选择。A:国家和社会的发展需要各行各业的人才,也需要考古这一职业,A错误;B:我们在进行职业选择时,既要考虑自己的需要,也要考虑国家和社会发展的需要,B错误;C:加强学习、提高自身素质,能更好适应未来职业的需求,满足国家和社会发展的需要。C正确;D:国家发展需要各行各业的人才,考古工作也有重大的意义,D错误;故本题选C。8.C【详解】本题考查走向未来的正确认识。②③④:作为初三学生的我们,即将初中毕业,开启人生的新征程。我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任;勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为;努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,②③④说法正确;①:国家发展、民族振兴需要各种各样的职业,我们要根据自身实际选择就读学校,①说法错误;故本题选C。9.C【详解】本题主要考查珍惜青春,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力。“少壮不努力,老大徒伤悲”,意思是年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳,告诫我们应该珍惜时间,不应浪费时间。“学而时习之,不亦说乎”,意思是学习后经常温习所学的知识,不也很令人愉悦吗?,与珍惜时间无关,A排除;“读书破万卷,下笔如有神”,形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手,与珍惜时间无关,B排除;“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,意思是我劝你不要顾惜华贵的金缕衣,我劝你一定要珍惜青春少年时,寓意珍惜青春、珍惜时间,C符合题意;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,强调实践的重要性,与珍惜时间无关,D排除。故本题选择C。10.A【详解】2019年开学第一课带领孩子们聆听五个动人的国旗故事,有利于增强青少年的爱国情感,激发青少年的爱国热情,引导青少年将个人梦与中国梦紧密结合,肩负起民族振兴的使命,①②观点正确;爱国课和学习成绩、法治意识没有直接关系,③④观点不合题意,所以本题选择A答案。11.D【详解】本题考查对实现梦想的认识和理解。题文中通过对未来职业的选择,意在考查学生对实现梦想的认识。A的说法过于绝对,正确认识自己并不是成为一名好交警的唯一条件,说法错误;职业选择既需要把握自己的个性特长,也需要考虑祖国的需要,B说法错误;C的说法过于绝对,说法错误;故选D。12.C【详解】本题考查学习新天地。陈奶奶退休后坚持学习艺术,67岁成为受人欢迎的艺术讲解员。这说明了学习点亮生命,让生活更加充实,也说明了学习没有终点,要树立终身学习的理念,②④是正确的。①表述的内容不是题干的主旨,排除。③是错误的,这个表述过于绝对了,学习的成就感与是否退休没有直接关系,排除。故本题选C。13.A【详解】本题考查树立正确的职业观。国家的发展,民族的振兴需要各种各样的职业,做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,还要把个人的兴趣爱好和国家的需要相结合,做好学业规划,树立正确就业观,②观点正确,④观点错误;我们要树立竞争意识,加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的需要,①观点正确;我们要珍惜在校学习的权利,而不能放弃,③观点错误,所以本题选择A答案。14.(1)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(2)青少年要树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神;努力学习科学文化知识,培养创新能力;勤于观察,善于思考,培养想象力,勇于实践;积极参与社会公益活动,增进关心社会的情感,关注国家大事,服务社会、奉献社会,为社会作贡献;不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容;自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【分析】背景材料:2022年是中国共青团成立100周年考点考查:中国共产党的性质、少年强则国强能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、心理健康(1)第一步:审设问。本题考查从材料中感悟到的道理,需要运用课本中的基础知识,分析材料内容作答。第二步:审材料。有效信息:青年人对历史做出的庄严回答,也是对未来许下的铮铮誓言。→体现出少年强则国强。第三步:整合信息,组织答案。得分点:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(2)本题考查以“新时代,需要这样的青年人”为题写一篇发言稿,属于开放性试题,围绕培养创新精神、服务社会、自强等知识阐述即可。15.(1)共青团带领广大青年紧紧团结在中国共产党周围,为革命和建设贡献自身力量。先进青年高举爱国主义旗帜,弘扬民族精神。一代代青年为了实现国家独立和人民民主,探索拼搏。当代青年落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略,广大青年成为创新报国的主力。在困难面前,广大青年勇担责任,敬业奉献,成为践行社会主义核心观的典范。(2)示例:“大我”和“小我”:中国梦和个人梦紧密相连;国家利益和个人利益密不可分;集体和个人相互依存。我们必须将“小我”融入“大我”之中,为集体、国家和民族贡献力量。“星空”与“路途”:要仰望星空,怀揣梦想,志向高远,立志为民族复兴的中国梦贡献力量;又要脚踏实地,积极参与社会实践和劳动,提高实践能力,增强劳动意识,培养亲社会行为。【分析】背景素材:请党放心强国有我考点考查:当代青年的责任的有关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:责任担当、科学精神【详解】(1)第一步:审设问。本题考查中国青年在中国进步发展中的作用。分析材料后作答。第二步:审材料。有效信息:抗日救亡时,航天事业上,抗疫战场里,都留下来青年的身影→可联系共青团带领广大青年,为革命和建设贡献自身力量+一代代青年为了实现国家独立和人民民主,探索拼搏+广大青年勇担责任,敬业奉献,成为践行社会主义核心观的典范。第三步:整合信息,组织答案。得分点:围绕为革命和建设贡献力量,担当责任、敬业奉献等方面回答。(2)第一步:审设问。本题考查国家利益与个人利益的关系,养成亲社会行为等,分析材料后作答。第二步:审材料。有效信息①:“大我”和“小我”→可联系中国梦和个人梦紧密相连+国家利益和个人利益密不可分+我们必须将“小我”融入“大我”之中,为集体、国家和民族贡献力量。有效信息②:“星空”与“路途”→可联系怀揣梦想,志向高远,立志为民族复兴的中国梦贡献力量+提高实践能力,增强劳动意识,培养亲社会行为。第三步:整合信息,组织答案。得分点:围绕中国梦和个人梦的关系、国家利益和个人利益的关系或志向高远,提高实践能力,增强劳动意识,培养亲社会行为等方面回答。16.从责任担当、遵守规则、自立自强、生命的意义、人生价值等角度结合材料作答。【详解】此题考查学生树立自信、自强的青春态度,理解青少年全面提高个人素养的意义。青春的证明能鼓励学生在美好的青春时光里努力发现自己、认识自己、证明自己,做最好的自己,用自己的实际行动向世人证明青春的价值和意义;自强,让青春奋进的步伐永不停息;自信、自强为青春插上飞翔的翅膀;青少年的责任是时代赋予的,青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展,我们要坚定理念信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩人生;青年兴则是国兴,青年强则国强;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。材料一中的高一女生在疫情期间在艰苦的环境下坚持学习,提高自身本领,展示出生活的自强,学习的责任,青春的担当;材料二中的90后医生放弃年假返回工作岗位,体现出对职业的热爱和担当,对工作的尽职尽责;材料三中的大三学生寒假返乡路上他严格防护、回家的严格隔离,做到科学防护,遵守疫情防控要求,心中不忘规则,同时,不让自己传染他人和献血浆,也是对他人和自己生命的尊重和守护。从三则材料中,我们可以体会到他们用自己的青春展示出青春应有的担当,用青春的活力为时代作答,用青春的画笔为国家民族书写壮丽诗篇。【点睛】此题是开放试题,学生需要围绕问题,分析材料、提炼材料,紧扣教材进行作答。17.(1)树立人生目标,坚定理想信念。认真学习,积极探索,苦练本领;脚踏实地、埋头苦干、借力奋斗;刻苦钻研,不断创新,将个人理想与国家命运相结合,实现人生价值。(2)我眼中的向上是追逐梦想,奋力拼搏。作为新时代的青年,我们应学习他们身上坚持不懈的精神,坚定理想信念,培养自己的创新精神,将个人梦想与国家命运相结合。(3)中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征,中国共产党领导是中国特色社会主义制度最大优势。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。【分析】背景素材:2022年是中国共产主义青年团成立100周年考点考查:坚持党的领导、青少年承担历史使命的要求能力考查:分析问题灵活调用知识作答的能力核心素养:国家认同(1)第一步:审设问设问要求结合材料谈谈如何成为蓬勃的中国力量,分析两个人物的言行调用走向未来的少年的相关知识作答即可。第二步:审材料有效信息①:滑雪运动员为梦想付出,努力拼搏奋斗,体现了我们要坚定理想信念,认真学习。有效信息②:坚持兴趣爱好、个人理想与国家需要的结合的航天人紧跟祖国步伐,为祖国的航天梦奋斗,体现了我们要积极探索,刻苦钻研,不断创新,将个人理想与国家命运相结合。第三步:整合信息组织答案得分点:脚踏实地+坚定理想信念+创新精神等,言之有理即可。(2)本题属于开放性问答,围绕我眼中的向上是什么展开作答,言之有理即可。(3)本题考查坚持党的领导的原因,结合教材知识作答即可。18.(1)从中国共产党的性质、宗旨、领导作用等方面阐述。①中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的初心使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。④中国共产党是执政党,是最高政治领导力量,党是领导一切的。⑤中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。⑥党的最高理想和最终目标是实现共产主义。⑦党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。⑧党和政府坚持以人民为中心的发展思想等。(2)①全面建成小康社会

②中国特色社会主义进入新时代③全面建成社会主义现代化强国。(3)结合自身实际和社会发展需要,确定自己的理想和奋斗目标。树立信心,脚踏实地,努力学习,提高个人综合素质。不断克服自己的弱点,要不断激发自己的潜能,超越自己,树立自强的青春态度,践行社会主义核心价值观,积极奉献,服务社会。【分析】背景素材:2022年下半年,中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开考点考查:百年奋斗目标、党的性质宗旨能力考查:分析问题解决问题的能力核心素养:国家认同(1)第一步:审设问设问要求分析中国共产党为什么能领导中国人民改变命运,需要结合材料内容调用党的性质、宗旨等知识作答。第二步:审材料有效信息①:在党的领导下,井冈山下的旌旗在望,长征路上的雄关如铁,横渡长江的雄师百万,说明中国共产党是工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。有效信息②:党的领导下社会主义建设的热火朝天,说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。有效信息③:改革开放的南海诗篇,人民生活越来越好,说明党的宗旨是全心全意为人民服务,党的初心使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。坚持以人民为中心、党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。第三步:整合信息组织答案得分点:党的性质、宗旨、领导作用等展开。(2)本题考查百年奋斗目标,结合教材知识作答。(3)本题考查青少年青春宣言,属于开放性问答,言之有理即可。19.(1)问题1:不赞成;理由:①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。问题2:不赞成;理由:①实践出真知。在实践中,我们提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。(2)榜样人物一:吴运铎为抗日战争、解放战争胜利提供了军事保障;培养了人才,推动了新中国国防现代化;为国家建设节省资金;其精神影响民众投身社会主义建设;他甘于奉献;不怕牺牲;艰苦奋斗;自力更生;忠诚于党和人民的事业。榜样人物二:王进喜为中国油田的开发做出巨大贡献,推动了社会主义现代化建设,弘扬了中华民族精神,他坚定的理想信念;爱国、敬业;无私奉献;不忘初心、牢记使命的责任担当。榜样人物三:南仁东是在实施创新驱动发展战略、建设创新型国家进程中涌现出的时代楷模,是新时代科技工作者的杰出代表和光辉典范;他不计个人名利得失,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线,与全体工程团队一起通过不懈努力,迈过重重难关,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。他的爱国情怀、科学精神和勇于担当堪称楷模,激励着广大科技工作者继往开来,不懈奋斗。【分析】背景素材:“劳动观”问卷调查考点考查:模范人物、劳动、在实践中学习能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力核心素养:政治认同、国家意识、道德品质(1)第一步:读题,提炼辩题。观点①:脑力劳动者比体力劳动者地位高。观点②:参与劳动实践活动会耽误学习。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判断:错误。论据①:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献;正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活;论据②:无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:错误。论据①:实践出真知。在实践中,我们提高认识世界、改造世界的能力;在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质;论据②:青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。第四步:整合信息,组织答案。本题是辨析题,首先提炼题文中的观点,然后结合教材知识,明确答题方向,从多角度分析问题,力求条理清晰,语言规范,遵循一判断二分析三小结的步骤答题。(2)第一步:审设问。本题设问的主体是榜样人物,这需要调用模范人物相关知识分析作答。第二步:审材料。有效信息①:榜样人物一吴运铎→可联系为抗日战争、解放战争胜利提供了军事保障+推动了新中国国防现代化+为国家建设节省资金+优秀品质;有效信息②:榜样人物二王进喜→可联系为中国油田的开发做出巨大贡献+推动了社会主义现代化建设+优秀品质;有效信息③:榜样人物三南仁东→可联系新时代科技工作者的杰出代表和光辉典范+不计个人名利得失+优秀品质;第三步:整合信息,组织答案。得分点①:吴运铎为抗日战争、解放战争胜利提供了军事保障+推动了新中国国防现代化+为国家建设节省资金+优秀品质;得分点②:王进喜为中国油田的开发做出巨大贡献+推动了社会主义现代化建设+优秀品质;得分点③:南仁东是新时代科技工作者的杰出代表和光辉典范+不计个人名利得失+优秀品质。20.(1)北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号“一起向未来”,是中国向全世界发出的携手共创未来的时代之音。中国履行了坚持绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥的承诺,努力为世界奉献了一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会。(2)坚持中国共产党的正确领导;坚持改革开放,不断解放和发展生产力,综合国力不断增强;中国特色社会主义有集中力量办大事的优越性;中国人民团结一心,拼搏进取,敢闯敢试,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(3)刻苦努力学习,掌握报效祖国的本领,积极参与实践,提高自身素质;激发青春的热情,勇于创新;坚持不懈努力拼搏,为实现梦想而奋斗。【分析】背景素材:“回顾冬奥,展示风采“的板报宣传栏考点考查:正确认识我国取得成就的原因、青少年如何肩负民族振兴使命,实现梦想能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:政治认同、科学精神和公共参与意识(1)本问为开放性试题,学生围绕材料写出精彩奥运的相关短评即可。(2)第一步:审设问。本问的设问主体是我国,需要调用对我国取得成就的原因的相关知识的正确认识。第二步:审材料。有效信息①:习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,可联系坚持中国共产党的正确领导;有效信息②:中国依然向世界呈现了安全的冬奥会、冬残奥会。从运动员入境前到离境后关于疫情的各种防控不放松:“医食住行”的保障到位,可联系综合国力的增强,集中力量办大事;有效信息③:从覆盖三个赛区的100多个医疗点,到赛场内外18000多名志愿者:从不分昼夜在场馆维护秩序的安保人员,到奋战在赛场一线的工作团队……积力之所举,则无不胜也:众智之所为,则无不成也,可联系中国精神和中国力量。第三步:组织答案。得分点:坚持中国共产党的正确领导+坚持改革开放,不断解放和发展生产力,综合国力不断增强+中国特色社会主义有集中力量办大事的优越性+中国人民团结一心,拼搏进取,敢闯敢试,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(3)本问从青少

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