2020年中考物理一轮考点练习10《物体的运动》(附答案解析)

【答案】乙

200【解析】由图象知，甲在120s内运动200m，即相遇点距离出发点200m，而乙在120s-60s=60s内运动了200m，通过的路程相同，乙用的时间少，由v=EQ\F(s,t)可知乙的速度较快。故答案为：乙；200。分析题图，甲在120s内运动200m，可得相遇点到出发点的距离；而乙在120s-60s=60s内运动了200m，运动相同的路程，乙用的时间少，利用速度公式v=EQ\F(s,t)比较两物体的速度大小关系。14．(2019·泰州)如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图，分析该图可知：他本次跑步时间为_________min，通过的路程为_________km，每跑一步的平均长度为_________m。【答案】152.0250.9【解析】由数据截图可知，跑步步数为2250步，步频为150步/min，跑步时间：t=EQ\F(2250步,150步/min)=15min=0.25h由v=EQ\F(s,t)得跑步距离：s=vt=8.10km/h×0.25h=2.025km=2025m，每跑一步的平均长度：L=EQ\F(2025m,2250)=0.9m15．(2019·威海)如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以为参照物。西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要小时。【答案】马（或自己）；20【解析】诗人孟郊骑在马上以马（或自己）为参照物，百花与马（或自己）之间的位置发生了变化，所以百花是运动的，即看到百花纷纷向后退去；根据v＝eq\f(s,t)可得所用的时间：t＝eq\f(s,v)＝eq\f(360km,18km/h)＝20h。16.（2019·连云港）下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在AB段的路程为______cm，平均速度为______m/s。【答案】7.50

0.15【解析】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；由图可知，物体在AB段的路程为7.50cm；根据题意和图示可得，物体在AB段运动的时间t=0.1s×5=0.5s；则平均速度为：v=EQ\F(s,t)=EQ\F(7.50cm,0.5s)=15cm/s=0.15m/s；故答案为：7.50；0.15。刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；由图可知物体运动的路程，而每两点间的时间为0.1s，则可知某段路程的总时间，则由速度公式可求得小球的平均速度。17．（2019·天门）港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，它由桥梁和海底隧道组成，其中海底隧道长6.7km。小明乘车通过海底隧道，在进、出隧道口时，他分别看了一下手表，如图甲、乙所示，那么该车通过海底隧道的平均速度为km/h。坐在汽车上的小明以他乘坐的汽车为参照物，则他是的（选填“运动”或“静止”）。【答案】80.4；静止【解析】解：由图知，通过隧道的时间为t＝5min=EQ\F(1,12)h，汽车通过隧道的平均速度为v=EQ\F(s,t)=EQ\F(6.7km,EQ\F(1,12)h)80.4km/h；小明乘车通过海底隧道过程中，小明以他乘坐的汽车为参照物，两者没有位置变化，所以小明是静止的。18．(2019·烟台)如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过_______，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过________，判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取_____（填“观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动得快慢。【答案】比较相同时间内通过的路程；比较相同路程所用的时间；观众【解析】如图所示田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过比较相同时间内通过路程的长短，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过比较相同路程所用时间的长短，判定最先到达终点的人运动得快。物理学中采用单位时间内通过的路程来比较物体运动的快慢，即用观众的方法来比较物体运动的快慢。19.(2019·咸宁)如图所示是成宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌。从标志牌上可以看出，隧道长km，通过隧道速度不能超过60km/h。从单位换算的角度可知60km/h=km/min，如果不违反交通规则，汽车至少需要s通过隧道。【答案】0.585135.1（35或35.0）【解析】（1）由交通标志牌可知，隧道长s=585m=0.585km，车速不得超过60km/h=1km/min；（2）最快速度v=60km/h，由v=EQ\F(s,t)得汽车通过该隧道所用的最短时间：t=EQ\F(s,v)=EQ\F(0.585km,1km/min)=0.585min=35.1s，如果不违反交通规则，汽车至少需要35.1s。20．(2019·淮安)如图所示，小车水平向右做直线运动。数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是cm，全程的平均速度是cm/s。【答案】4.500.9【解析】小车从起点到终点通过的总路程：s=8.00cm－3.50cm=4.50cm，小车运动的时间t=5s，小车的运动速度v=EQ\F(s,t)=EQ\F(4.50cm,5s)=0.9cm/s。21．(2019·常州)2019年4月15日起,新的《电动自行车安全技术规范》正式实施要求:最大速度≤25km/h,电动机输出功率≤400W.质检员小华对某款电动自行车进行测试,沿水平直路面从A出发骑行至D结束，测试情况如表格所示。路段ABBCCD路程0.64.80.6用时0.050.20.05速度特点逐步加速以最大速度匀速行驶逐步减速阻力特点越来越大恒为60N越来越小（1）测试过程中，小华看到路旁的树木向西运动，她是以（选填“自己”或“地面”)为参照物，此时小华向(选填“东”“西”)骑行。（2）BC段，电动自行车的速度为km/h，(选填“符合”或“不符合”)新《规范》关于最大速度。（3）BC段，电动自行车的动力做功J，电动机的输出功率为W，(选填“符合”或“不符合”)新《规范》关于电动机输出功率的要求。（4）从A到D全程，电动自行车的平均速度为km/h。【答案】（1）自己东（2）24符合（3）2.88×105400符合（4）20【解析】本题考查了参照物、运动和静止、速度、功、功率的计算等知识点。（1）在测试过程中，小华以自己为参照物时，看到路旁的树木向西运动，此时她是向东骑行；（2）BC段，电动自行车的速度为v=EQ\F(s,t)=EQ\F(4.8km,0.2h)=24km/h；速度小于25km/h，符合新《规范》最大速度要求；（3）BC段，电动自行车动力做的功W=Fs=60N×4.8×103km=2.88×105J；电动机的输出功率P=EQ\F(W,t)=EQ\F(Fs,t)=Fv=60N×EQ\F(24,3.6)m/s=400W，功率符合新《规范》关于电动机输出功率的要求；（4）从A到D全程，电动自行车的平均速度v=EQ\F(s,t)=EQ\F(0.6km+4.8km+0.6km,0.05h+0.2h+0.05h)=20km/h。22．(2019·百色)小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图甲所示，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时，分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tC。（1）实验前要学会正确使用刻度尺和秒表，如图乙所示木块的长度为cm；（2）经测量，AB、BC段长度均为40.0cm，tB=3.0s，tC=5.0s，则小车在BC段的平均速度为cm/s；（3）由以上可知：小车从斜面上A点滑下的过程是做直线运动，小车的重力势能，动能（后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）。【答案】（1）2.70（2）20.0（3）变速（加速）减小增大【解析】（1）图中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；起始端刻度值为13.00cm，末端刻度值为15.70cm，物体长度为15.70cm－13.00cm＝2.70cm；（2）由图知，BC段的路程sBC＝40.00cm，小车通过BC段的时间：tBC＝tAC－tAB＝5.0s－3.0s＝2.0s，小车通过BC段的平均速度：vBC＝EQ\F(sBC,tBC)＝EQ\F(40.00cm,2.0s)＝20cm/s；（3）因为小车从斜面上向下运动时，速度越来越快，因此小车在整个运动过程中作变速直线运动；小车质量不变，高度降低，重力势能减小；小车速度变大，动能增大。23．（2019·宜昌）小明同学用如图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。（1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度全程的平均速度。（选填：大于、等于、小于）（2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。（选填：A、B）（3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图象如图乙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是（选填：匀速、加速）运动的；小车到达坡底时的速度为m/s。【答案】（1）小于；（2）A；（3）加速；0.8。【解析】（1）根据图象读出AB段和BC段的距离和时间，运用公式v=eq\f(s,t)求出AB段和BC段的平均速度；并进行比较；（2）测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（3）匀速直线运动的v﹣t图象是一条平行于时间轴的直线，匀加速直线运动的v﹣t图象是一条向上倾斜的直线，减速直线运动的v﹣t图象是一条向下倾斜的直线。解：（1）设全程路程为L，则小车运动的距离sAC＝L，sAB=EQ\F(1,2)L，由题知，所用的时间tAC＝2.6s，tAB＝t2＝1.8s，则小车在前半程的平均速度：vAB=eq\f(sAB,tAB)=eq\f(EQ\F(1,2)L,1.8s)=eq\f(L,3.6s)；小车运动全程的平均速度：vAC=eq\f(sAC,t1)=eq\f(L,2.6s)；所以vAB＜vAC，即AB段的平均速度小于全程的平均速度；（2）测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；（3）匀加速直线运动的v﹣t图象是一条向上倾斜的直线，由图象可知，小车在斜面上滑下时是加速运动的；小车到达坡底时的时间是25s，对应的速度为0.8m/s。24.(2019·铜仁)小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。(1)他为了完成该实验，还需要的实验器材有。(2)为了方便计时，应该使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”)(3)经测量，S1=0.9m，S2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在S3上的平均速度是m/s。【答案】（1）刻度尺；（2）较小；（3）0.5。【解析】（1）测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，然后利用v=EQ\F(s,t)计算；（2）若要计时方便，应使所用的时间长些；（3）求出s3的距离和时间，利用速度公式计算速度。解：（1）根据可知v=EQ\F(s,t)，测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已经给出了秒表，因此还需要的实验器材是刻度尺；（2）若要计时方便，应使斜面的坡度较小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。（3）s1=0.9m，s2=0.4m，则s1=0.9m－0.4m=0.5m，由图知，t3=1s，所以小车在s3上的平均速度v3=EQ\F(s3,t3)=EQ\F(0.5m,1s)=0.5m/s25．(2019·莱芜)莱芜划归济南后，为济南的发展增添了新鲜血液，也为莱芜的发展插上了腾飞的翅膀，两地交流更加频繁。某次，小明和他爸爸开车驶向济南，小明看到路边的树木飞驰向后运动，他所选的参照物是。当车经过A点路标时，时间是11时45分；当车经过B点路标时，时间是12时15分。则车在A、B之间的平均速度是km/h。【答案】车（或人）90【解析】坐在行驶的汽车里，由于小明随汽车一起向前运动，所以路边的树木相对于汽车是向后运动，因此他是以汽车（或人）为参照物的；从A点