2025年大班标准教案秋天的雨

POWERPOINT20XX.X汇报人汇报时间2025年大班标准教案秋天的雨通用PPT大纲P-L-A-N04030201四、总结与拓展三、想象与创作二、欣赏与理解一、导入与感知目录CONTENTPOWERPOINT一、导入与感知PART01听雨声感受季节变化播放不同季节雨声，引导幼儿分辨秋雨特点：秋雨声轻柔、舒缓，不像夏雨那般急促，给人一种清凉、舒适的感觉，仿佛在悄悄诉说着秋天的故事。请幼儿闭眼聆听，分享听到秋雨后的感受：秋雨让空气变得清新，让大地变得湿润，让整个世界都安静下来，仿佛进入了一个梦幻般的世界。0102提问幼儿对秋雨的印象，如秋雨的温度、颜色等：秋雨是透明的，但落在地上会溅起一朵朵小水花，像一颗颗晶莹的珍珠，给秋天增添了一份灵动的美。通过谈话引出课题，激发幼儿对秋雨的探究欲望：秋雨不仅带来了凉爽，还带来了许多奇妙的变化，让我们一起走进秋天的雨，去发现它的秘密。谈秋雨引发兴趣秋天的雨声秋雨是钥匙秋雨轻轻落下，打开秋天的大门，带来五彩斑斓的秋天：秋雨过后，树叶变黄了，果实成熟了，天空变得湛蓝，大地铺上了金色的地毯，仿佛整个世界都被重新装扮过。引导幼儿理解秋雨的象征意义，感受其神奇：秋雨就像一位魔法师，用它的魔法棒轻轻一挥，就让秋天变得如此美丽，充满了生机与活力。秋雨的色彩秋雨带来了五彩缤纷的颜料，把红色给了枫叶，把黄色给了银杏，把橙色给了果实：枫叶在秋雨的滋润下变得火红，像一团团燃烧的火焰；银杏叶变得金黄，像一把把小扇子；果实也变得色彩鲜艳，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，还有橙色的橘子，它们在秋雨中显得格外诱人。通过图片展示，让幼儿感受秋天的色彩之美：秋天的色彩是如此丰富，就像一幅美丽的画卷，让人目不暇接，心旷神怡。秋雨的魔法POWERPOINT二、欣赏与理解PART02完整欣赏散文分段欣赏与理解播放配乐散文《秋天的雨》，让幼儿初步感知作品的意境：散文中的秋雨温柔、细腻，带着淡淡的诗意，仿佛在诉说着秋天的美丽与神奇，让幼儿沉浸在秋天的氛围中，感受秋天的宁静与美好。提问幼儿对散文的整体感受，引导他们表达对秋雨的喜爱之情：听完散文后，幼儿可能会觉得秋雨很美、很温柔，它给秋天带来了许多美好的变化，让秋天变得更加迷人。分段欣赏散文，引导幼儿理解每一段的内容和情感：第一段主要写秋雨带着清凉和温柔，悄悄地打开秋天的大门；第二段写秋雨有一盒五彩缤纷的颜料，把各种颜色送给了大自然；第三段写秋雨有非常好闻的气味，让小朋友的脚都被勾住了；第四段写秋雨有一支金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了；第五段总结秋雨给大地和小朋友带来的快乐。通过提问和讨论，帮助幼儿深入理解散文中的修辞手法和语言美：如“黄黄的叶子像一把把小扇子”“红红的枫叶像一枚枚邮票”等比喻句，让幼儿感受秋雨的神奇和美丽，体会散文语言的生动与形象。0102散文欣赏展示秋雨中的动植物图片，如小动物准备过冬、植物生长变化等：小喜鹊在秋雨中衔来树枝造房子，小松鼠忙着找松果做粮食，小青蛙在加紧挖洞准备冬眠；植物在秋雨的滋润下茁壮成长，花朵绽放，果实累累。让幼儿了解动植物在秋天的变化和准备过冬的方式：秋天是收获的季节，也是动植物准备过冬的季节，它们通过各种方式来适应季节的变化，展现出生命的顽强与智慧。展示秋雨中的自然景观图片，如雨中的枫林、银杏林、田野等：枫林在秋雨中显得格外鲜艳，红彤彤的枫叶在雨中摇曳生姿；银杏林一片金黄，银杏叶在雨中飘落，仿佛下起了金色的雨；田野在秋雨的滋润下变得绿油油的，稻谷低垂着头，等待着收获。引导幼儿观察画面细节，感受秋雨给大自然带来的变化：秋雨让大自然变得更加丰富多彩，充满了生机与活力，每一处景色都如同一幅精美的画卷，让人陶醉其中。秋雨中的自然景观秋雨中的动植物画面欣赏POWERPOINT三、想象与创作PART03引导幼儿想象秋雨还会把什么颜色送给谁：秋雨可能会把粉色送给樱花，让樱花在春天绽放得更加美丽；把蓝色送给大海，让大海变得更加深邃；把绿色送给小草，让小草在春天重新焕发生机。鼓励幼儿大胆想象，仿编散文句子，如“秋天的雨，把粉色送给了樱花，樱花露出了甜甜的微笑”：通过仿编活动，培养幼儿的想象力和创造力，让他们在创作中感受语言的魅力和秋天的美丽。0102想象秋雨的其他颜色让幼儿想象秋雨还会带来哪些好闻的气味：秋雨可能会带来桂花的香味，让空气中弥漫着淡淡的甜香；带来泥土的气息，让大地散发出自然的味道；带来水果的香味，让整个世界都充满了丰收的气息。引导幼儿用语言表达自己的想象，丰富对秋天的感受：通过想象和表达，让幼儿更加深入地感受秋天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。想象秋雨的其他气味仿编散文画秋雨提供绘画材料，让幼儿画出自己心中的秋雨：有的幼儿可能会画出秋雨落在树叶上，树叶变得五颜六色；有的可能会画出秋雨落在果实上，果实变得香甜可口；还有的可能会画出秋雨落在小动物身上，小动物们忙着准备过冬。引导幼儿用画笔表现秋雨的形态和色彩，培养他们的绘画能力和审美情趣：绘画是一种很好的表达方式，通过绘画，幼儿可以将自己的想象和感受转化为具体的画面，进一步加深对秋天的理解和感受。画秋景鼓励幼儿画出秋雨中的景色或故事：可以画出秋雨中的枫林、银杏林，也可以画出秋雨中小动物们的生活场景，还可以画出自己在秋雨中的经历和感受。展示幼儿作品，让他们分享创作思路和感受：通过展示和分享，让幼儿感受到自己的作品得到了认可和欣赏，增强他们的自信心和创造力，同时也让其他幼儿在欣赏中获得更多的启发和灵感。绘画创作POWERPOINT四、总结与拓展PART04回顾秋雨的特点，总结秋雨的清凉和温柔：秋雨不像夏雨那般炎热，也不像冬雨那般寒冷，它带着清凉和温柔，轻轻地洒落在大地上，给人们带来舒适和惬意。引导幼儿感受秋雨带来的舒适感，体会秋天的美好：秋雨让空气变得清新，让大地变得湿润，让人们的心情也变得舒畅，秋天是一个让人感到惬意的季节。秋雨的清凉与温柔强调秋雨的神奇和美丽，它给大自然带来了许多美好的变化：秋雨不仅带来了五彩缤纷的颜色，还带来了丰收的果实和好闻的气味，它让大自然变得更加丰富多彩，充满了生机与活力。让幼儿总结秋雨给大自然带来的变化，感受秋天的美丽：秋雨是大自然的魔法师，它用自己的方式装扮着秋天，让秋天变得如此美丽，如此迷人，让人流连忘返。秋雨的神奇与美丽总结秋雨的特点组织幼儿朗诵与秋天相关的诗歌，如《秋夜喜遇王处士》《秋夕旅怀》等：通过朗诵诗歌，让幼儿感受秋天的诗意和美好，体会诗人对秋天的赞美和热爱之情。引导幼儿用优美的声音和表情表达对秋天的喜爱之情：朗诵是一种很好的语言表达方式，通过朗诵，幼儿可以将自己的情感融入到诗歌中，更好地感受秋天的魅力。秋天的诗歌朗诵带领幼儿进行户外活动，如秋游、采集秋叶等，让他们亲身感受秋天的美好：在秋游中，幼儿可以欣赏到秋天的美景，感受秋天的凉爽和丰收的喜悦；在采集秋叶活动中，幼儿可以观察秋