高考数学人教A版理科第一轮复习单元测试题单元质检八B_第1页
高考数学人教A版理科第一轮复习单元测试题单元质检八B_第2页
高考数学人教A版理科第一轮复习单元测试题单元质检八B_第3页
高考数学人教A版理科第一轮复习单元测试题单元质检八B_第4页
高考数学人教A版理科第一轮复习单元测试题单元质检八B_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

单元质检八立体几何(B)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题7分,共42分)1.(2017浙江,3)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是()A.π2+1 B.π2C.3π2+1 D.32.如图,在三棱锥ABCD中,DA,DB,DC两两垂直,且DB=DC,E为BC的中点,则AE·BC等于(A.3B.2C.1 D.03.在空间四边形ABCD中,E,F分别为AB,AD上的点,且AE∶EB=AF∶FD=1∶4.又H,G分别为BC,CD的中点,则()A.BD∥平面EFG,且四边形EFGH是平行四边形B.EF∥平面BCD,且四边形EFGH是梯形C.HG∥平面ABD,且四边形EFGH是平行四边形D.EH∥平面ADC,且四边形EFGH是梯形4.如图,已知直平行六面体ABCDA1B1C1D1的各条棱长均为3,∠BAD=60°,长为2的线段MN的一个端点M在DD1上运动,另一个端点N在底面ABCD上运动,则MN的中点P的轨迹(曲面)与共顶点D的三个面所围成的几何体的体积为()A.2π9 BC.2π3 D5.在空间直角坐标系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,2).若S1,S2,S3分别是三棱锥DABC在xOy,yOz,zOx坐标平面上的正投影图形的面积,则 ()A.S1=S2=S3 B.S2=S1,且S2≠S3C.S3=S1,且S3≠S2 D.S3=S2,且S3≠S16.(2017福建莆田一模)已知正方体ABCDA1B1C1D1,平面α过直线BD,α⊥平面AB1C,α∩平面AB1C=m,平面β过直线A1C1,β∥平面AB1C,β∩平面ADD1A1=n,则m,n所成角的余弦值为()A.0 B.12C.22 D.二、填空题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)7.在菱形ABCD中,AB=2,∠BCD=60°,现将其沿对角线BD折成直二面角ABDC(如图),则异面直线AB与CD所成的角的余弦值为.

8.已知球O的球面上有四点S,A,B,C,其中O,A,B,C四点共面,△ABC是边长为2的正三角形,平面SAB⊥平面ABC,则三棱锥SABC的体积的最大值为.

三、解答题(本大题共3小题,共44分)9.(14分)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.(1)证明:PB∥平面AEC;(2)设二面角DAEC为60°,AP=1,AD=3,求三棱锥EACD的体积.10.(15分)如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,AD=2,AC=CD=5.(1)求证:PD⊥平面PAB;(2)求直线PB与平面PCD所成角的正弦值;(3)在棱PA上是否存在点M,使得BM∥平面PCD?若存在,求AMAP的值;若不存在,说明理由11.(15分)如图,在几何体ABCDE中,四边形ABCD是矩形,AB⊥平面BEC,BE⊥EC,AB=BE=EC=2,G,F分别是线段BE,DC的中点.(1)求证:GF∥平面ADE;(2)求平面AEF与平面BEC所成锐二面角的余弦值.答案:1.A解析V=13×3×2×1=π22.D解析AE·BC=(AD+DE)·BC=AD·BC+3.B解析如图,由题意,得EF∥BD,且EF=15BDHG∥BD,且HG=12BD故EF∥HG,且EF≠HG.因此,四边形EFGH是梯形.由题可得EF∥平面BCD,而EH与平面ADC不平行,故选B.4.A解析MN=2,则DP=1,则点P的轨迹为以D为球心,半径r=1的球面的一部分,则球的体积为V=43π·r3=4∵∠BAD=60°,∴∠ADC=120°,120°为360°的13,只取半球的1则V'=4π5.D解析根据题目条件,在空间直角坐标系Oxyz中作出该三棱锥DABC,如图,显然S1=S△ABC=12×2×2=2,S2=S3=12×2×2=26.D解析如图所示,∵BD1⊥平面AB1C,平面α过直线BD,α⊥平面AB1C,∴平面α即为平面DBB1D1.设AC∩BD=O.∴α∩平面AB1C=OB1=m.∵平面A1C1D过直线A1C1,与平面AB1C平行,而平面β过直线A1C1,β∥平面AB1C,∴平面A1C1D即为平面β.β∩平面ADD1A1=A1D=n,又A1D∥B1C,∴m,n所成角为∠OB1C,由△AB1C为正三角形,则cos∠OB1C=cosπ6=327.14解析如图,取BD的中点O,连接AO,CO,建立如图所示的空间直角坐标系∵AB=2,∠BCD=60°,∴A(0,0,3),B(1,0,0),D(1,0,0),C(0,3,0),∴AB=(1,0,3),CD=(1,3,0),∴cos<AB,=AB=-12×∴异面直线AB与CD所成的角的余弦值为148.33解析记球O的半径为R,由△ABC是边长为2的正三角形,且O,A,B,C四点共面,易求R=2作SD⊥AB于D,连接OD,OS,易知SD⊥平面ABC,注意到SD=SO2-OD2=R2-OD2,因此高SD的最大值为232-因为三棱锥SABC的体积为13S△ABC·SD=13×34×22所以三棱锥SABC的体积的最大值为33×1=39.(1)证明如图,连接BD交AC于点O,连接EO.因为底面ABCD为矩形,所以O为BD的中点.又因为E为PD的中点,所以EO∥PB.因为EO⊂平面AEC,PB⊄平面AEC,所以PB∥平面AEC.(2)解因为PA⊥平面ABCD,底面ABCD为矩形,所以AB,AD,AP两两垂直.如图,以A为坐标原点,分别以AB,AD,AP的方向为x轴、y轴、则P(0,0,1),D(0,3,0),E0,设B(m,0,0)(m>0),则C(m,3,0),AC=(m,3,0).设n1=(x,y,z)为平面ACE的法向量,则n可取n1=3m由题意得n2=(1,0,0)为平面DAE的一个法向量.由题设|cos<n1,n2>|=12,即33+4m2=因为E为PD的中点,所以三棱锥EACD的高为12三棱锥EACD的体积V=1310.(1)证明因为平面PAD⊥平面ABCD,AB⊥AD,所以AB⊥平面PAD.所以AB⊥PD.又因为PA⊥PD,所以PD⊥平面PAB.(2)解如图,取AD的中点O,连接PO,CO.因为PA=PD,所以PO⊥AD.又因为PO⊂平面PAD,平面PAD⊥平面ABCD,所以PO⊥平面ABCD.因为CO⊂平面ABCD,所以PO⊥CO.因为AC=CD,所以CO⊥AD.如图,建立空间直角坐标系Oxyz.由题意,得A(0,1,0),B(1,1,0),C(2,0,0),D(0,1,0),P(0,0,1).设平面PCD的法向量为n=(x,y,z),则n令z=2,则x=1,y=2.所以n=(1,2,2).因为PB=(1,1,1),所以cos<n,PB>=n·PB|所以直线PB与平面PCD所成角的正弦值为33(3)解设M是棱PA上一点,则存在λ∈[0,1]使得AM=λAP.因此点M(0,1λ,λ),BM=(1,λ,λ).因为BM⊄平面PCD,所以BM∥平面PCD当且仅当BM·n=0,即(1,λ,λ)·(1,2,2)=0.解得λ=14所以在棱PA上存在点M使得BM∥平面PCD,此时AMAP11.(1)证法一如图,取AE的中点H,连接HG,HD.因为G是BE的中点,所以GH∥AB,且GH=12AB又因为F是CD的中点,所以DF=12CD由四边形ABCD是矩形,得AB∥CD,AB=CD,所以GH∥DF,且GH=DF,从而四边形HGFD是平行四边形,所以GF∥DH.又因为DH⊂平面ADE,GF⊄平面ADE,所以GF∥平面ADE.证法二如图,取AB中点M,连接MG,MF.因为G是BE的中点,所以GM∥AE.又因为AE⊂平面ADE,GM⊄平面ADE,所以GM∥平面ADE.在矩形ABCD中,由M,F分别是AB,CD的中点,得MF∥AD.又因为AD⊂平面ADE,MF⊄平面ADE,所以MF∥平面ADE.又因为GM∩MF=M,GM⊂平面GMF,MF⊂平面GMF,所以平面GMF∥平面ADE.因为GF⊂平面GMF,所以GF∥平面ADE.(2)解如图,在平面BEC内,过B点作BQ∥EC.因为BE⊥CE,所以BQ⊥BE.又因为AB⊥平面BEC,所以AB⊥BE,AB⊥BQ.以B为原点,分别以BE,BQ,BA的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论